Lampiran 1

EVALUASI HASIL KEPENGAWASAN SEBELUMNYA

(TAHUN PELAJARAN 2016/2017)
KABUPATEN TANGGAMUS

A. PROGRAM PEMBINAAN GURU

RENCANA PROGRAM
TARGET YANG DIHARAPKAN
No PROGRAM KEGIATAN TP SEBELUMNYA HASIL YANG DICAPAI KETERANGAN
TAHUN 2016/2017
(2015/2016)

1. Perencanaan Guru memiliki perangkat 75 % Guru memiliki perangkat 43% Guru memiliki perangkat Terlaksana pada
Pembelajaran perencanaan pembelajaran perencanaan pembelajaran perencanaan pembelajaran Sekolah Binaan:
sesuai dengan standar proses sesuai dengan standar proses sesuai dengan standar proses 1) SDN
terdiri atas: terdiri atas: terdiri atas: soponyono
1. Analisis SI, SKL, Pemetaan 1) Analisis SI, SKL, Pemetaan 1) Analisis SI, SKL, Pemetaan 2) SDN 1
SK-KD, Penetapan KKM, SK-KD, Penetapan KKM, SK-KD, Penetapan KKM, Wonosobo
Pengembangan Silabus, Pengembangan Silabus, Pengembangan Silabus,
3) SDN 1
Pengembangan RPP Pengembangan RPP Pengembangan RPP
2. Program Tahunan dan 2) Program Tahunan dan 2) Program Tahunan dan Sampangturus
Program semester Program semester Program semester 4) SDN 1 Sridadi
5) SDN 1
Sumurtujuh
6) SDN
Padangratu
7) SDN Banjarsari
8) SDM 1
Wonosobo
9) SDM 2
Wonosobo
10) MIS Banjrsari

2. Pelaksanaan Guru melaksanakan
Pembelajaran pembelajaran dan sesuai dengan
standar proses terdiri dari:
1) Kegiatan Awal / Pembuka
2) Kegiatan Inti meliputi
kegiatan: Ekslporasi,
75 % Guru melaksanakan 35% Guru melaksanakan Terlaksana pada
pembelajaran dan sesuai pembelajaran dan sesuai dengan Sekolah Binaan:
dengan standar proses terdiri standar proses terdiri dari: 1) SDN
dari: 1) Kegiatan Awal / Pembuka soponyono
1) Kegiatan Awal / Pembuka 2) Kegiatan Inti meliputi 2) SDN 1
2) Kegiatan Inti meliputi kegiatan: Ekslporasi,

1
 RENCANA PROGRAM
TARGET YANG DIHARAPKAN
No PROGRAM KEGIATAN TP SEBELUMNYA HASIL YANG DICAPAI KETERANGAN
TAHUN 2016/2017
(2015/2016)
elaborasi dan konfirmasi kegiatan: Ekslporasi, elaborasi dan konfirmasi Wonosobo
( TM, PT, KMTT) elaborasi dan konfirmasi ( TM, PT, KMTT) 3) SDN 1
3) Kegiatan Penutup ( TM, PT, KMTT) 3) Kegiatan Penutup Sampangturus
3) Kegiatan Penutup 4) SDN 1 Sridadi
5) SDN 1
Sumurtujuh
6) SDN
Padangratu
7) SDN Banjarsari
8) SDM 1
Wonosobo
9) SDM 2
Wonosobo
10) MIS Banjrsari

3. Penilaian Guru melaksanakan penilaian / 75 % Guru melaksanakan 35% Guru melaksanakan 1) Terlaksana
Pembelajaran hasil belajar sesuai dengan penilaian / hasil belajar sesuai penilaian / hasil belajar sesuai pada Sekola
Standar penilaian, dengan dengan Standar penilaian, dengan Standar penilaian, aSDN
adanya: dengan adanya: dengan adanya: soponyono
2) SDN 1
1) Teknik Penilaian (Tes, 1) Teknik Penilaian (Tes, 1) Teknik Penilaian (Tes,
Penugasan Terstruktur, Penugasan Terstruktur, Penugasan Terstruktur, Wonosobo
Kegiatan Mandiri Tidak Kegiatan Mandiri Tidak Kegiatan Mandiri Tidak 3) SDN 1
Terstruktur) Terstruktur) Terstruktur) Sampangturu
2) Pengamatan / Penilaian sikap 2) Pengamatan / Penilaian 2) Pengamatan / Penilaian sikap s
(Akhlak dan Kepribadian) sikap (Akhlak dan (Akhlak dan Kepribadian) 4) SDN 1
Kepribadian) Sridadi
5) SDN 1
Sumurtujuh
6) SDN
Padangratu
7) SDN
Banjarsari

