PEMERINTAH ACEH

DINAS PENDIDIKAN
SMA NEGERI UNGGUL ACEH TIMUR

SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) GENAP TP. 2020/2021

Mata Pelajaran : Sosiologi
Kelas/Program : X IPS
Kisi-Kisi Soal Waktu : 90 Menit
Penulis Soal : PH
Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Bentuk No.
No Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Soal
Soal Soal
1 3.3. Menerapkan konsep-  Sosialisasi Disajikan beberapa Sejak lahir hingga dewasa, individu terlibat dalam pergaulan PG 1
konsep dasar sosiologi pembentuk opsi, peserta didik sosial-budaya. Dalam proses tersebut, individu mendapatkan
untuk memahami kepribadian dapat mengidentifikasi nilai, norma, dan peran sosial sehingga menjadi orang
ragam gejala sosial di Proses belajar dalam dewasa yang berguna bagi masyarakat. Proses belajar dalam
masyarakat. pergaulan sosial- pergaulan sosial-budaya tersebut dinamakan....
budaya A. interaksi
B. integrasi
C. sosialisasi
D. akomodasi
E. asimilasi

2 3.3. Menerapkan konsep-  Agen Sosialisasi Disajikan beberapa Arman yang dulunya berambut hitam tiba-tiba mengubah PG 2
konsep dasar sosiologi opsi, peserta didik warna rambutnya menjadi pirang. Tindakan Arman tersebut
untuk memahami dapat mengidentifikasi dilakukan setelah sering melihat artis idolanya di televisi yang
ragam gejala sosial di agen sosialisasi
juga berambut pirang. Agen sosialisasi dari kasus tersebut
masyarakat.
adalah….
A. keluarga luas
B. teman sepermainan
C. sekolah formal
D. lingkungan kerja
E. media elektronik

3 3.3. Menerapkan konsep-  Sosialisasi sub Disajikan beberapa Jika seorang pemuda terbiasa bergaul dengan orang-orang PG 3
 Bentuk No.
No Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Soal
Soal Soal
konsep dasar sosiologi Budaya opsi, peserta didik yang berperilaku menyimpang seperti berandalan, pemabuk,
untuk memahami dapat menganalisis atau pecandu narkoba, maka lambat laun akan berperilaku
ragam gejala sosial di sebab penyimpangan menyimpang juga atau mengikuti perbuatan-perbuatan itu.
masyarakat.
Perilaku menyimpang yang dilakukan pemuda tersebut
disebabkan oleh....
A. sosialisasi sub-budaya menyimpang
B. pengaruh budaya asing menyimpang
C. tidak jelasnya norma dalam kelompok
D. proses belajar yang menyimpang
E. perbedaan budaya masyarakat

4 3.3. Menerapkan konsep-  Pengendalian sosial Disajikan beberapa Jenis pengendalian sosial berupa berita yang menyebar PG 4
konsep dasar sosiologi opsi, peserta didik secara tidak langsung dari sumbernya dan belum tentu
untuk memahami dapat mengidentifikasi kebenarannya, tetapi berfungsi efektif adalah….
ragam gejala sosial di jenis pengendalian
A. intimidasi
masyarakat. sosial
B. cemoohan
C. teguran
D. gosip
E. hukum

5 3.3. Menerapkan konsep-  Perilaku Disajikan beberapa Dua hal penting yang menjadi patokan apakah perilaku PG 5
konsep dasar sosiologi menyimpang opsi, peserta didik seseorang dianggap menyimpang atau tidak adalah….
untuk memahami dapat menganalisis A. pola perilaku dan kepribadian masyarakat
ragam gejala sosial di patokan perilaku B. nilai-nilai dan norma-norma sosial
masyarakat. menyimpang C. norma-norma umum dan tingkat pendidikan
masyarakat
D. norma-norma umum dan perilaku individu dalam
masyarakat
E. norma-norma umum dan situasi umum yang
sedang berlangsung

