LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

GERAK DAN GAYA

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam - Fisika

Waktu dan Tanggal :

Nama :

Kelas :

Kompetensi Dasar :

3.2 Menganalisis gerak lurus, pengaruh gaya terhadap gerak berdasarkan Hukum Newton, dan
penerapannya pada gerak benda dan gerak makhluk hidup.

Tujuan Pembelajaran :

3.2.1 Dari hasil pengamatan dan percobaan, peserta didik mampu menganalisis jarak dan perpindahan
secara tepat.

Kegiatan Pembelajaran :

PENGAMATAN

1. Silahkan ananda tonton dan amati video yang telah di share di Google Classroom.

2. Dari video tersebut, coba ananda tuliskan pertanyaan tentang hal-hal yang ingin diketahui tentang video
yang ditonton dan berikan dugaan sementara dari pertanyaan pada kotak dibawah ini:

Apa pertanyaan yang ingin ditanyakan?

Dugaan/jawaban sementara dari pertanyaan diatas :

 LANGKAH
Langkah KERJA
Kerja :

1. Buatlah lintasan lurus sepanjang 3 m menggunakan benang/tali.

2. Cobalah ananda berjalan pada lintasan lurus dengan menggunakan meteran/penggaris :

A B C
a) Ukurlah perjalanan dari titik A –B – C - B

b) Ukurlah dari titik B ke titik A

Catatlah hasil pengukuran pada tabel dibawah ini:

(a) (b)
Jarak (x) Perpindahan ( )

PERTANYAAN
Pertanyaan :

1. Apa perbedaan antara jarak dan perpindahan?

2. Perhatikan gambar!

5m 18 m
A B C
Hitunglah:

a) Jarak dari titik A ke titik C

b) Perpindahan dari titik A-B-C-B-A

3. Aqil berjalan ke utara sejauh 3 m. Kemudian ke arah Barat sejauh 4 m. Hitunglah jarak dan
perpindahan yang dilakukan Aqil!

4. Nabila mempunyai hobi bermain sepeda. Dia mengelilingi lapangan persegi dengan panjang 100 meter
dan lebar 75 meter. Nabila mengelilingi lapangan sebanyak 3 kali putaran dan kembali ke posisi semula.
Tentukan jarak dan perpindahan yang dilakukan Nabila.

Kesimpulan