2
 RENCANA PROGRAM
TARGET YANG DIHARAPKAN
No PROGRAM KEGIATAN TP SEBELUMNYA HASIL YANG DICAPAI KETERANGAN
TAHUN 2016/2017
(2015/2016)
8) SDM 1
Wonosobo
9) SDM 2
Wonosobo
10) MIS Banjrsari
h Binaan:

4. Pemanfaatan Guru memfasilitasi siswanya 75 % guru memfasilitasi 42% Guru memfasilitasi siswanya Terlaksana pada
lingkungan dan belajar dari berbagai macam siswanya belajar dari berbagai belajar dari berbagai macam Sekolah Binaan:
sumber belajar sumber sesuai dengan Standar macam sumber sesuai dengan sumber sesuai dengan Standar 1) SDN
dari berbagai proses. Standar proses. proses. soponyono
sumber 2) SDN 1
Wonosobo
3) SDN 1
Sampangturus
4) SDN 1
Sridadi
5) SDN 1
Sumurtujuh
6) SDN
Padangratu
7) SDN
Banjarsari
8) SDM 1
Wonosobo
9) SDM 2
Wonosobo
10) MIS
Banjrsari

Terlaksana pada
5. Program Guru memfasilitasi siswanya 75 % Guru memfasilitasi 85% Guru memfasilitasi siswanya Sekolah Binaan:
Pengayaan dan dengan program pengayaan dan siswanya dengan program dengan program pengayaan dan 1) SDN

3
 RENCANA PROGRAM
TARGET YANG DIHARAPKAN
No PROGRAM KEGIATAN TP SEBELUMNYA HASIL YANG DICAPAI KETERANGAN
TAHUN 2016/2017
(2015/2016)
Remedial remedial sesuai dengan Standar pengayaan dan remedial sesuai remedial sesuai dengan Standar soponyono
proses dan Penilaian dengan Standar proses dan proses dan Penilaian 2) SDN 1
Penilaian Wonosobo
3) SDN 1
Sampangturus
4) SDN 1
Sridadi
5) SDN 1
Sumurtujuh
6) SDN
Padangratu
7) SDN
Banjarsari
8) SDM 1
Wonosobo
9) SDM 2
Wonosobo
10) MIS
Banjrsari

1) Terlaksana p
6. Pemanfaatan IT Guru memfasilitasi siswanya 75% Guru memfasilitasi 26% Guru memfasilitasi siswanya aSDN
dalam belajar dengan memanfaatkan IT siswanya belajar dengan belajar dengan memanfaatkan IT soponyono
pembelajaran sesuai dengan Standar proses. memanfaatkan IT sesuai sesuai dengan Standar proses. 2) SDN 1
dengan Standar proses.
Wonosobo
3) SDN 1
Sampangturu
s
4) SDN 1
Sridadi
5) SDN 1
Sumurtujuh
6) SDN

4
 RENCANA PROGRAM
TARGET YANG DIHARAPKAN
No PROGRAM KEGIATAN TP SEBELUMNYA HASIL YANG DICAPAI KETERANGAN
TAHUN 2016/2017
(2015/2016)
Padangratu
7) SDN
Banjarsari
8) SDM 1
Wonosobo
9) SDM 2
Wonosobo
10) MIS Banjrsari
ada

7. Pemanfaatan Guru melakukan Analisis Ulangan 75% Guru melakukan Analisis 4% Guru melakukan Analisis Terlaksana pada
hasil penilaian (Harian, Mid dan Semester) yang Ulangan (Harian, Mid dan Ulangan (Harian, Mid dan Sekolah Binaan:
untuk perbaikan terdiri atas: Analisis Butir Soal Semester) yang terdiri atas: Semester) yang terdiri atas: 1) SDN
mutu Essai dan Analisis Butir Soal Analisis Butir Soal Essai dan Analisis Butir Soal Essai dan soponyono
pembelajaran / Pilganda Analisis Butir Soal Pilganda Analisis Butir Soal Pilganda 2) SDN 1
bimbingan Wonosobo
3) SDN 1
Sampangturus
4) SDN 1
Sridadi
5) SDN 1
Sumurtujuh
6) SDN
Padangratu
7) SDN
Banjarsari
8) SDM 1
Wonosobo
9) SDM 2
Wonosobo
10) MIS
Banjrsari