6 3.3. Menerapkan konsep-  Jenis penyimpangan Disajikan beberapa Penyimpangan primer adalah penyimpangan sosial yang PG 6
konsep dasar sosiologi opsi, peserta didik bersifat….
 Bentuk No.
No Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Soal
Soal Soal
untuk memahami dapat menentukan A. sementara
ragam gejala sosial di jenis penyimpangan B. hanya merugikan diri sendiri
masyarakat. C. melibatkan orang dalam jumlah banyak
D. dilakukan terus-menerus
E. terjadi pada masyarakat kelas bawah

7 3.3. Menerapkan konsep-  Pengendalian sosial Disajikan beberapa Setiap malam Ani selalu keluar, maka ia pun kemudian PG 7
konsep dasar sosiologi opsi, peserta didik digosipkan sebagai wanita nakal. Mendengar dirinya
untuk memahami dapat menganalisis digosipkan sebagai wanita nakal maka ia pun tidak suka lagi
ragam gejala sosial di fungsi gosip
keluar malam. Dari kasus ini dapat disimpulkan bahwa gosip
masyarakat.
dapat berfungsi sebagai alat….
A. pelapisan sosial
B. diferensiasi sosial
C. pengendalian sosial
D. perubahan sosial
E. sosialisasi efektif

8 3.3. Menerapkan konsep-  Perilaku Disajikan beberapa Contoh tindakan atau perilaku menyimpang adalah sebagai PG 8
konsep dasar sosiologi menyimpang opsi, peserta didik berikut, kecuali….
untuk memahami dapat menentukan A. penyalahgunaan narkotika
ragam gejala sosial di Contoh tindakan atau B. mematuhi aturan sekolah
masyarakat. perilaku menyimpang C. pacaran secara bebas
D. membantu melawan musuh dalam perkelahian
E. melakukan perampokan

9 3.3. Menerapkan konsep-  Penyimpangan Disajikan beberapa Penyimpangan primer ditandai oleh perbuatan yang PG 9
konsep dasar sosiologi primer opsi, peserta didik bersifat….
untuk memahami dapat menentukan A. berulang-ulang
ragam gejala sosial di penyimpangan primer B. temporer
masyarakat. C. individu
D. terpaksa
E. kelompok

10 3.3. Menerapkan konsep-  Bentuk Disajikan beberapa Pengasingan diri merupakan salah satu tipe pembentukan PG 10
 Bentuk No.
No Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Soal
Soal Soal
konsep dasar sosiologi Penyimpangan opsi, peserta didik perilaku menyimpang, karena tindakan tersebut dapat….
untuk memahami dapat menentukan tipe A. bersikap dinamis
ragam gejala sosial di pembentukan perilaku B. menimbulkan pertentangan
masyarakat. menyimpang C. menyebabkan orang sering marah
D. mengurangi pertikaian
E. menimbulkan sikap apatis

11 3.3. Menerapkan konsep-  Teori lebelling Disajikan beberapa Penyimpangan cenderung diulang karena perilakunya sadar PG 11
konsep dasar sosiologi opsi, peserta didik ia terlanjur dianggap buruk. Hal ini merupakan
untuk memahami dapat mengklasifikasi penyimpangan menurut teori….
ragam gejala sosial di teori penyimpangan A. fungsi
masyarakat. sosial B. labeling
C. hedonis
D. anomie
E. konformitas

12 3.3. Menerapkan konsep-  Teori penyimpangan Disajikan beberapa Penyimpangan bukan karena seseorang gagal menyesuaikan PG 12
konsep dasar sosiologi opsi, peserta didik diri dengan standar nilai dan norma tertentu, tapi juga
untuk memahami dapat mengklasifikasi karena seseorang itu memilih standar nilai dan norma bagi
ragam gejala sosial di teori penyimpangan dirinya sendiri yang berbeda dengan standar orang lain. Teori
masyarakat. sosial ini dikatakan oleh….
A. Korblum
B. Edward H. Sutherland
C. David Berry
D. Robert K. Merton
E. James Zanden

