Implementasi Metode Yadain dalam meningkatkan

kemampuan menghafal Al-Qur’an di Pesantren Tahfidz Alam

Qur’an Ponorogo

Diajukan Kepada

Fakultas Agama Islam

Universitas Muhammadiyah Ponorogo

Oleh :

IMAN SAMSURI

NIM : 18112155

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

FAKULTAS AGAMA ISLAM

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PONOROGO

2022
 Implementasi Metode Yadain dalam meningkatkan
kemampuan menghafal Al-Qur’an di Pesantren Tahfidz Alam
Qur’an Ponorogo

SKRIPSI
Diajukan Kepada
Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Ponorogo
Untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan Memperoleh Gelar
Sarjana Pendidikan (S.Pd)
Pada Program Studi (S-1) Pendidikan Agama Islam

Oleh :
IMAN SAMSURI
NIM : 18112155

Pembimbing :
1. Ayok Ariyanto, M.Pd.I
2. Nurul Abidin, M.Ed

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

FAKULTAS AGAMA ISLAM

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PONOROGO

2022

ii
 UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PONOROGO
FAKULTAS AGAMA ISLAM
Jl. Budi Utomo No.10 Ponorogo 63471 Jawa Timur Indonesia Telp (0352) 481124
Fax. (0352) 461796, e-mail : akademik@umpo.ac.id, Website : www.umpo.ac.id
Akreditasi Institusi oleh BAN-PT = B
(SK Nomor 169/SK/Akred/PT/IV/2015)

PENGESAHAN

Skripsi ini telah dipertahankan di dalam sidang Ujian Munaqasyah Skripsi

Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Ponorogo pada:
Hari :
Tanggal :
Dan sidang telah menerima sebagai pelengkap tugas dan salah satu syarat
Ujian Akhir Program Strata Satu (S-1) guna memperoleh gelar Sarjana
Pendidikan Agama Islam (PAI) pada Fakultas Agama Islam Universitas
Muhammadiyah Ponorogo.
Maka dengan ini kami syahkan hasil sidang Ujian Munaqasyah di atas.
Ponorogo,........................... 2020

Dekan,

Drs. Rido Kurnianto, M.Ag

NIDN. 0721046802

Sidang Ujian Munaqasyah :

1. Penguji I : ________________________ ( ____________________ )

2. Penguji II : ________________________ ( ____________________ )

iii
 UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PONOROGO
FAKULTAS AGAMA ISLAM
Jl. Budi Utomo No.10 Ponorogo 63471 Jawa Timur Indonesia Telp (0352) 481124
Fax. (0352) 461796, e-mail : akademik@umpo.ac.id, Website : www.umpo.ac.id
Akreditasi Institusi oleh BAN-PT = B
(SK Nomor 169/SK/Akred/PT/IV/2015)

NOTA PERSETUJUAN MUNAQASYAH

Hal: Persetujuan Munaqasyah

Kepada:
Yth. Dekan Fakultas Agama Islam
Universitas Muhammadiyah Ponorogo
di – Ponorogo

Assalamu’alaikum Warahmatullahi wabarakaatuh.

Setelah secara cermat kami baca/teliti kembali, dan telah diadakan
perbaikan/penyempurnaan sesuai dari arahan kami, maka kami berpendapat
bahwa Skripsi Saudara :
Nama : ARUM RATNA NIRMASARI
NIM : 16112049
Program Studi : Pendidikan Agama Islam
Judul Skripsi :
Pengaruh Partisipasi Orang Tua Terhadap Pembentukan Akhlak Pada Anak di
Panti Asuhan Al-Hikmah Cabang Muhammadiyah Siman Ponorogo
Telah memenuhi syarat untuk diajukan dalam sidang Ujian Munaqasyah Skripsi
Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Ponorogo. Untuk itu kami
mengharapkan agar dapat segera dimunaqasyahkan.
Demikian dan atas perhatiannya diucapkan terima kasih.
Wassalamu’alaikum Warahmatullahi wabarakatuh.
Ponorogo,____________________H
M
Pembimbing I, Pembimbing II,

Dr. Happy Susanto, MA Sigit Dwi Laksana, M.Pd.I

NIDN. 0720107501 NIDN. 0710018901

iv
 UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PONOROGO
FAKULTAS AGAMA ISLAM
Jl. Budi Utomo No.10 Ponorogo 63471 Jawa Timur Indonesia Telp (0352) 481124
Fax. (0352) 461796, e-mail : akademik@umpo.ac.id, Website : www.umpo.ac.id
Akreditasi Institusi oleh BAN-PT = B
(SK Nomor 169/SK/Akred/PT/IV/2015)