5
 RENCANA PROGRAM
TARGET YANG DIHARAPKAN
No PROGRAM KEGIATAN TP SEBELUMNYA HASIL YANG DICAPAI KETERANGAN
TAHUN 2016/2017
(2015/2016)
8. Pembinaan untuk Guru mata pelajaran 75 % guru mata pelajaran 25% guru mata pelajaran Terlaksana pada
melakukan menunjukkan adanya perubahan menunjukkan adanya menunjukkan adanya perubahan Sekolah Binaan:
refleksi atas yang signifikan pada proses perubahan yang signifikan pada yang signifikan pada proses 1) SDN
hasil-hasil yang pembelajaran sesuai dengan SI, proses pembelajaran sesuai pembelajaran sesuai dengan SI, soponyono
telah dicapainya. Standar proses, SKL dan Standar dengan SI, Standar proses, Standar proses, SKL dan Standar 2) SDN 1
Penilaian serta standar PTK SKL dan Standar Penilaian Penilaian serta standar PTK Wonosobo
serta standar PTK
3) SDN 1
Sampangturus
4) SDN 1
Sridadi
5) SDN 1
Sumurtujuh
6) SDN
Padangratu
7) SDN
Banjarsari
8) SDM 1
Wonosobo
9) SDM 2
Wonosobo
10) MIS
Banjrsari

B. PROGRAM PEMBINAAN KEPALA SEKOLAH

RENCANA PROGRAM
TARGET YANG DIHARAPKAN
No PROGRAM KEGIATAN TP SEBELUMNYA HASIL YANG DICAPAI KETERANGAN
TAHUN 2016/2017
(2015/2016)

1. Pengelolaan dan Komponen Standar Pengelolaan 75 % Komponen Standar 62% Komponen Standar Pengelolaan Terlaksana pada
administrasi dapat tersusun dan terpenuhi Pengelolaan dapat tersusun dapat tersusun dan terpenuhi pada Sekolah Binaan:
kepala sekolah pada sekolah binaan dengan dan terpenuhi pada sekolah sekolah binaan dengan adanya: 1. SDN

6
 RENCANA PROGRAM
TARGET YANG DIHARAPKAN
No PROGRAM KEGIATAN TP SEBELUMNYA HASIL YANG DICAPAI KETERANGAN
TAHUN 2016/2017
(2015/2016)
berdasarkan adanya: binaan dengan adanya: 1. Penyusunan Program sekolah, RKT, Soponyono
manajemen 1. Penyusunan Program 1. Penyusunan Program RKJM, RKS, RKAS 2. SDN 1
peningkatan sekolah, RKT, RKJM, RKS, sekolah, RKT, RKJM, RKS, 2. Pengembangan KTSP Wonosobo
mutu pendidikan RKAS RKAS 3. Peraturan Akademik 3. SDN 1
2. Pengembangan KTSP 2. Pengembangan KTSP 4. Tendik
Sampangturus
3. Peraturan Akademik 3. Peraturan Akademik 5. Kemitraan dan kerjasama Satdik
4. Tendik 4. Tendik 6. Pengawasan (supervisi) Proses 4. SDN 1 Sridadi
5. Kemitraan dan kerjasama 5. Kemitraan dan kerjasama Pembelajaran 5. SDN 1
Satdik Satdik Sumurtujuh
6. Pengawasan (supervisi) 6. Pengawasan (supervisi) 6. SDN
Proses Pembelajaran Proses Pembelajaran Padangratu
7. SDN Banjarsari
8. SDM 1
Wonosobo
9. SDM 2
Wonosobo
10. MIS Banjrsari

2. Pembinaan Dokumen Laporan Analisis 75% Dokumen Laporan 65% Dokumen Laporan Analisis Konteks Terlaksana pada
Analisis Konteks Konteks tersusun pada sekolah Analisis Konteks tersusun tersusun pada sekolah binaan dengan Sekolah Binaan:
binaan dengan cakupan: pada sekolah binaan dengan cakupan: 1) SDN
 Analisis 8 SNP cakupan:  Analisis 8 SNP soponyono
 Analisis Kondisi Internal  Analisis 8 SNP  Analisis Kondisi Internal Satuan 2) SDN 1
Satuan Pendidikan  Analisis Kondisi Internal Pendidikan Wonosobo
 Analisis Kondisi Eksternal Satuan Pendidikan  Analisis Kondisi Eksternal Satuan 3) SDN 1
Satuan Pendidikan  Analisis Kondisi Eksternal Pendidikan Sampangturus
Satuan Pendidikan
4) SDN 1
Sridadi
5) SDN 1
Sumurtujuh
6) SDN
Padangratu
7) SDN
Banjarsari

7
 RENCANA PROGRAM
TARGET YANG DIHARAPKAN
No PROGRAM KEGIATAN TP SEBELUMNYA HASIL YANG DICAPAI KETERANGAN
TAHUN 2016/2017
(2015/2016)
8) SDM 1
Wonosobo
9) SDM 2
Wonosobo
10) MIS
Banjrsari