13 3.3. Menerapkan konsep-  Teori penyimpangan Disajikan beberapa Kejahatan diperlukan bagi masyarakat, karena dengan PG 13
konsep dasar sosiologi opsi, peserta didik adanya kejahatan maka moralitas dan hukum dapat
untuk memahami dapat mengklasifikasi berkembang secara normal. Teori ini dikatakan oleh….
ragam gejala sosial di teori penyimpangan A. Emile Durkheim
masyarakat. sosial B. Karl Mark
C. David Berry
D. Robert Lawang
E. Edwin Lemert
 Bentuk No.
No Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Soal
Soal Soal

14 3.3. Menerapkan konsep-  Teori penyimpangan Disajikan beberapa Perilaku menyimpang merupakan perilaku yang didefinisikan PG 14
konsep dasar sosiologi opsi, peserta didik atau dibentuk oleh pihak yang berkuasa untuk melindungi
untuk memahami dapat mengklasifikasi kepentingan mereka sendiri. Teori ini dikatakan oleh….
ragam gejala sosial di teori penyimpangan A. Emile Durkheim
masyarakat. sosial B. David Berry
C. Karl Mark
D. Robert Lawang
E. Edwin Lemert

15 3.3. Menerapkan konsep-  Pengendalian sosial Disajikan beberapa Semua cara yang digunakan untuk mengembalikan keadaan PG 15
konsep dasar sosiologi opsi, peserta didik seperti sedia kala sebelum terjadinya penyimpangan
untuk memahami dapat mengidentifikasi disebut….
ragam gejala sosial di definisi pengendalian A. perilaku penyimpang
masyarakat. sosial B. pengendalian sosial
C. pelembagaan
D. desosialisasi
E. resosialisasi

16 3.3. Menerapkan konsep-  Jenis pengendalial Disajikan beberapa Perhatikan pernyataan berikut! PG 16
konsep dasar sosiologi sosial opsi, peserta didik 1) dikenakan hukuman kurungan
untuk memahami dapat menganalisis 2) dikucilkan dari masyarakatnya
ragam gejala sosial di pengendalian sosial 3) gosip luas secara lisan
masyarakat. yang berlaku pada 4) diharuskan membayar denda berupa uang atau
masyarakat tradisional barang
Pernyataan tersebut yang termasuk jenis pengendalian
sosial yang berlaku pada masyarakat tradisional adalah
nomor....
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4
E. 3 dan 4

17 3.3. Menerapkan konsep-  Lembaga Disajikan beberapa Kriminalitas yang terjadi dalam masyarakat memerlukan PG 17
 Bentuk No.
No Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Soal
Soal Soal
konsep dasar sosiologi pengendalian sosial opsi, peserta didik penyelesaian dari berbagai lembaga pengendalian sosial.
untuk memahami dapat menganalisis Peran untuk menyelidiki sebuah kasus adalah wewenang….
ragam gejala sosial di peran lembaga A. kepolisian
masyarakat. pengendalian sosial
B. kejaksaan
C. kehakiman
D. keluarga
E. kepemimpinan

18 3.3. Menerapkan konsep-  Tujuan pengendalian Disajikan beberapa Pengendalian sosial sangat penting dilakukan agar…. PG 18
konsep dasar sosiologi sosial opsi, peserta didik A. penyimpangan dapat dihindari sepenuhnya
untuk memahami dapat menganalisis B. penyimpangan tidak mengancam tatanan sosial
ragam gejala sosial di tujuan pengndalian
C. ada ketaatan mutlak terhadap nilai dan norma
masyarakat. sosial
D. nilai dan norma sosial dapat tetap stagnan
E. tidak ada lagi pelanggaran nilai dan norma sosial

19 3.3. Menerapkan konsep-  Pengendalian sosial Disajikan beberapa Pengendalian sosial non-institusi dapat dilakukan oleh… PG 19
konsep dasar sosiologi non institusi opsi, peserta didik A. kelompok massa
untuk memahami dapat mengklasifikasi B. sekolah
ragam gejala sosial di Pengendalian sosial
C. kepolisian
masyarakat. non-institusi
D. pengadilan
E. keluarga