BERITA ACARA BIMBINGAN SKRIPSI

1. Nama Mahasiswa : ARUM RATNA NIRMASARI

2. NIM : 16112049
3. Program Studi : Pendidikan Agama Islam
4. Judul Skripsi :
Pengaruh Partisipasi Orang Tua Terhadap Pembentukan Akhlak Pada
Anak di Panti Asuhan Al-Hikmah Cabang Muhammadiyah Siman
Ponorogo
5. Pembimbing I : Drs. Happy Susanto, MA
6. Pembimbing II : Sigit Dwi Laksana, M.Pd.I
7. Daftar Konsultasi :
Paraf Pembimbing
Tanggal I II Keterangan

8. Tanggal selesai Penulisan Skripsi :

9. Tanggal selesai Bimbingan :

Pembimbing I, Pembimbing II,

Dr. Happy Susanto, MA Sigit Dwi Laksana, M.Pd.I

NIDN. 0720107501 NIDN. 0710018901

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PONOROGO

v
 FAKULTAS AGAMA ISLAM
Jl. Budi Utomo No.10 Ponorogo 63471 Jawa Timur Indonesia Telp (0352) 481124
Fax. (0352) 461796, e-mail : akademik@umpo.ac.id, Website : www.umpo.ac.id
Akreditasi Institusi oleh BAN-PT = B
(SK Nomor 169/SK/Akred/PT/IV/2015)

NOTA PERBAIKAN SKRIPSI

Hal: Perbaikan Skripsi

Kepada:
Yth. Dekan Fakultas Agama Islam
Universitas Muhammadiyah Ponorogo
di – Ponorogo

Assalamu’alaikum Warahmatullahi wabarakaatuh.

Setelah kami baca dan teliti kembali naskah Skripsi Saudara :
Nama : ARUM RATNA NIRMASARI
NIM : 16112049
Program Studi : Pendidikan Agama Islam
Judul Skripsi :
Pengaruh Partisipasi Orang Tua Terhadap Pembentukan Akhlak Pada
Anak di Panti Asuhan Al-Hikmah Cabang Muhammadiyah Siman Ponorogo
Telah diperbaiki dan disempurnakan sesuai dengan arahan peguji pada sidang
Munaqasyah yang dilaksanakan pada tanggal ...............................
Dengan demikian, kami harap agar dapat segera disyahkan sebagaimana
mestinya.
Demikian, atas perhatian Bapak, kami sampaikan terima kasih.
Wassalamu’alaikum Warahmatullahi wabarakatuh.

Ponorogo,____________________H
M

Penguji I, Penguji II,

......................................... .........................................
NIDN. NIDN.

SURAT PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI

vi
Saya yang bertandatangan di bawah ini:
Nama : ARUM RATNA NIRMASARI
NIM : 16112049
Program Studi : Pendidikan Agama Islam

Menyatakan bahwa "Skripsi" yang saya buat untak memenuhi persyaratan

kelulusan pada Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Agama Islam
Universitas Muhammadiyah Ponorogo, dengan Judul :
Pengaruh Partisipasi Orang Tua Terhadap Pembentukan Akhlak Pada
Anak di Panti Asuhan Al-Hikmah Cabang Muhammadiyah Siman Ponorogo
adalah hasil karya Saya sendiri, bukan "duplikasi" karya orang lain.
Selanjutnya apabila dikemudian hari ada "klaim" dari pihak lain, bukan menjadi
tanggung jawab Dosen Pembimbing dan atau Fakultas Agama Islam Universitas
Muhammadiyah Ponorogo, tatapi menjadi tanggungjawab saya sendiri.

Demikian Surat pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya dan tanpa paksaan
dari siapapun.

Ponorogo,....................2020
Hormat Saya,

(Materai 6000)

ARUM RATNA NIRMASARI

NIM. 16112049

MOTTO

vii
 ‫عن عبد اهلل بن عمرو عن النبي صلى اهلل عليه وسلم عن عبد اهلل بن عمرو عن‬
‫ النبي صلى اهلل عليه وسلم قال‬: 

" ‫ فإن منزلتك‬#‫ لصاحب القرآن اقرأ وارتق ورتل كما كنت ترتل في الدنيا‬#‫يقال‬
‫" عند آخر آية تقرأ بها‬
)1464( ‫) وأبو داود‬2914( ‫رواه الترمذي‬. 
2240 ‫) برقم‬5/281( ‫ في السلسلة الصحيحة‬#‫والحديث صححه األلباني‬.

“Dari Abdullah bin ‘Amr, Rasulullah shallallahu ‘alaihi wa sallam bersabda,

Dikatakan kepada orang yang membaca (menghafalkan) Al Qur’an nanti :

‘Bacalah dan naiklah serta tartillah sebagaimana engkau di dunia mentartilnya.

Karena kedudukanmu adalah pada akhir ayat yang engkau baca (hafal).” (HR.

