TUGAS INDIVIDU AGENDA 2

LATSAR CPNS GOLONGAN III TAHUN 2022

Nama Peserta : Rizki Meita Utami, S.Pd.

NIP : 19940510 202012 2 009

No. Daft. Hadir/Kelp : 33/IV

Latsar CPNS Angt : XXIV

Tempat Latsar : Aula Tut Wuri Handayani Dindik Banyumas

Jabatan/Instansi : Ahli Pertama – Guru Bimbingan dan Konseing / SMPN 2

Somagede

LEARNING JOURNAL

1. Berorientasi Pelayanan
Berorientasi pelayanan merupakan urutan pertama dari akronim BerAkhlak
yang menjadi Core Values ASN. Berorientasi pelayanan artinya memiliki
komitmen untuk memberikan pelayanan prima demi kepuasan masyarakat.
Berorientasi pelayanan memiliki kata kunci responsivitas yang artinya
bagaimana kita merespon kebutuhan masyarakat sehingga dapat memahami dan
memenuhi apa yang dibutuhkan, kualitas yang artinya dalam memberikan
pelayanan maka perlu memperhatikan kualitas agar tercapai kepuasan
masyarakat, dan kepuasan yaitu tujuan yang ingin dicapai saat memberi
pelayanan kepada masyarakat karena kepuasaan masyarakat merupakan
keberhasilan dalam pelayanan publik.
Dalam memberikan pelayanan publik kita perlu memahami kebutuhan
masyarakat agar dapat memenuhi kebutuhan masyarakat itu sendiri, karena
ketika kita melayani sesuai apa yang dibutuhkan masyarakat maka pelayanan
yang diberikan benar-benar tepat sasaran. Selain itu, dalam memberikan
pelayanan pun harus dibarengi dengan sikap ramah, cekatan, solutif terhadap
masalah-masalah yang masyarakat hadapi, sehingga kita bisa menjadi ASN yang
dapat diandalkan. Dalam pelayanan publik, tentunya pasti ada kendala atau
ketidakpuasan masyarakat maka dari itu perlu adanya kemauan untuk terus
melakukan perbaikan tiada henti dengan terus membuat inovasi dan menggali
kreativitas demi terciptanya pelayanan prima demi kepuasan masyarakat.
2. Akuntabel
Akuntabel yaitu kami bertanggungjawab atas kepercayaan yang
diberikan. Seorang ASN yang akuntabel mampu melaksanakan tugas dengan
jujur, bertanggung jawab, cermat, disiplin dan berintegritas tinggi. Selain itu, saat
di tempat kerja pun mampu menggunakan kekayaan dan barang milik negara
secara bertanggung jawab, efektif, dan efisien. Artinya, tidak memanfaatkan
barang miliki negara atau instansi tempat bekerja untuk kepentingan pribadi.
Dengan demikian, ASN yang akuntabel tidak menyalahgunakan kewenangan
jabatan.
Akuntabel sangat dibutuhkan bagi seorang ASN karena dalam bekerja
perlu memiliki integritas agar mampu bertanggung jawab, disiplin, dan jujur dalam
bekerja sehingga dapat dipercaya karena transparan kepada atasan dan rekan
sejawat dalam melaksanakan tugas, dalam membuat rancangan maupun laporan
kegiatan. Selain itu ASN juga perlu memiliki sikap konsisten karena ketika
konsisten maka akan mampu menghasilkan kinerja yang baik.
3. Kompeten
Kompeten artinya kami sebagai ASN terus belajar dan mengembangkan
kapabilitas atau kemampuan. Seorang ASN perlu terus belajar untuk
meningkatkan kompetensi diri demi menjawab tantangan perkembangan zaman
yang selalu berubah. Dengan demikian, ASN mampu melaksanakan tugas
dengan kualitas terbaiknya sehingga mampu membantu orang lain belajar karena
telah ahli di bidangnya.
Seorang ASN yang terus belajar dan mengembangkan kabilitas diri
adalah ASN yang memiliki learning agility yaitu cepat belajar dan mau belajar demi
mencapai kinerja terbaik untuk meraih kesuksesan dan keberhasilan. Oleh sebab