20 3.3. Menerapkan konsep-  Pengendalian sosial Disajikan beberapa Jenis pengendalian sosial yang cukup efektif karena PG 20
konsep dasar sosiologi agama opsi, peserta didik menyangkut tentang keyakinan seseorang tentang sesuatu
untuk memahami dapat menganalisis yang dianggap benar adalah....
ragam gejala sosial di Jenis pengendalian
A. teguran
masyarakat. sosial
B. pendidikan
C. agama
D. gosip
E. hukuman
 Bentuk No.
No Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Soal
Soal Soal
21 3.3. Menerapkan konsep-  Keajegan sosial Disajikan beberapa Tujuan pengendalian sosial adalah .... PG 21
konsep dasar sosiologi opsi, peserta didik A. mengurangi adanya benturan-benturan antar
untuk memahami dapat mengidentifikasi individu yang akhirnya akan menimbulkan konflik
ragam gejala sosial di tujuan pengendalian
B. untuk mewujudkan adanya keserasian dalam
masyarakat. sosial
kehidupan
C. agar nilai-nilai dan norma-norma sosial dijalankan
oleh seluruh warga masyarakat sehingga tertib sosial
terpelihara
D. untuk mewujudkan ketenteraman lahir dan batin
E. untuk menciptakan kehidupan masyarakat yang
benar-benar aman, tertib sehingga cita-cita tercapai

22 3.3. Menerapkan konsep-  Fungsi pengendalian Disajikan beberapa Fungsi kepolisian di dalam pengendalian sosial adalah.... PG 22
konsep dasar sosiologi sosial opsi, peserta didik A. menertibkan lalu lintas jalan raya
untuk memahami dapat menentukan B. menyidik orang yang melakukan kejahatan
ragam gejala sosial di fungsi lembaga di C. membuat berita acara pemeriksaan pada terdakwa
masyarakat. dalam pengendalian
D. mewujudkan keamanan dan ketertiban masyarakat
sosial
E. mengajukan tersangka ke pengadilan

23 3.3. Menerapkan konsep-  Bentuk pengendalian Disajikan beberapa Suatu upaya pemulihan keadaan agar kembali normal, PG 23
konsep dasar sosiologi sosial opsi, peserta didik termasuk upaya pengendalian yang bersifat....
untuk memahami dapat menganalisis A. preventif
ragam gejala sosial di upaya pengendalian
B. represif
masyarakat. sosial
C. kondusif
D. pervasif
E. responsif

24 3.3. Menerapkan konsep-  Akibat gagalnya Disajikan beberapa Membudidayanya korupsi di negara kita adalah bentuk PG 24
konsep dasar sosiologi pengendalian sosial opsi, peserta didik dari ....
untuk memahami dapat A. kegagalan sosialisasi
ragam gejala sosial di mengklasifikasikan
B. kegagalan pengendalian sosial
masyarakat. akibat kegagalan
 Bentuk No.
No Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Soal
Soal Soal
pengendalian sosial C. lemahnya sistem hukum
D. pesatnya perkembangan teknologi
E. rendahnya mental bangsa kita

25 3.3. Menerapkan konsep-  Sanksi sosial Disajikan beberapa Tindakan yang paling sering dilakukan masyarakat terhadap PG 25
konsep dasar sosiologi opsi, peserta didik perilaku penyimpangan adalah….
untuk memahami dapat menentukan A. menjatuhkan sanksi
ragam gejala sosial di
tindakan yang B. mengacuhkan
masyarakat.
dilakukan masyarakat C. memberi dorongan
terhadap penyimpang D. mempublikasikan
E. membatasi

26 3.3. Menerapkan konsep-  Peyimpangan tak Disajikan beberapa Amel adalah anak yang baik dan suka menolong. Ia ingin PG 26
konsep dasar sosiologi disadari opsi, peserta didik menolong temannya Ibra yang tidak bisa membayar uang
untuk memahami dapat sekolah. Amel kemudian meminta uang kepada ibunya dan
ragam gejala sosial di mengatakan bahwa uang tersebut digunakan untuk memberi
mengidentifikasi
masyarakat. peralatan sekolah. Faktor penyebab penyimpangan sosial
faktor penyebab sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah …
penyimpangan sosial A. Amel belum bisa membedakan cara menolong yang
baik dan tepat
B. Keinginan Amel agar mendapat pujian dan komentar
dari temannya
C. Solidaritas yang tinggi karena Amel ikut merasakan
kesulitan temannya
D. Perkembangan mental Amel yang masih labil karena
masih remaja
E. Bentuk pertemanan yang menjadikan Amel ingin
membantu temannya

