LESSON PLAN

SDIT TRI SUKSES GENERUS

IDENTITAS
Nama guru :Ridho Ihtifazhuddin Febri Tanggal pembuatan : 14 Februari 2020
Waktu : 1 pertemuan
Tema : Animal Tanggal pelaksanaan : 19 Februari 2020
MIA : Kinestetik dan Naturalis
Bidang studi : Bahasa Inggris Tanggal konsultasi : …….. 2020
Kelas :1 Tanggal observasi : ……………………………..
Judul Lesson Plan :

No. Kompetensi Dasar Indikator Hasil Belajar TM Strategi dan Aktivitas

1 3.6 Describing Pets
3.6.1 Siswa memahami kosakata Nama strategi : Applied Learning
hewan
3.6.2 Siswa mampu memahami Aktivitas :1. Scene setting
pengucapan (I have four rabbits) saya 2. Matching (nominal
mempunyai 4 kelinci animal) ex: I have 4 rabbits
3. Listen and say
(conversation page 68)
4. sing a song

1. Dengan metode applied learning siswa mampu memahami kosakata hewan dan pengucapannya jumlah hewan dalam
bahsa inggris serta percakapan sederhana

TUJUAN PEMBELAJARAN
SCENE SETTING SUMBER BELAJAR
Tigor dan Made adalah anak yang pintar namun belum bisa focus ketika guru menjelaskan pelajaran, akhirnya ketika Grow with
ada pengambilan harian mereka mendapat nilai di bawah kkm….. English

AKTIVITAS YANG AKAN DINILAI

KOGNITIF PSIKOMOTORIK AFEKTIF
Siswa mengetahui jumlah hewan dan Siswa mampu mengucapkan jumlah
perakapan sederhana tentang hewan hewan dan perakapan sederhana tentang
hewan
PERAGA YANG DIPERLUKAN DAN TARGET PRODUK YANG DIHASILKAN
Persiapan Peraga Nama/Jenis
Nama Alat produk yang di
Peraga Buat sendiri Dibuat siswa Barang bekas Beli baru Fasilitas Lingkungan hasilkan

KOMENTAR / SPECIAL MOMENT

LAMPIRAN YANG MENYERTAI LESSON PLAN CHECKLIST KETERANGAN (LEMBAR/JUDUL)

Worksheet
Rubrik Penilaian
Materi Ajar Yes Hal 66
Mengetahui Balikpapan, ……………………………………………………..
Kepala Sekolah Guru Kelas ………….

( DITA WAYAH HADI ) ( …………………………………………………… )