itu, agar mampu menjawab segala tantangan maka dibutuhkan ASN yang
kompeten sehingga Indonesia akan mampu mencapai pemerintahan berkelas
dunia jika Sumber Daya ASN yang dimiliki kompeten.
4. Harmonis
Harmonis artinya kami saling peduli dan menghargai perbedaan. Hal
seperti itu perlu diterapkan di dalam kehidupan dan di tempat kerja agar mampu
membangun lingkungan kerja yang kondusif. Apabila lingkungan kerja kondusif
maka lingkungan kerja akan terasa nyaman untuk bekerja. Ketika kita mampu
saling menghargai apapun latar belakang rekan kerja, maka dapat terjalin suatu
 keselarasan, saling peduli satu sama lain dan saling suka menolong apabila ada
yang memerlukan pertolongan.
5. Loyal
Loyal artinya kami berdedikasi dan mengutamakan kepentingan Bangsa
dan Negara. Mengapa ASN perlu Loyal? Karena ASN perlu memiliki komitmen
dan siap dengan segala macam hal yang bisa saja terjadi. Seorang ASN yang
loyal memiliki komitmen untuk memegang teguh ideologi Pancasila, UUD 1945,
setia pada NKRI serta Pemerintahan yang sah. Selain itu, ASN yang loyal juga
mampu menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi, dan Negara, tidak
menjatuhkan dan mampu menjaga rahasia jabatan dan negara.
ASN yang loyal pun memiliki dedikasi dan kontribusi dalam memajukan
negara demi tercapainya pemerintahan berkelas dunia. Bekerja dengan baik,
mendedikasikan diri untuk kepentingan Bangsa dan Negara tanpa meninggalkan
rasa nasionalisme dan bersedia mengabdikan diri pada Bangsa dan Negara demi
tercapai kepentingan bersama.
6. Adaptif
Adaptif artinya kami terus berinovasi dan antusias dalam menggerakkan
ataupun menghadapi perubahan. ASN yang adaptif adalah ASN yang terus
berinovasi dan mengembangkan kreativitas tidak mudah puas dengan cara kerja
yang biasa saja. Selain itu, antusias terhadap perubahan sehingga cepat
menyesuaikan diri menghadapi perubahan karena mampu bertindak proaktif
dalam perubahan.
Dalam masa seperti ini dan dalam mewujudkan pemerintahan berkelas
dunia maka butuh ASN yang adaptif agar tidak tertinggal di saat yang lain sudah
maju. Adaptif dalam bidang teknologi juga sangat diperlukan di era industri 4.0
untuk menunjang kinerja dan juga pelayanan pada masyarakat. Dengan demikian
maka teruslah berinovasi dan kembangkan kreativitas agar selalu mampu
menghadapi perubahan tuntutan zaman.
7. Kolaboratif
Kolaboratif artinya membangun kerjasama yang sinergis. Ketika bersedia
untuk bekerja sama, nantinya akan melahirkan sinergi untuk hasil yang lebih baik.
ASN yang kolaboratif yaitu ASN yang terbuka dalam bekerja sama untuk
menghasilkan nilai tambah. Dalam bekerja, kita tidak bisa sendiri karena butuh
rekan yang mampu diajak kerja sama demi tujuan yang sama. Dengan
berkolaborasi, kita pun memberi kesempatan kepada berbagai pihak untuk
berkontribusi dalam usaha mencapai tujuan bersama. Hal tersebut tidak lepas dari
bagaimana kita mampu menggerakkan pemanfaatan berbagai sumber daya untuk
tujuan bersama.
Dalam usaha mencapai pemerintahan berkelas dunia, perlu adanya
kolaborasi dari berbagai pihak agar mampu tercapai tujuan bersama yaitu tujuan
Bangsa dan Negara Republik Indonesia. Ketika mampu berkolaborasi, hasilnya
pun akan lebih baik karena akan mampu saling melengkapi satu sama lain yang
nantinya akan menciptakan suatu hasil yang lebih baik.
 TUGAS INDIVIDU -2
AGENDA II LATSAR TAHUN 2022