1) SDN
3. Pelaksanaan Program Bimbingan Konseling, 75% Program Bimbingan 35% Program Bimbingan Konseling, soponyono
Bimbingan Pengembangan Diri dan Kegiatan Konseling, Pengembangan Diri Pengembangan Diri dan Kegiatan 2) SDN 1
Konseling, Ekstrakurikuler dan Kegiatan Ekstrakurikuler Ekstrakurikuler Wonosobo
Pengembangan dapat terlaksana dengan baik dapat terlaksana dengan baik dapat terlaksana dengan baik pada
3) SDN 1
Diri dan Kegiatan pada sekolah binaan pada sekolah binaan sekolah binaan
Ekstrakurikuler Sampangturus
4) SDN 1
Sridadi
5) SDN 1
Sumurtujuh
6) SDN
Padangratu
7) SDN
Banjarsari
8) SDM 1
Wonosobo
9) SDM 2
Wonosobo
10) MIS
Banjrsari

4. Pembinaan Sekolah binaan memiliki 75% sekolah binaan memiliki 33% sekolah binaan terbina berupa Terjadwal pada
persiapan dan Instrumen perangkat Akreditasi Instrumen perangkat Akreditasi pengisian instrumen perangkat Akreditasi Sekolah Binaan:
pelaksanaan sekolah dan persiapan sekolah dan persiapan sekolah dan persiapan pelaksanaan di 1. SDN soponyono
Akreditasi pelaksanaan di sekolah binaan pelaksanaan di sekolah binaan sekolah 2. SDN 1
Sekolah Wonosobo
3. SDN 1

8
 RENCANA PROGRAM
TARGET YANG DIHARAPKAN
No PROGRAM KEGIATAN TP SEBELUMNYA HASIL YANG DICAPAI KETERANGAN
TAHUN 2016/2017
(2015/2016)
Sampangturus
4. SDN 1 Sridadi
5. SDN 1
Sumurtujuh
6. SDN
Padangratu
7. SDN Banjarsari
8. SDM 1
Wonosobo
9. SDM 2
Wonosobo
10. MIS Banjrsari

C. PROGRAM PEMANTAUAN 8 STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN

RENCANA PROGRAM
KOMPONEN TARGET YANG DIHARAPKAN
No STANDAR
KEGIATAN TP SEBELUMNYA HASIL YANG DICAPAI KETERANGAN
TAHUN 2018/2017
(2015/2016)

1. STANDAR ISI Pemantauan tingkat ketercapaian
standar isi pada sekolah binaan
terkait:
1) Dokumen I KTSP divalidasi
tepat pada waktunya
2) Proses Penyusunan
Dokumen I melalui Kegiatan
Workshop sesuai panduan
Tingkat ketercapaian standar isi Tingkat ketercapaian standar isi Terlaksana pada
pada sekolah binaan 75% terkait: pada sekolah binaan 57% terkait: Sekolah inaan:
1) Dokumen I KTSP divalidasi 1) Dokumen I KTSP divalidasi 1) SDN soponyono
tepat pada waktunya tepat pada waktunya 2) SDN 1
2) Proses Penyusunan 2) Proses Penyusunan Wonosobo
Dokumen I melalui Kegiatan Dokumen I melalui Kegiatan 3) SDN 1
Workshop sesuai panduan Workshop sesuai panduan
Sampangturus
BNSP BNSP