Abu Daud no. 1464 dan Tirmidzi no. 2914. Syaikh Al Albani dalam As Silsilah

Ash Shohihah no. 2240)

viii
 DEDIKASI

Puji syukur kehadirat Allah SWT Rab semesta alam, karena atas limpahan

rahmat dan karunia-Nya dapat terselesaikan tugas akhir ini. Tak lupa skripsi ini

saya persembahkan kepada :

1. Kedua Orang tua saya tercinta, Bapak Jamin dan Ibu Suhari yang selalu

mencucurkan do’anya dan mendukung saya. Terimakash banyak atas

didikanmu diwaktu kecil. Terimakasih telah menjaga saya lewat do’a-

do’a. bapak dan ibu yang mensupport saya untuk mewujudkan cita-cita

saya dan senantiasa memberikan kasih sayang kepada saya dan

memberikan kasih sayangnya dengan tulus dan ikhlas.

2. Dosen pembimbing yang telah memberikan bimbingan kepada saya.

Dengan penuh kesabaran dan ketlatenan sehingga skripsi ini mampu

tercapai.

3. Ustadz dan ustadzah Pondok Pesantren Tahfidz Al-Qur’an Ahmad Dahlan

Ponorogo yang memberikan inspirasi dan motivasi dalam terselesainya

skripsi ini.

ix
4. Teman-teman keluarga besar PAI E angkatan 2018 yang telah

memberikan semangat, teladan dan berjuang bersama dalam

menyelesaikan skripsi ini.

5. Seluruh teman dan sahabat-sahabatku yang senantiasa mengalirkan do’a

dan mendukung segala usaha agar cepat terselesaikan skripsi ini.

ABSTRAK

x
 KATA PENGANTAR

Segala puji dan syukur kepada Allah Swt. yang telah memberikan rahmat

dan hidayah-Nya, sehingga peneliti dapat menyelesaikan karya tulis ilmiah berupa

skripsi ini.

Shalawat beserta salam semoga tetap tercurah kepada Nabi Muhammad

Saw. beserta segenap keluarga, sahabat, dan pengikutnya. Dialah sang

revolusioner sejati utusan Allah sebagai rahmat bagi semesta alam. Merupakan

suatu kebahagiaan dan rasa syukur bagi peneliti dapat menyelesaikan skripsi

dengan judul “IMPLEMENTASI METODE YADAIN DALAM

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGHAFAL AL-QUR’AN DI

PESANTREN TAHFIDZ ALAM QUR’AN PONOROGO” sebagai salah satu

persyaratan guna memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada program studi

Pendidikan Agama Islam Universitas Muhammadiyah Ponorogo.

xi
 Proses penelitian skripsi ini tidak lepas dari bantuan semua pihak.

Oleh karenanya, peneliti ingin menyampaikan penghargaan setinggi-tingginya

disertai ucapan terima kasih kepada:

1. Dr. Happy Susanto, M.A selaku rektor Universitas Muhammadiyah

Ponorogo

2. Ayok Ariyanto, M.Pd selaku Dekan Fakultas Agama Islam Universitas

Muhammadiyah Ponorogo

3. Aldo Redho Syam, M. Pd, selaku Ketua Prodi Pendidikan Agama Islam

Universitas Muhammadiyah Ponorogo,

4. Ayok Ariyanto, M.Pd. dan Nurul Abidin, M.Ed. selaku pembimbing I dan

II yang selalu memberi masukan kepada penulis, sehingga penulis dapat

menyelesaikan skripsi tepat waktu.

5. Bapak/Ibu Dosen dan Staf di Lingkungan Fakultas Agama Islam

Universitas Muhammadiyah Ponorogo yang telah mendidik dan

membimbing peneliti dan dapat menyelesaikan pendidikan Sarjana Strata

Satu (S-I)

6. Ustadz Saied Al-Makhtum, S.Pd.I, Al-Hafiz Selaku Pengasuh Pesantren

Tahfidz Alam Qur’an Ponorogo yang telah memberikan izin kepada

peneliti untuk melakukan penelitian ini.

7. Ustad Muhammad Abdu Asy’syahid dan Musrif Tahfidz selaku guru

pengampu tahfidz di Pesantren Tahfidz Alam Qur’an Ponorogo yang telah

banyak membantu untuk terselesainya skripsi ini.

xii
 8. Terimakasih atas semua pihak yang tidak bisa disebutkan satu persatu

yang telah membimbing, memotivasi dan mendukung dalam penulisan ini.

Semoga semua bantuan yang telah diberikan dapat menjadi Amal yang

senantiasa mendapat ridho Allah Swt dan diberikan balasan yang lebih

baik di sisiNya. Peneliti menyadari bahwa penulisan laporan ini masih

jauh dari kesempurnaan. Oleh karena itu, peneliti mengharapkan adanya

masukan, baik saran mauoun kritik yang mampu membangun dari

berbagai pihak. Semoga laporan ini dapat bermanfaat khususnya bagi

penulis dan umumnya bagi pembaca.

