Anda di halaman 1dari 5

TUGAS 4 AGENDA II

PELATIHAN DASAR CPNS PUSDIKLAT TAHUN 2022

Pemateri : Drs. Dedi Karyana, M. Ed.


Jenis Tugas : Individu
Nama : Honesty Pujiyani
NIP : 199405102023032016
Angkatan : XXIX
Kelompok :1

Instruksi Tugas
Lakukanlah analisis penerapan Panduan Perilaku Harmonis pada tugas dan fungsi pekerjaan anda, sajikan dalam matriks berikut ini.

Makna Konsep Dasar Panduan Perilaku Makna Panduan Contoh Penerapan Potensi Tantangan/ Rekomendasi
Harmonis Harmonis Perilaku Hambatan dalam Solusi
Harmonis penerapan di
tempat kerja
Konsep dasar nilai 1. Menghargai setiap orang ASN senantiasa a. Melaksanakan Kurangnya Senantiasa
harmonis sebagai ASN apapun latar belakangnya bersikap adil dan kegiatan kepercayaan diri mengedepankan
yaitu sikap saling peduli tidak diskriminatif Pendidikan dan mahasiswa minoritas nilai toleransi dan
dan menghargai perbedaan dalam pengajaran kepada saat pelaksaan keterbukaan
sehingga tercipta rasa memberikan mahasiswa tanpa terhadap perbedaan
persatuan yang pelayanan kepada membeda-bedakan kegiatan belajar sehingga setiap
menimbulkan suasana masyarakat suku, agama, dan mengajar. mahasiswa merasa
nyaman untuk melakukan dengan budaya. memiliki hak dan
kolaborasi, kerja sama, dan mengedepankan kewajiban yang
meningkatkan mutu profesionalitas sama.
pelayanan kepada publik. dan integritas.
b. Ikut berpartisipasi Masyarakat sekitar Bersikap ramah dan
dalam kegiatan kurang terbuka terbuka terhadap
HUT Kabupaten terhadap pendatang masyarakat di
Sampang, Madura baru. Kabupaten
sebagai bentuk Sampang agar
untuk menghargai dapat diterima
keberagaman di dengan baik
Indonesia. sehingga dapat
mengabdi di
Politeknik Negeri
Madura dengan
nyaman.
Alasan ASN perlu 2. Suka menolong orang lain ASN aktif dalam a. Membantu rekan Rasa sungkan dan Bersikap peka
mengaktualisasikan membantu kerja yang malu rekan kerja terhadap keadaan
konsep dasar nilai meringankan kesulitan dalam ketika ingin meminta rekan kerja
harmonis adalah sebagai beban, atau mengakses tolong. sehingga kita dapat
berikut. membantu informasi menawarkan
a. Menciptakan suasana melakukan mengenai hal – hal bantuan sebelum
tempat kerja yang sesuatu baik yang berkaitan rekan kerja
kondusif dan berupa bantuan dengan tridharma meminta tolong.
berdampak positif tenaga, pikiran, perguruan tinggi.
bagi institusi. atau materi
b. Meningkatkan terhadap teman b. Melakukan Mahasiswa kurang Dosen berusaha
produktivitas dan sejawat, maupun bimbingan kepada terbuka ketika menggali informasi
kualitas pelayanan masyarakat pada mahasiswa baik melakukan yang dibutuhkan
publik. umumnya. bimbingan bimbingan akademik melalui komunikasi
c. Menumbuhkan sikap akademik maupun dan bimbingan dan pendekatan
sikap toleransi, bimbingan konseling. yang baik, sehingga
empati, dan terbuka konseling kepada tujuan bimbingan
terhadap perbedaan. mahasiswa yang terhadap
membutuhkan. mahasiswa dapat
tercapai.

c. Memberikan Donasi yangPerlu adanya


donasi terhadap diberikan kurang pengawasan
kegiatan yang tepat sasarankegiatan UKM
berhubungan sehingga tujuandisertai laporan
dengan pengembangan kegiatan secara
pengembangan potensi mahasiswa berkala pada
potensi mahasiswa tidak tercapai secaramasing - masing
sebagai contoh maksimal. UKM sehingga
kegiatan dalam unit program kegiatan
kegiatan dapat berjalan
mahasiswa dengan baik dan
(UKM). tujuan
pengembangan
potensi mahasiswa
dapat tercapai.
3. Membangun lingkungan ASN mampu a. Mengikuti kegiatan Peserta makrab Membuat kegiatan
kerja yang kondusif membangun makrab yang bosan terhadap semenarik mungkin
lingkungan kerja diselenggarakan kegiatan yang agar peserta makrab
yang nyaman institusi untuk diselenggarakan. dapat mengikuti
dengan senantiasa mempererat tali kegiatan dengan
memelihara persaudaraan. santai dan
energi positif menyenangkan
melalui sehingga tercipta
keseimbangan rasa kekeluargaan
pengelolaan tata yang harmonis.
ruang, keleluasaan
dalam
berkontribusi dan b. Bekerja sama Sesama rekan kerja Mengembangkan
belajar, serta dalam merasa teman adalah sikap terbuka
berbagi mengembangkan saingan sehingga sehingga rekan
kebahagiaan antar institusi melalui kerja sama sulit kerja mamahami
rekan kerja. peningkatan dilakukan. setiap kegiatan atau
kompetensi dosen proyek yang akan
dan tenaga dilakukan. Dengan
pendidik. demikian dosen
dapat melakukan
diskusi dan
kerjasama dengan
teman sejawat
sehingga terbentuk
kenyamanan antar
individu.
c. Mengikuti kajian Kurangnya Mendatangkan
islami rutin yang antusiasme rekan penceramah yang
diselenggarakan kerja untuk berbeda – beda
oleh institusi pada mengikuti kajian pada setiap
hari tertentu untuk islami yang pertemuan agar
meningkatkan rasa diselenggarakan. kajian berjalan
kekeluargaan antar tidak monoton.
rekan kerja.

Anda mungkin juga menyukai