9
 RENCANA PROGRAM
KOMPONEN
No KEGIATAN TP SEBELUMNYA
STANDAR
(2015/2016)
BNSP
3) Analisis Konteks dilakukan
dalam penyusunan Dokumen
I dan II
4) Analisis Standar isi dalam
proses pengembangan
silabus dan kurikulum
sekolah
5) Silabus semua mata
pelajaran tersusun dan
dikembangkan sesuai
petunjuk BNSP
2. STÁNDAR Tingkat ketercapaian Standar
PROSES Proses pada sekolah binaan
terkait :
1) RPP dikembangkan sesuai
dengan Permendiknas 41-
2007
2) Beban belajar dilakukan
melalui Tatap Muka, PT dan
KMTT
3) Kegiatan pembuka terdiri dari
Apersepsi, pemberian
motivasi dan penyampaian
tujuan pembelajaran
4) Kegiatan inti tersirat kegiatan
eksplorasi, elaborasi dan
konfirmasi
5) Kegiatan penutup disertai
dengan penugasan dan
evaluasi
3. STANDAR Tingkat ketercapaian SKL pada
TARGET YANG DIHARAPKAN
TAHUN 2018/2017
3) Analisis Konteks dilakukan
dalam penyusunan Dokumen
I dan II
4) Analisis Standar isi dalam
proses pengembangan
silabus dan kurikulum
sekolah
5) Silabus semua mata
pelajaran tersusun dan
dikembangkan sesuai
petunjuk BNSP
Tingkat ketercapaian Standar
Proses pada sekolah binaan 75%
terkait :
1) RPP dikembangkan sesuai
dengan Permendiknas 41-
2007
2) Beban belajar dilakukan
melalui Tatap Muka, PT dan
KMTT
3) Kegiatan pembuka terdiri dari
Apersepsi, pemberian
motivasi dan penyampaian
tujuan pembelajaran
4) Kegiatan inti tersirat kegiatan
eksplorasi, elaborasi dan
konfirmasi
5) Kegiatan penutup disertai
dengan penugasan dan
evaluasi
Tingkat ketercapaian SKL pada
10
HASIL YANG DICAPAI KETERANGAN
3) Analisis Konteks dilakukan 4) SDN 1 Sridadi
dalam penyusunan Dokumen 5) SDN 1
I dan II Sumurtujuh
4) Analisis Standar isi dalam 6) SDN Padangratu
proses pengembangan
7) SDN Banjarsari
silabus dan kurikulum
sekolah 8) SDM 1
5) Silabus semua mata Wonosobo
pelajaran tersusun dan 9) SDM 2
dikembangkan sesuai Wonosobo
petunjuk BNSP 10) MIS Banjrsari
Tingkat ketercapaian Standar Terlaksana pada
Proses pada sekolah binaan 55% Sekolah Binaan:
terkait : 1) SDN soponyono
1) RPP dikembangkan sesuai 2) SDN 1
dengan Permendiknas 41- Wonosobo
2007 3) SDN 1
2) Beban belajar dilakukan
Sampangturus
melalui Tatap Muka, PT dan
KMTT 4) SDN 1 Sridadi
3) Kegiatan pembuka terdiri dari 5) SDN 1
Apersepsi, pemberian Sumurtujuh
motivasi dan penyampaian 6) SDN Padangratu
tujuan pembelajaran 7) SDN Banjarsari
4) Kegiatan inti tersirat kegiatan 8) SDM 1
eksplorasi, elaborasi dan Wonosobo
konfirmasi 9) SDM 2
5) Kegiatan penutup disertai Wonosobo
dengan penugasan dan
10) MIS Banjrsari
evaluasi
Tingkat ketercapaian SKL pada Terlaksana pada
 RENCANA PROGRAM
KOMPONEN
No KEGIATAN TP SEBELUMNYA
STANDAR
(2015/2016)
KOMPETENSI sekolah binaan terkait:
LULUSAN 1) Pengembangan SKL Mata
Pelajaran-nya sendiri
2) Pengembangan SKL UN
3) Mengikuti kegiatan lomba
bidang Akademik, olahraga
prestasi dan seni di tingkat
kecamatan/ Kabupaten/
propinsi dan nasional
TARGET YANG DIHARAPKAN
TAHUN 2018/2017
sekolah binaan 75% terkait:
1) Pengembangan SKL Mata
Pelajaran-nya sendiri
2) Pengembangan SKL UN
3) Mengikuti kegiatan lomba
bidang Akademik, olahraga
prestasi dan seni di tingkat
kecamatan/ Kabupaten/
propinsi dan nasional
HASIL YANG DICAPAI KETERANGAN
sekolah binaan 47% terkait: Sekolah Binaan:
1) Pengembangan SKL Mata 1. SDN soponyono
Pelajaran-nya sendiri 2. SDN 1
2) Pengembangan SKL UN Wonosobo
3) Mengikuti kegiatan lomba 3. SDN 1
bidang Akademik, olahraga
Sampangturus
prestasi dan seni di tingkat
kecamatan/ Kabupaten/ 4. SDN 1 Sridadi
propinsi dan nasional 5. SDN 1
Sumurtujuh
6. SDN Padangratu
7. SDN Banjarsari
8. SDM 1
Wonosobo
9. SDM 2
Wonosobo
10. MIS Banjrsari

4. STANDAR Tingkat ketercapaian standar PTK
PENDIDIK DAN pada sekolah binaan terkait :
TENAGA 1) Kehadiran dan buku
KEPENDIDIKAN pembinaan Pendidik dan
tenaga kependidikan
2) Guru mengikuti Diklat /
Seminar dalam rangka
meningkatkan kemampuan
dirinya
3) Guru mengikuti kegiatan
lomba guru berprestasi
Tingkat ketercapaian standar PTK
pada sekolah binaan 75% terkait :
1) Kehadiran dan buku
pembinaan Pendidik dan
tenaga kependidikan
2) Guru mengikuti Diklat /
Seminar dalam rangka
meningkatkan kemampuan
dirinya
3) Guru mengikuti kegiatan
lomba guru berprestasi
Tingkat ketercapaian standar PTK Terlaksana pada
pada sekolah binaan 59% terkait : Sekolah Binaan:
1) Kehadiran dan buku 1) SDN soponyono
pembinaan Pendidik dan 2) SDN 1
tenaga kependidikan Wonosobo
2) Guru mengikuti Diklat / 3) SDN 1
Seminar dalam rangka
Sampangturus
meningkatkan kemampuan
dirinya 4) SDN 1 Sridadi
3) Guru mengikuti kegiatan 5) SDN 1
lomba guru berprestasi Sumurtujuh
6) SDN Padangratu
7) SDN Banjarsari
8) SDM 1
Wonosobo
9) SDM 2