Contoh penerapan nilai BerKAHLAK dalam pelaksanaan tugas jabatan PNS/Tugas

dan Fungsi.
NO NILAI CONTOH PENERAPAN NILAI KATA KUNCI & PANDUAN
BerAKHLAK BERAKHLAK DALAM PELAKSANAAN PERILAKU YANG
TUGAS JABATAN PNS/TUPOKSI TERKANDUNG DI
DALAMNYA
1 2 3 4
1. Berorientasi a. Menyusun RPL bimbingan klasikal Responsivitas dan kualitas
Pelayanan disesuaikan dengan hasil AKPD (Memahami dan memenuhi
sehingga sesuai dengan kebutuhan kebutuhan masyarakat yang
peserta didik. di sini adalah peserta didik).
b. Melaksanakan layanan bimbingan Responsivitas dan kepuasan
klasikal berdasarkan pada RPL yang (Memahami dan memenuhi
telah disusun sesuai AKPD. kebutuhan masyarakat yang
di sini adalah peserta didik
sehingga layanan yang
diberikan tepat sasaran).
c. Melaksanakan konseling dalam Responsivitas dan kepuasan
rangka membantu peserta didik (ramah, cekatan, solutif
dalam menyelesaikan permasalahan dalam melaksanakan
yang dihadapi. konseling dan dapat
diandalkan oleh peserta didik
yang memang membutuhkan
pertolongan segera).
2. Akuntabel a. Konsultasi dengan kepala sekolah Transparan (melaksanakan
terkait program layanan BK. tugas dengan jujur,
bertanggung jawab, cermat,
disiplin dan bertintegritas
tinggi).

b. Membuat laporan pelaksanaan Transparan (melaksanakan

layanan bimbingan dan konseling. tugas dengan jujur,
bertanggung jawab, cermat,
disiplin dan bertintegritas
tinggi).
c. Menjaga rahasia konseli yang telah Dapat dipercaya
bersedia melakukan sesi konseling (melaksanakan tugas dengan
bersama guru BK. jujur, bertanggung jawab,
cermat, disiplin dan
berintegritas tinggi.
3. Kompeten a. Melaksanakan pengembangan diri Learning agility
dengan mengikuti bintek, seminar, (meningkatkan kompetensi
dan workshop. diri untuk menjawab
tantangan yang selalu
berubah).
b. Melaksanakan layanan bimbingan Kinerja terbaik
dan konseling dengan yakin dan (melaksanakan tugas dengan
percaya diri. kualitas terbaik).
c. Membuat media bimbingan Kinerja terbaik
konseling yang tidak monoton demi (melaksanakan tugas dengan
kualitas terbaik).
 menunjang keberhasilan layanan
bimbingan klasikal.
4. Harmonis a. Melaksanakan konseling individu Peduli (suka menolong orang
bersama dengan peserta didik yang lain).
sedang mengalami masalah.
b. Menerima apa adanya peserta didik Perbedaan (menghargai
yang ingin konseling tanpa memilih- setiap orang apapun latar
milih. belakangnya).
c. Menata dan membersihkan ruang Selaras (membangun
kerja khususnya ruang BK bersama lingkungan kerja yang
rekan guru BK agar tercipta suasana kondusif).
kerja yang nyaman.
5. Loyal a. Mematuhi segala peraturan Pengabdian (memengang
pemerintah dengan berbuat sesuatu teguh ideologi Pancasila,
sesuai dengan aturan yang telah UUD 1945, setia pada NKRI
dibuat. serta Pemerintahan yang
sah).
b. Membuat video bimbingan atau Dedikasi (memegang teguh
media bimbingan untuk menunjang ideologi Pancasila, UUD
layanan bimbingan klasikal. 1945, setia pada NKRI serta
Pemerintahan yang sah).
c. Tidak membeberkan kasus besar Komitmen (menjaga nama
yang menyangkut nama baik baik sesama ASN, Pimpinan,
sekolah. Instansi, dan Negara).
6. Adaptif a. Membuat website untuk menunjang Inovasi (terus berinovasi dan
layanan bimbingan dan konseling di mengembangkan kreativitas).
masa pandemi.
b. Menggunakan media sosial sebagai Antusias terhadap perubahan
media layanan bimbingan konseling (cepat menyesuaikan diri
seperti WhatsApp sebagai salah satu menghadapi perubahan).
sarana untuk melakukan konseling di
masa pandemi.
c. Menghubungi peserta didik yang Proaktif (bertindak proaktif).
terlihat sedang tidak baik-baik saja
atau beberapa kali tidak hadir tanpa
keterangan.
7. Kolaboratif a. Berkolaborasi dengan wali kelas Kesediaan bekerja sama
dalam menangani permasalahan (memberikan kesempatan
peserta didik. kepada berbagai pihak untuk
berkontribusi, pihak di sini
adalah wali kelas).
b. Berkolaborasi dengan rekan guru BK Sinergi untuk hasil yang lebih
dalam penyusunan program BK. baik (terbuka dalam bekerja
sama untuk menghasilkan
nilai tambah).
c. Berkolaborasi dengan ahli IT dalam Kesediaan bekerja sama
pembuatan website BK. (terbuka dalam bekerja sama
untuk menghasilkan nilai
tambah).