27 3.3. Menerapkan konsep-  Sub kebudayaan Disajikan beberapa Bentuk perilaku menyimpang yang disebabkan oleh PG 27
konsep dasar sosiologi penyimpang opsi, peserta didik sosialisasi tidak sempurna ditunjukkan oleh pernyataan…
untuk memahami dapat menganalisis A. Bagas setiap hari nongkrong di pinggir jalan karena
ragam gejala sosial di mengikuti kebiasaan geng motor
masyarakat. B. Alisa menjadi pembangkang karena kedua orang
 Bentuk No.
No Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Soal
Soal Soal
perilaku menyimpang tuanya sering bertengkar
yang disebabkan oleh C. Didi menjadi berandal akibat bergaul dengan
sosialisasi tidak kelompok yang suka berkelahi
D. Berjudi masih menjadi kebiasaan rutin bagi sebagian
sempurna
besar warga Gayan
E. Kardi menjadi orang miskin karena kebiasaan malas
bekerja

28 3.3. Menerapkan konsep-  Peyimpangan primer Disajikan beberapa Perilaku menyimpang primer ditunjukkan oleh pernyataan PG 28
konsep dasar sosiologi opsi, peserta didik dibawah ini yaitu …
untuk memahami dapat menganalisis A. Sekelompok pencuri melancarakan aksinya di toko
ragam gejala sosial di emas yang sedang tidak dijaga pemiliknya
penyimpangan primer
masyarakat. B. Para penjudi tetap melakukan perjudian meskipun
pernah ditangkap pihak kepolisian
C. Rinda mengenakan sandal ke sekolah karena
sepatunya basah akibat kehujanan
D. Tawuran antar supporter sepa bola menyebabkan
fasilitas umum rusak
E. Penyalahgunaan narkoba di daerah perkotaan
meningkat pesat

29 3.3. Menerapkan konsep-  Penyimpangan Disajikan beberapa Hendrawan adalah seorang mahasiswa desain interior PG 29
konsep dasar sosiologi adaftif opsi, peserta didik semester akhir. karena memiliki hobi masak, akhirnya
untuk memahami dapat menganalisis Hendrawan mengikuti ajang kontes Master Chef di salah satu
ragam gejala sosial di stasiun TV swasta nasional. meskipun tidak menjadi
ciri penyimpangan
masyarakat. pemenang, Hendrawan menjadi runner up dalam ajang
sosial tersebut. setelah mengikuti ajang tersebut, ibu-ibu
tetangganya yang dulu sempat mengunjing tindakan
Hendrawan ketika berkeinginan mengikuti Master chef,
sekarang selalu meramaikan kedai makan milik Hendrawan.
Berdasarkan ilustrasi tersebut, ciri penyimpangan sosial yang
nampak adalah ...
A. penyimpangan harus dapat didefinisikan
B. penyimpangan dapat diterima atau ditolak
C. penyimpangan relatif dan penyimpangan mutlak
 Bentuk No.
No Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Soal
Soal Soal
D. Penyimpangan bersifat adaptif
E. Terdapat norma-norma penghindaran

30 3.4. Memahami berbagai  Penelitan sosial Disajikan beberapa Suatu cara berpikir ilmiah yang bertolak dari pernyataan PG 30
metode penelitian opsi, peserta didik yang bersifat umum ke pernyataan yang bersifat khusus
sosial yang sederhana dapat menentukan dengan menggunakan kaidah logika tertentu disebut metode
untuk mengenali gejala berpikir...
cara berpikir ilmiah
sosial di masyarakat A. Induktif
B. Rasional
C. Ilmiah
D. Deduktif
E. Proporsional

Birem Bayeun, 25 Mei 2021

Penyusun Soal

Panca Nanda Febrian Harahap, S. Pd