11
 RENCANA PROGRAM
KOMPONEN TARGET YANG DIHARAPKAN
No KEGIATAN TP SEBELUMNYA HASIL YANG DICAPAI KETERANGAN
STANDAR TAHUN 2018/2017
(2015/2016)
Wonosobo
10) MIS Banjrsari

5. STANDAR Tingkat ketercapaian standar Tingkat ketercapaian standar Tingkat ketercapaian standar Terlaksana pada
SARANA DAN Sarpras pada sekolah binaan Sarpras pada sekolah binaan Sarpras pada sekolah binaan Sekolah Binaan:
PRASARANA terkait: 75% terkait: 59% terkait: 1) SDN soponyono
1) Kelengkapan sarana dan 1) Kelengkapan sarana dan 1) Kelengkapan sarana dan 2) SDN 1
prasarana sekolah melalui prasarana sekolah melalui prasarana sekolah melalui Wonosobo
komite sekolah komite sekolah komite sekolah 3) SDN 1
2) Kelengkapan sarana dan 2) Kelengkapan sarana dan 2) Kelengkapan sarana dan
Sampangturus
prasarana melalui bantuan prasarana melalui bantuan prasarana melalui bantuan
dari pemerintah daerah dan dari pemerintah daerah dan dari pemerintah daerah dan 4) SDN 1 Sridadi
pusat pusat pusat 5) SDN 1
Sumurtujuh
6) SDN Padangratu
7) SDN Banjarsari
8) SDM 1
Wonosobo
9) SDM 2
Wonosobo
10) MIS Banjrsari

6. STANDAR Tingkat ketercapaian standar Tingkat ketercapaian standar Tingkat ketercapaian standar Terlaksana pada
PENGELOLAAN pengelolaan pada sekolah binaan pengelolaan pada sekolah binaan pengelolaan pada sekolah binaan Sekolah Binaan:
terkait: 75% terkait: 70% terkait: 1) SDN soponyono
1) Mengembangkan manajemen 1. Mengembangkan manajemen 1. Mengembangkan manajemen 2) SDN 1
sekolah terkait: penyusunan sekolah terkait: penyusunan sekolah terkait: penyusunan Wonosobo
RKT, RKJM, Peraturan RKT, RKJM, Peraturan RKT, RKJM, Peraturan 3) SDN 1
Akademik Akademik Akademik
Sampangturus
2) Sekolah memiliki Sistim 2. Sekolah memiliki Sistim 2. Sekolah memiliki Sistim
Informasi Manajemen Informasi Manajemen Informasi Manajemen 4) SDN 1 Sridadi
sekolah sekolah sekolah 5) SDN 1
Sumurtujuh

12
 RENCANA PROGRAM
KOMPONEN TARGET YANG DIHARAPKAN
No KEGIATAN TP SEBELUMNYA HASIL YANG DICAPAI KETERANGAN
STANDAR TAHUN 2018/2017
(2015/2016)
6) SDN Padangratu
7) SDN Banjarsari
8) SDM 1
Wonosobo
9) SDM 2
Wonosobo
10) MIS Banjrsari

7. STANDAR Tingkat ketercapaian standar Tingkat ketercapaian standar Tingkat ketercapaian standar Terlaksana pada
PEMBIAYAAN Pembiayaan pada sekolah binaan Pembiayaan pada sekolah binaan Pembiayaan pada sekolah binaan Sekolah Binaan:
terkait: 75% terkait: 56% terkait: 1) SDN soponyono
1) Sekolah menyusun 1) Sekolah menyusun 1) Sekolah menyusun 2) SDN 1
RKAS/RAPBS sesuai dengan RKAS/RAPBS sesuai dengan RKAS/RAPBS sesuai dengan Wonosobo
kebutuhan sekolah kebutuhan sekolah kebutuhan sekolah 3) SDN 1
2) Penerapan transparan dan 2) Penerapan transparan dan 2) Penerapan transparan dan
Sampangturus
akuntabel akuntabel akuntabel
3) Sekolah mengembangkan Sekolah mengembangkan 3) Sekolah mengembangkan 4) SDN 1 Sridadi
wirausaha sebagai nilai wirausaha sebagai nilai wirausaha sebagai nilai 5) SDN 1
tambah bagi sekolah tambah bagi sekolah tambah bagi sekolah Sumurtujuh
6) SDN Padangratu
7) SDN Banjarsari
8) SDM 1
Wonosobo
9) SDM 2
Wonosobo
10) MIS Banjrsari