Ponorogo, 22 Maret 2022

Penulis

Antin Nurhidayah
18112184

DAFTAR ISI

Halaman Sampul...............................................................................................i
Halaman Judul..................................................................................................ii

xiii
Halaman Pengesahan........................................................................................iii
Halaman Nota Persetujuan Munaqosyah..........................................................iv
Berita Acara Bimbingan Skripsi.......................................................................v
Halaman Nota Perbaikan Skripsi......................................................................vi
Surat Pernyataan Keaslian Skripsi....................................................................vii
Motto.................................................................................................................viii
Dedikasi............................................................................................................ix
Abstrak..............................................................................................................x
Kata Pengantar..................................................................................................xi
Daftar Isi...........................................................................................................xiii
Daftar Tabel......................................................................................................xv
Daftar Lampiran................................................................................................xvi

BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah.......................................................................1
B. Rumusan Masalah.................................................................................7
C. Tujuan Penelitian..................................................................................8
D. Hipotesis Penelitian..............................................................................8
E. Manfaat Penelitian................................................................................9
F. Ruang Lingkup dan Keterbatasan Penelitian........................................9

BAB II KAJIAN PUSTAKA

A. Penelitian Terdahulu.............................................................................12
B. Landasan Teori.....................................................................................14
1. Pengelompokan Kelas....................................................................14
2. Kelas Unggulan dan Non Unggulan...............................................22
3. Prestasi Belajar...............................................................................27

BAB III METODE PENELITIAN

A. Rancangan Penelitian............................................................................32
B. Populasi dan Sampel.............................................................................32

xiv
 1. Populasi...........................................................................................32
2. Sampel dan Teknik Sampling.........................................................33
C. Instrumen Penelitian.............................................................................34
D. Pengumpulan Data................................................................................36
E. Analisis Data.........................................................................................37

BAB IV HASIL PENELITIAN

A. Gambaran Umum..................................................................................39
B. Penyajian Data Penelitian.....................................................................43
C. Analisis Data.........................................................................................45
D. Pembahasan..........................................................................................50

BAB V PENUTUP
A. Kesimpulan...........................................................................................56
B. Saran.....................................................................................................57

DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
RIWAYAT HIDUP

DAFTAR TABEL

No Tabel Nama Tabel Halaman

3.1 Angket Penelitian Kelas A 33
3.2 Angket Penelitian Kelas B 34

xv
 4.1 Data Siswa 40
4.2 Data Jumlah Pendidik 41
4.3 Data Pendidik 41
4.4 Data Tenaga Kependidikan 42
4.5 Data Sarana dan Prasarana 42
4.6 Data Responden Kelas 8A 44
4.7 Data Responden Kelas 8B 44
4.8 Data Responden Kelas 9A 45
4.9 Data Responden Kelas 9B 45
4.10 Uji Reliabilitas Kelas B 46
4.11 Uji Regresi Kelas B 47
4.12 Uji Reliabilitas Kelas A 48
4.13 Uji Regresi Kelas A 49

DAFTAR LAMPIRAN

No Kode Keterangan
1. Lampiran 1 Angket sebelum uji validasi

xvi
2. Lampiran 2 Angket setelah uji validasi
3. Lampiran 3 Uji Reliabilitas Kelas A
4. Lampiran 4 Uji Reliabilitas Kelas B
5. Lampiran 5 Uji Regresi Kelas A
6. Lampiran 6 Uji Regresi Kelas B
7. 01/W/V/2018 Wawancara dengan Waka Kesiswaan
8. 01/D/VII/2018 Dokumentasi Ruang Kelas
9. 02/D/VII/2018 Dokumentasi Ruang Guru dan TU
10. 03/D/VII/2018 Dokumentasi Masjid dan Halaman
11. 04/D/VII/2018 Dokumentasi UKS dan Kantin
12. 05/D/VII/2018 Dokumentasi Lahan Parkir dan Toilet
13. 06/D/VII/2018 Dokumentasi Pengisian Kuesioner
14. 07/D/VII/2018 Dokumentasi Visi, Misi dan Tujuan
15. 08/D/VII/2018 Dokumentasi Organisasi Madrasah
16. 09/D/VIII/2018 Dokumentasi Data Siswa Kelas 8A
17. 10/D/VIII/2018 Dokumentasi Data Siswa Kelas 8B
18. 11/D/VIII/2018 Dokumentasi Data Siswa Kelas 9A
19. 12/D/VIII/2018 Dokumentasi Data Siswa Kelas 9B

xvii