Pekerja berpengalaman
☐ Lainnya
Konteks Lingkungan V Tempat kerja nyata Tempat kerja simulasi
Asesmen:
Peluang untuk
mengumpulkan bukti V Tersedia Terbatas
dalam sejumlah situasi
Hubungan antara Bukti untuk mendukung asesmen / RPL:
standar kompetensi
dan: Aktivitas kerja di tempat kerja asesi:
V Kegiatan Pembelajaran:
Siapa yang melakukan V Lembaga Sertifikasi
asesmen / RPL
Organisasi Pelatihan
Asesor Perusahaan
Konfirmasi Manajer sertifikasi LSP
dengan
orang ☐ Master Asesor / Master Trainer / Asesor Utama Kompetensi
yang Manajer Pelatihan Lembaga pelatihan terakreditasi / Lembaga pelatihan
relevan ☐ terdaftar
☐ Lainnya:
1.2 Tolok Ukur Standar Kompetensi: SKKNI Nomor 282 Tahun 2016 Tentang Penetapan
Asesmen Standar Kompetensi Kerja Nasional indonesia Kategori Informasi dan
V Komunikasi Golongan Pokok Aktivitas Pemrograman, Konsultasi
Komputer dan Kegiatan Yang Berhubungan Dengan Itu (YBDI) Bidang
Software Development Subbidang Pemrograman
Kriteria asesmen dari kurikulum Pemrograman
Spesifikasi kinerja suatu perusahaan atau industri:
Spesifikasi Produk:
Pedoman khusus: SOP
dokumentasi pendukung,
sebelumnya, wawancara
atasan, bukti pelatihan,
nyata di tempat kerja di
Kriteria Unjuk
otentikasi pencapaian
Asesi, produk dengan
Kegiatan Terstruktur
(pertanyaan tertulis,
pengalaman hidup)
Obsevasi langsung
Lainnya : ……………
atau rekan kerja)
lembar kegiatan)
Review produk
dengan atasan,
disimulasikan)
Tanya Jawab
Kerja dan
L TL T
Pendekatan
Asesmen.
1.2 Bandingkan
struktur data kelebihan
dan kekurangannya
untuk konteks
permasalahan yang
diselesaikan
2. Menerapkan
struktur data
dan akses
terhadap struktur
data tersebut
INSTUKSI KERJA :
2.1 Implementasikan
Struktur data sesuai
dengan bahasa
pemrograman yang
akan
dipergunakan.
2.2 Buat Akses
terhadap data dalam
algoritma yang efisiensi
sesuai bahasa
pemrograman yang
akan dipakai
Lainnya:
Penyusun dan Validator
Tanggal dan
Nama Jabatan
Tandatangan