FR.MAPA.

01- MERENCANAKAN AKTIVITAS DAN PROSES ASESMEN

: KKNI Level II pada Agribisnis Pengolahan Hasil Pertanian

Skema Sertifikasi Judul
Klaster Pembuatan Olahan Buah dan Telur
(KKNI/Okupasi/Klaster) : 01.MUK/APHP.5/LSPSMKNPTR
Nomor

1. Menentukan Pendekatan Asesmen

1.1. Kandidat  Hasil pelatihan dan / atau pendidikan:
Pekerja berpengalaman
Pelatihan / belajar mandiri
Tujuan  Sertifikasi
Asesmen
Sertifikasi Ulang
Pengakuan Kompetensi Terkini (PKT)
Rekognisi Pembelajaran Lampau
Lainnya
Konteks Lingkungan Tempat kerja nyata  Tempat kerja simulasi
Asesmen:
Peluang untuk
mengumpulkan
Tersedia  Terbatas
bukti dalam
sejumlah situasi
Hubungan antara  Bukti untuk mendukung asesmen / RPL:   
standar
kompetensi dan: Aktivitas kerja di tempat kerja Asesi:   
 Kegiatan Pembelajaran:   
Siapa yang  Lembaga Sertifikasi
melakukan
asesmen / RPL Organisasi Pelatihan
Asesor Perusahaan
Konfirmasi  Manajer sertifikasi LSP
dengan orang
yang relevan Master Asesor / Master Trainer / Asesor Utama Kompetensi
Manajer Pelatihan Lembaga Training terakreditasi / Lembaga Training
terdaftar
 Lainnya: Kepala Program, Penanggung Jawab Tuk, Kepala Sekolah
1.2 Tolok Ukur Standar Kompetensi: KEPMEN NO 045 TAHUN 2009 BIDANG INDUSTRI

Asesmen PERTANIAN
Kriteria asesmen dari kurikulum pelatihan
Spesifikasi kinerja suatu perusahaan atau industri: Job Sheet K3
Spesifikasi Produk:
Pedoman khusus:
2. Mempersiapkan Rencana Asesmen

Kode Unit : THP.OO01.07.01

Unit Kompetensi : Mengikuti Prosedur Menjaga Kesehatan dan Keselamatan
Judul Unit
Kerja (K3)

Bukti-Bukti Metode dan Perangkat Asesmen

(Kinerja, Produk, CL (Ceklis Observasi/ Lembar Periksa), DIT (Daftar Instruksi
Jenis
Portofolio, dan / Terstruktur), DPL (Daftar Pertanyaan Lisan),
Bukti
atau Hafalan) DPT (Daftar Pertanyaan Tertulis), VP (Verifikasi Portofolio),
Kriteria Unjuk diidentifikasi CUP (Ceklis Ulasan Produk), PW (Pertanyaan Wawancara)

bukti sejarah, jurnal atau buku

pekerjaaan yang disusun oleh
(latihan simulasi dan bermain

Verifikasi Portfolio (sampel

(kerja nyata/aktivitas waktu
Kerja berdasarkan

(testimoni dan laporan dari

dikingkungan tempat kerja

peran, proyek, presentasi,

catatan, informasi tentang

wawancara, asesmen diri,
tanya jawab lisan, angket,

dokumentasi pendukung,

sebelumnya, wawancara
atasan, bukti pelatihan,
otentikasi pencapaian
Asesi, produk dengan
nyata di tempat kerja

Kegiatan Terstruktur

(pertanyaan tertulis,
yang disimulasikan)

pengalaman hidup)
Obsevasi langsung

Lainnya : ……………
atau rekan kerja)
lembar kegiatan)
Kriteria Unjuk

Review produk

dengan atasan,
Tanya Jawab
Kerja dan L TL T

Pendekatan
Asesmen.
Elemen: 1. Mengidentifikasi, mengendalikan dan melaporkan tentang K3
1.1 Hasil observasi
Tempat kerja Memeriksa
secara rutin tempat kerja
diperiksa secara rutin
L CL
untuk untuk mencegah
mencegah adanya bahaya
adanya sebelum dan
bahaya selama pekerjaan
sebelum dan Hasil hasil tanya
selama jawab tentang
pekerjaan
1.2 Hasil Observasi :
Bahaya ataupun Mengidentifikasi
unjuk kerja dan mengoreksi
yang tidak bahaya atau pun
dikenali sesuai unjuk kerja yang L CL
dengan tidak dikenali
tanggung sesuai dengan
jawab kerja tanggung jawab
diidentifikasi kerja
dan dikoreksi Hasil tanya jawab
tentang :

1.3 Hasil Observasi :

Bahaya K3 Melaporkan
maupun bahaya K3
kejadian- maupun kejadian-
kejadian kejadian tertentu
tertentu kepada petugas
dilaporkan sesuai dengan
kepada petugas aturan di tempat
sesuai dengan kerja
aturan di
tempat kerja
2. Elemen: 2. Melakukan pekerjaan dengan aman