8. STÁNDAR Tingkat ketercapaian standar isi
PENILAIAN pada sekolah binaan terkait:
1. Sekolah mengadakan Ujian
Tengah Semester, Ujian
Semester, Ujian Sekolah dan
Ujian Nasional
Tingkat ketercapaian standar isi Tingkat ketercapaian standar isi Terlaksana pada
pada sekolah binaan 70% terkait: pada sekolah binaan 61% terkait: Sekolah Binaan:
1. Sekolah mengadakan Ujian 1. Sekolah mengadakan Ujian 1) SDN soponyono
Tengah Semester, Ujian Tengah Semester, Ujian 2) SDN 1
Semester, Ujian Sekolah dan Semester, Ujian Sekolah dan Wonosobo
Ujian Nasional Ujian Nasional

13
 RENCANA PROGRAM
KOMPONEN
No KEGIATAN TP SEBELUMNYA
STANDAR
(2015/2016)
2. Rancangan penilaian sesuai
dengan karakteristik
pembelajaran
 Penilaian Psikomotorik
 Penilaian Afektif
 Pengamatan dan Unjuk
Kerja
3. Guru melakukan Analisis
Hasil belajar
4. Guru memanfaatkan hasil
belajar untuk perbaikan
proses pembelajaran
TARGET YANG DIHARAPKAN
HASIL YANG DICAPAI KETERANGAN
TAHUN 2018/2017
2. Rancangan penilaian sesuai 2. Rancangan penilaian sesuai 3) SDN 1
dengan karakteristik dengan karakteristik Sampangturus
pembelajaran pembelajaran 4) SDN 1 Sridadi
 Penilaian Psikomotorik  Penilaian Psikomotorik 5) SDN 1
 Penilaian Afektif  Penilaian Afektif Sumurtujuh
 Pengamatan dan Unjuk  Pengamatan dan Unjuk 6) SDN Padangratu
Kerja Kerja
7) SDN Banjarsari
3. Guru melakukan Analisis 3. Guru melakukan Analisis
Hasil belajar Hasil belajar 8) SDM 1
4. Guru memanfaatkan hasil 4. Guru memanfaatkan hasil Wonosobo
belajar untuk perbaikan belajar untuk perbaikan 9) SDM 2
proses pembelajaran proses pembelajaran Wonosobo
10) MIS Banjrsari

D. PROGRAM PENILAIAN KINERJA GURU

RENCANA PROGRAM
TARGET YANG DIHARAPKAN
No PROGRAM KEGIATAN TP SEBELUMNYA HASIL YANG DICAPAI KETERANGAN
TAHUN 2016/2017
(2015/2016)

1. Perencanaan Guru memiliki perangkat
Pembelajaran perencanaan pembelajaran
sesuai standar proses terdiri atas:
1) Analisis SI, SKL, Pemetaan
SK-KD, Penetapan KKM,
Pengembangan Silabus,
Pengembangan RPP
2) Program Tahunan dan
Program semester
3) Adminstrasi guru
75 % Guru memiliki perangkat
perencanaan pembelajaran
sesuai standar proses terdiri atas:
1) Analisis SI, SKL, Pemetaan
SK-KD, Penetapan KKM,
Pengembangan Silabus,
Pengembangan RPP
2) Program Tahunan dan
Program semester
3) Adminstrasi guru
69% guru memiliki perangkat Terlaksana pada Sekolah
perencanaan pembelajaran Binaan:
sesuai standar proses dari 42%
sekolah binaan terkait: 1) SDN soponyono
1) Analisis SI, SKL, Pemetaan 2) SDN 1 Wonosobo
SK-KD, Penetapan KKM, 3) SDN 1
Pengembangan Silabus,
Sampangturus
Pengembangan RPP
2) Program Tahunan dan 4) SDN 1 Sridadi
Program semester 5) SDN 1 Sumurtujuh

14
 RENCANA PROGRAM
TARGET YANG DIHARAPKAN
No PROGRAM KEGIATAN TP SEBELUMNYA HASIL YANG DICAPAI KETERANGAN
TAHUN 2016/2017
(2015/2016)
3) Adminstrasi guru 6) SDN Padangratu
7) SDN Banjarsari
8) SDM 1 Wonosobo
9) SDM 2 Wonosobo
10) MIS Banjrsari

2. Pelaksanaan Guru melaksanakan 75 % Guru melaksanakan 58% guru melaksanakan Terlaksana pada Sekolah
Pembelajaran pembelajaran sesuai standar pembelajaran sesuai standar pembelajaran sesuai standar Binaan:
proses terdiri atas: proses terdiri atas: proses dari 42% sekolah binaan 1) SDN soponyono
1) Kegiatan Awal / Pembuka 1) Kegiatan Awal / Pembuka terkait: 2) SDN 1 Wonosobo
2) Kegiatan Inti meliputi 2) Kegiatan Inti meliputi 1) Kegiatan Awal / Pembuka 3) SDN 1
kegiatan: Ekslporasi, kegiatan: Ekslporasi, 2) Kegiatan Inti meliputi Sampangturus
elaborasi dan konfirmasi (TM, elaborasi dan konfirmasi (TM, kegiatan: Ekslporasi,
4) SDN 1 Sridadi
PT, KMTT) PT, KMTT) elaborasi dan konfirmasi (TM,
3) Kegiatan Penutup 3) Kegiatan Penutup PT, KMTT) 5) SDN 1 Sumurtujuh
3) Kegiatan Penutup 6) SDN Padangratu
7) SDN Banjarsari
8) SDM 1 Wonosobo
9) SDM 2 Wonosobo
10) MIS Banjrsari