Matriks Rancangan Aktualisasi dan Habituasi Nilai-Nilai Dasar PNS (Core Values) BerAKHLAK
Nama
Jabatan
Unit Kerja
Tugas Fungsi yang sesuai dengan RA
Identifikasi Isu (diambil dari USG)
Isu yang diangkat (core issue)
Penyebab Isu Prioritas
Gagasan pemecahan Isu (konsep judul)
TUGAS INDIVIDU 3
: Rizki Meita Utami, S.Pd.
: Calon Guru Ahli Pertama – Guru Bimbingan dan Konseling
: SMP Negeri 2 Somagede
Guru Bimbingan dan Konseling di SMP Negeri 2 Somagede dengan Tugas dan
:
Fungsi Melaksanakan Bimbingan dan Konseling
1. Kurangnya pemanfaatan media digital sebagai sarana penyampaian layanan informasi
Bimbingan dan Konseling
: 2. Belum tersampaikannya semua materi bimbingan sesuai program BK
3. Kurang optimalnya layanan Bimbingan dan Konseling selama masa pandemi Covid 19
di SMP Negeri 2 Somagede
: Kurang optimalnya layanan BK selama masa pandemi Covid 19 di SMPN 2 Somagede
1. Belum adanya inovasi dalam penyampaian layanan Bimbingan dan Konseling
2. Kurangnya inovasi guru BK dalam memberikan layanan BK
: 3. Penyampaian layanan BK yang masih monoton
4. Kurangnya pemahaman lingkungkungan sekitar tentang layanan bimbingan dan
konseling
Optimalisasi Layanan Bimbingan dan Konseling Melalui WeRuKa (Website Ruang BK) di
:
SMPN 2 Somagede
 KETERKAITAN
KONTRIBUSI PENGUATAN
TAHAPAN SUBSTANSI
NO KEGIATAN OUTPUT/HASIL VISI DAN MISI NILAI-NILAI
KEGIATAN MATA
ORGANISASI ORGANISASI
PELATIHAN
1 2 3 4 5 6 7
1. Kolaborasi dengan Ahli IT a. Koordinasi Dokumentasi Saya dalam Adanya Kegiatan ini
dalam pembuatan website dengan Kepala berkoordinasi kolaborasi menguatkan nilai
Ruang BK Sekolah dengan mentor dengan ahli IT organisasi:
menunjukkan dalam Transparan dan
sikap ramah pembuatan Integritas
(Berorientasi website BK dapat
pelayanan), berkontribusi
menyampaikan mewujudkan Visi
maksud dan Kabupaten
tujuan secara Banyumas yaitu
transparan yaitu Menjadikan
berkolaborasi Banyumas yang
dengan Ahli IT Maju, Adil-
dalam membuat Makmur, dan
website Ruang Mandiri serta
BK (Akuntabel), mendukung
serta memberi pencapaian Misi
kesempatan pada poin 2 yaitu
kepada kepala Mengingkatkan
sekolah untuk kualitas hidup
memberikan warga melalui
masukan pemenuhan
(Kolaborasi), kebutuhan dan
agar tercapai layanan dasar
kesuksesan Pendidikan dan
pembuatan Kesehatan.
website ruang BK
(Kompeten)
b. Menghubungi Dokumentasi Saya dalam
ahli IT menghubungi ahli
 IT dengan tutur
kata yang sopan
dan ramah
(Berorientasi
Pelayanan)
sehingga dapat
terjalin kerja sama
demi
menghasilkan
sinergi terbaik
(Kolaboratif),
serta
menyampaikan
maksud dengan
transparan
(Akuntabel) agar
terjadi hubungan
kerja sama yang
selaras
(Harmonis)
c. Membuat surat Surat Dalam membuat
permohonan permohonan surat
permohonan saya
meminta bantuan
TU untuk
membuat
(Kolaboratif),
dengan
penyampaian
yang sopan
(Berorientasi
Pelayanan),
transparan
menyampaikan
maksud dan
 tujuan
(Akuntabel), dan
menggunakan
surat
sebagaimana
mestinya demi
menjaga nama
baik Sekolah
(Loyal)
d. Bertemu dengan Dokumentasi Saya dalam
ahli IT untuk bertemu dengan
memulai Ahli IT sesuai