2.1 Hasil observasi :

Pakaian Memilih dan
Pelindung menggunkan L CL
pribadi dipilih Pakaian pelindung
dan digunakan pribadi
Hasil tanya jawab
tentang :
Persyaratan
penggunaan,
penyimpanan dan
T DPT
pemeliharaan
pakaian pelindung
dan peralatan
pribadi yang
digunakan
2.2 Hasil observasi :
Peralatan Menggunakan
pengamanan Peralatan L CL
pribadi pengamanan
digunakan pribadi
Hasil tanya jawab
tentang

2.3 Hasil observasi :

Prosedur terkait Memeriksa
untuk Prosedur terkait
pengendalian untuk
L CL
resiko selama pengendalian
menyelesaikan resiko selama
pekerjaan menyelesaikan
diperiksa pekerjaan
Hasil tanya jawab
tentang
penanganan T DPT
bahan-bahan
beresiko
3. Elemen: 3. : Mengikuti prosedur keadaan darurat

3.1 Hasil observasi :

Keadaan Mengenali dan
darurat melaporkan
menurut Keadaan darurat L CL
system menurut system
pelaporan pelaporan
ditempat ditempat kerja
kerja dikenali Hasil tanya jawab
dan tentang :
melaporkan Prosedur untuk T DPT
mengeluarkan
peringatan bahaya
3.2 Hasil observasi :
Prosedur Mengikuti
ditempat kerja Prosedur
yang ditempat kerja
berhubungan yang
dengan berhubungan
kecelakaan, api, dengan L CL
serta keadaan kecelakaan, api,
daryrat sesuai serta keadaan
dengan daryrat sesuai
tanggung jawab dengan tanggung
diikuti jawab

Hasil tanya jawab

tentang :

4. Elemen: 4. Melaporkan kekurangan sarana dalam mengikuti prosedur

4.1 Hasil observasi :
Berbagai Membuat
kekurangan catatan / daftar
atau Berbagai L CL
kerusakan kekurangan atau
sarana yang kerusakan sarana
diperlukan yang diperlukan
dibuat Hasil Penjelasan
catatan/daftar tentang

4.2 Hasil observasi :

Semua Melaporkan
kekurangan/k Semua
L CL
erusakan kekurangan/kerus
sarana akan sarana
dilaporkan sesuai prosedur
sesuai Hasil Penjelasan
prosedur tentang

3. Mengidentifikasi Persyaratan Modifikasi dan Kontekstualisasi:

3.1. a. Karakteristik Kandidat: Ada / tidak ada* karakteristik khusus Kandidat

Jika Ada, tuliskan

b. Kebutuhan kontekstualisasi Ada / tidak ada* kebutuhan kontekstualisasi

terkait tempat kerja:
Jika Ada, tuliskan.....

3.2. Saran yang diberikan oleh paket Ada / tidak ada* saran
pelatihan atau pengembang
Jika Ada, tuliskan.....
pelatihan

3.3. Penyesuaian perangkat Ada / tidak ada* penyesuaian perangkat

asesmen terkait kebutuhan
Jika Ada, tuliskan.....
kontekstualisasi
 3.4. Peluang untuk kegiatan Ada / tidak ada* peluang
asesmen terintegrasi dan
Terdapat peluang untuk kegiatan terintegrasi
mencatat setiap perubahan
yang diperlukan untuk alat
asesmen

*Coret yang tidak perlu

Konfirmasi dengan orang yang relevan

Orang yang relevan Tandatangan

Manajer sertifikasi LSP

Master Asesor / Master Trainer / Lead Asesor/ Asesor Utama
Kompetensi
Manajer pelatihan Lembaga Training terakreditasi / Lembaga
Training terdaftar
Lainnya:

Penyusun dan Validator

Tanggal dan
Nama Jabatan
Tandatangan

Penyusun

Validator

Catatan:

Untuk mencapai kompetensi pada kelima dimensi kompetensi, lakukan pekerejaan Merencanakan
Aktivitas dan Proses Asesmen ini untuk minimal 3 konteks Asesi yang berpotensi akan menjadi klien
anda, yakni:
1. Hasil pelatihan dan / atau pendidikan, dimana Kurikulum dan fasilitas praktik mampu telusur
terhadap standar kompetensi.
2. Hasil pelatihan dan / atau pendidikan, dimana kurikulum belum berbasis kompetensi.
3. Pekerja berpengalaman, dimana berasal dari industri/tempat kerja yang dalam
operasionalnya mampu telusur dengan standar kompetensi.
4. Pekerja berpengalaman, dimana berasal dari industri/tempat kerja yang dalam
operasionalnya belum berbasis kompetensi.
5. Pelatihan / belajar mandiri atau otodidak.