kolaborasi dengan jam yang
telah ditentukan
sebagai wujud
komitmen kerja
(Loyal), berbicara
dengan tutur kata
yang sopan
(Berorientasi
Pelayanan),
mempersilahkan
ahli IT untuk
memberikan
masukan tentang
website
(Kolaboratif),
agar selaras
antara tujuan
yang ingin dicapai
(Harmonis)
e. Merancang Rancangan Dalam membuat
desain website website rancangan desain
dengan dibantu website saya
ahli IT memperhatikan
 keselarasan
tujuan dengan isi
konten
(Harmonis),
disesuaikan
dengan
kebutuhan
peserta didik
(Berorientasi
pelayanan),
terbuka dengan
masukan ahli IT
(Kolaboratif),
agar tercipta
keberhasilan
(Kompeten)
2. Membuat website Ruang BK a. Koordinasi Dokumentasi Saya dalam Adanya Kegiatan ini
sebagai media atau situs dengan Kepala berkoordinasi kolaborasi menguatkan nilai
layanan Bimbingan dan Sekolah dengan mentor dengan ahli IT organisasi:
Konseling dengan secara ramah dalam Transparan dan
memanfaatkan google sites. (Berorientasi pembuatan Integritas
Pelayanan) dan website BK dapat
juga transparan berkontribusi
(Akuntabel). mewujudkan Visi
Disertai dengan Kabupaten
dedikasi (Loyal) Banyumas yaitu
sehingga tercapai Menjadikan
keberhasilan Banyumas yang
dalam pembuatan Maju, Adil-
website ruang BK Makmur, dan
(Kompeten) Mandiri serta
mendukung
pencapaian Misi
pada poin 2 yaitu
Mengingkatkan
 kualitas hidup
warga melalui
pemenuhan
kebutuhan dan
layanan dasar
Pendidikan dan
Kesehatan.
b. Diskusi dengan Dokumentasi Saya dalam
rekan guru BK berdiskusi
dengan rekan
guru BK secara
ramah
(Berorientasi
Pelayanan),
terbuka dalam
menerima
masukan
(Kolaboratif),
sehingga dapat
menyelaraskan
pendapat masing-
masing
(Harmonis), demi
mencapai
berhasilan
bersama
(Kompeten)
c. Membuat Website ruang BK Dalam membuat
website ruang BK website ruang BK
dibutuhkan
keselarasan
tujuan dan isi
konten
(Harmonis)
disertai dengan
 dedikasi (Loyal),
disesuaikan
dengan
kebutuhan
peserta didik
(Berorientasi
pelayanan)
sehingga tercipta
inovasi baru
dalam
penyampaian
layanan
bimbingan dan
konseling
(Adaptif)
d. Uji Coba Website Dokumentasi Saya dalam
Ruang BK melaksanakan
dengan website ruang BK
melibatkan guru secara
dan peserta didik bertanggung
jawab
(Akuntabel),
mengajak pihak
lain untuk
berkontribusi
(Kolaboratif)
sehingga ada
masukan yang
dapat
memberikan
bahan perbaikan
(Orientasi
Pelayanan) demi
Kesuksesan
 program
(Kompeten)
3. Launching dan Sosialisasi a. Konsultasi Dokumentasi Saya dalam Adanya Kegiatan ini
WeRuKa (Website Ruang BK) dengan mentor berkoordinasi kolaborasi menguatkan nilai
kepada peserta didik sebagai Kepala dengan mentor dengan ahli IT organisasi:
Sekolah dan diskusi dalam Transparan dan
dengan rekan pembuatan Integritas
guru BK secara website BK dapat
ramah berkontribusi
(Berorientasi mewujudkan Visi
Pelayanan) dan Kabupaten
juga transparan Banyumas yaitu
(Akuntabel). Menjadikan
Disertai dengan Banyumas yang
dedikasi (Loyal) Maju, Adil-
sehingga tercapai Makmur, dan
keberhasilan Mandiri serta
dalam sosialisasi mendukung
Website Ruang pencapaian Misi
BK (Kompeten) pada poin 2 yaitu
Mengingkatkan
kualitas hidup
warga melalui
pemenuhan
kebutuhan dan
layanan dasar
Pendidikan dan
Kesehatan.
b. Diskusi dengan Dokumentasi dan Saya
rekan guru BK Hasil Diskusi melaksanakan
diskusi dengan
rekan guru BK
dengan ramah
(Berorientasi
Pelayanan), agar
 tercapai hasil
yang selaras
dengan tujuan
kami (Harmonis),
sehingga bisa
mencapai sinergi
untuk hasil yang
lebih baik
(Kolaboratif),
demi
keberhasilan
sosialisasi yang
akan
dilaksanakan
(Kompeten)
c. Membuat jadwal Jadwal Saya dalam
sosialisasi Sosialisasi membuat jadwal
sosialisasi
berdiskusi terlebih
dahulu dengan
pihak kurikulum
dan kesiswaan
(Kolaborasi)
secara ramah
(Berorientasi
Pelayanan),
Trasnparan
(Akuntabel) agar
selaras tidak
mengganggu jam
KBM (Harmonis)
d. Melaksanakan Dokumentasi Publikasi website
sosialisasi dilakukan secara
transparan
melalui WhatsApp
 dan klasikal
(Akuntabel)
sebagai inovasi
dalam
penyampaian
layanan
bimbingan dan
konseling
(Adaptif) agar
website ruang BK
dapat
berkontribusi
dalam
penyampaian
layanan (Loyal)
dan dapat
menunjang
keberhasilan
optimalisasi
layanan BK
(Kompenten).
e. Menyampaikan Angket hasil yang Memberikan
angket kepuasan telah diisi peserta angket kepuasan
peserta didik didik adanya website
dengan adanya ruang BK pada
Website Ruang peserta didik agar
BK peserta didik ikut
berkontribusi
memberikan
masukan
(Kolaboratif)
demi dapat
melakukan
perbaikan tiada
henti
 (Berorientasi
Pelayanan)
sehingga dapat
mencapai
keberhasilan
(Kompeten)
dalam
pemanfaatan
teknologi sebagai
optimalisasi
penyampaian
layanan BK
(Adaptif)
4. Menyampaikan materi layanan a. Menyusun Menyusun RPL Adanya Kegiatan ini
bimbingan klasikal yang telah Rencana bimbingan kolaborasi menguatkan nilai
diunggah di website ruang BK Pelaksanaan klasikal secara dengan ahli IT organisasi:
Layanan inovatif (Adaptif) dalam Transparan dan
dan bekerja sama pembuatan Integritas
dengan rekan website BK dapat
guru BK berkontribusi
(Kolaboratif). mewujudkan Visi
Dalam Kabupaten
penyusunan RPL Banyumas yaitu
juga disesuaikan Menjadikan
dengan Banyumas yang
kebutuhan Maju, Adil-
peserta didik Makmur, dan
(Berorientasi Mandiri serta
pelayanan) dan mendukung
diselaraskan pencapaian Misi
dengan kondisi pada poin 2 yaitu
peserta didik Mengingkatkan
(Harmonis) kualitas hidup
warga melalui
pemenuhan
 kebutuhan dan
layanan dasar
Pendidikan dan
Kesehatan.
b. Menyiapkan Menyiapkan
materi dan materi dengan
membuat desain kualitas terbaik
materi yang akan (Berorientasi
disampaikan di pelayanan) dan
sini berupa cerita membuat desain
pendek sesuai materi dengan
topik dan inovatif (Adaptif).
berkolaborasi Dalam membuat
dengan guru cerita pendek
Bahasa berkolaborasi
Indonesia dalam dengan guru
pembuatan Bahasa Indonesia
cerpen (Kolaboratif)
agar
menghasilkan
hasil cerita
pendek yang
selaras dengan
tema bimbingan
klasikal (Selaras)
c. Mengunggah Saya
materi di website mengunggah
BK dan materi di website
mempublikasikan ruang BK dengan
link materi di tanggung jawab
website ruang BK (Akuntabel).
melalui grup Materi yang saya
WhatsApp kelas unggah memiliki
inovasi karena
beripa cerita
 pendek, tidak
hanya materi
(Adaptif)
sehingga dapat
menimbulkan
kepuasan bagi
peserta didik
(Berorientasi
Pelayanan)
sebagai wujudk
dari kinerja terbaik
sebagai seorang
guru BK
(Kompeten)
d. Melaksanakan Layanan
layanan bimbingan
bimbingan klasikal saya
klasikal dan lakukan dengan
evaluasi hasil penuh tanggung
layanan jawab
(Akuntabel),
ramah saat
bertutur kata
(Berorientasi
Pelayanan)
sebagai wujud
dedikasi sebagai
guru BK (Loyal)
dan agar suasana
kelas menjadi
kondusif
(Harmonis) serta
melaksanakan
evaluasi hasil
layanan dengan
 melibatkan
peserta didik
(Kolaborasi)
agar mampu
melakukan
perbaikan
(Berorientasi
pelayanan)
5. Menindaklanjuti hasil laman a. Mendata hasil Data hasil Mendata hasil Adanya Kegiatan ini
Ruang Konseling yang keluh kesah dan keluh kesah kolaborasi menguatkan nilai
merupakan laman khusus masalah yang peserta didik dengan ahli IT organisasi:
untuk menampung keluh kesah telah masuk ke dengan dalam Transparan dan
dan masalah peserta didik laman Ruang bertanggung pembuatan Integritas
website ruang BK dengan Konseling jawab website BK dapat
melaksanakan konseling (Akuntabel) berkontribusi
sebagai bentuk mewujudkan Visi
kepedulian guru Kabupaten
BK (Harmonis), Banyumas yaitu
komitmen guru Menjadikan
BK (Loyal), dalam Banyumas yang
memberikan Maju, Adil-
kinerja terbaik Makmur, dan
untuk peserta Mandiri serta
didik (Kompeten) mendukung
pencapaian Misi
pada poin 2 yaitu
Mengingkatkan
kualitas hidup
warga melalui
pemenuhan
kebutuhan dan
layanan dasar
Pendidikan dan
Kesehatan.
b. Menganalisis Dokumentasi Menganalisis data
data yang telah secara
masuk sebagai bertanggung
prioritas yang jawab
akan (Akuntabel),
didahulukan sehingga mampu
menghasilkan
data yang dapat
dipercaya
(Akuntabel)
sebelum
ditindaklanjuti ke
layanan konseling
(Adaptif) atau
pemberian solusi
terbaik untuk
peserta didik
(Berorientasi
pelayanan)
c. Menghubungi Saya dalam
peserta didik menghubungi
yang akan peserta didik
mendapat dengan ramah
layanan (Berorientasi
konseling pelayanan),
sebagai wujud
menghargai
peserta didik
bagaimanapun
keadaan mereka
(Harmonis)
sehingga dapat
dipercaya oleh
peserta didik
(Akuntabel) demi
 terciptanya
keberhasilan
layanan konseling
(Kompeten)
d. Membuat Dokumentasi Saya dalam
Rencana membuat rencana
Pelaksanaan pelaksanaan
Layanan layanan konseling
Konseling sesuai dengan
kebutuhan
peserta didik
(Berorientasi
pelayanan) dan
pendekatan
konseling yang
digunakan
selaras dengan
masalah yang
sedang dialami
peserta didik
(Harmonis). RPL
sebagai bentuk
komitmen (Loyal)
dalam
memberikan
kinerja terbaik
saya dalam
layanan konseling
dengan peserta
didik (Kompeten)
e. Melaksanakan Saya
konseling melaksanakan
bersama peserta konseling dengan
didik dan ramah
melaksanakan (Berorientasi
evaluasi proses pelayanan),
konseling mendengarkan,
menghargai
setiap perkataan
yang konseling
sampaikan
(Harmonis),
komitmen untuk
membantu
peserta didik
(Loyal) dan
menjaga rahasia
peserta didik
dengan tidak
membocorkan
masalah peserta
didik (Akuntabel)