3. Penilaian Guru melaksanakan penilaian / 75 % Guru melaksanakan 58% guru melaksanakan Terlaksana pada Sekolah
Pembelajaran hasil belajar sesuai dengan penilaian / hasil belajar sesuai penilaian pembelajaran sesuai Binaan:
Standar proses dan Penilaian dengan Standar proses dan standar proses dan penilaian dari 1) SDN Soponyono
dengan adanya: Penilaian dengan adanya: 42% sekolah binaan terkait: 2) SDN 1 Wonosobo
1) Daftar Nilai 1) Daftar Nilai 1) Daftar Nilai 3) SDN 1
2) Ulangan Harian, UTS dan 2) Ulangan Harian, UTS dan 2) Ulangan Harian, UTS dan Sampangturus
Ujian Semester Ujian Semester Ujian Semester
4) SDN 1 Sridadi
3) Pengamatan / Penilaian sikap 3) Pengamatan / Penilaian sikap 3) Pengamatan / Penilaian sikap
(Akhlak dan Kepribadian) (Akhlak dan Kepribadian) (Akhlak dan Kepribadian) 5) SDN 1 Sumurtujuh
4) Program Pengayaan dan 4) Program Pengayaan dan 4) Program Pengayaan dan 6) SDN Padangratu
remedial remedial remedial 7) SDN Banjarsari
5) Analisis ulangan harian 5) Analisis ulangan harian 5) Analisis ulangan harian 8) SDM 1 Wonosobo
6) Kisi-kisi 6) Kisi-kisi 6) Kisi-kisi 9) SDM 2 Wonosobo
7) Kartu Soal 7) Kartu Soal 7) Kartu Soal 10) MIS Banjrsari

15
 RENCANA PROGRAM
No PROGRAM KEGIATAN TP SEBELUMNYA
(2015/2016)
8) Bank Soal
4. Tugas Tambahan Guru melaksanakan tugas
tambahan:
1) Pembimbingan siswa dalam
program remidial dan
pengayaan
2) Pembimbingan siswa dalam
pengembangan diri dan
pembimbingan BK
3) Pembimbingan siswa dalam
kegiatan ekstrakurikuler
E. PROGRAM PENILAIAN KINERJA KEPALA SEKOLAH
RENCANA PROGRAM
No PROGRAM KEGIATAN TP SEBELUMNYA
(2015/2016)
1. Perencanaan Kepala sekolah sebagai guru
Pembelajaran memiliki perangkat perencanaan
pembelajaran sesuai standar
proses terdiri atas:
1) Analisis SI, SKL, Pemetaan
SK-KD, Penetapan KKM,
Pengembangan Silabus,
Pengembangan RPP
2) Program Tahunan dan
TARGET YANG DIHARAPKAN
HASIL YANG DICAPAI KETERANGAN
TAHUN 2016/2017
8) Bank Soal 8) Bank Soal
9) Analisis Hasil Penilaian 9) Analisis Hasil Penilaian
75% Guru melaksanakan tugas 15% Guru melaksanakan tugas Terlaksana pada Sekolah
tambahan: tambahan dari 42% sekolah Binaan:
1) Pembimbingan siswa dalam binaan terkait: 1) SDN Soponyono
program remidial dan 1) Pembimbingan siswa dalam 2) SDN 1 Wonosobo
pengayaan program remidial dan 3) SDN 1
2) Pembimbingan siswa dalam pengayaan Sampangturus
pengembangan diri dan 2) Pembimbingan siswa dalam
4) SDN 1 Sridadi
pembimbingan BK pengembangan diri dan
3) Pembimbingan siswa dalam pembimbingan BK 5) SDN 1 Sumurtujuh
kegiatan ekstrakurikuler 3) Pembimbingan siswa dalam 6) SDN Padangratu
kegiatan ekstrakurikuler 7) SDN Banjarsari
8) SDM 1 Wonosobo
9) SDM 2 Wonosobo
10) MIS Banjrsari
TARGET YANG DIHARAPKAN
KETERANGAN
TAHUN 2016/2017
1) SDN Soponyono
75 % kepala sekolah sebagai Belum terfasilitasi kepala sekolah 2) SDN 1 Wonosobo
guru memiliki perangkat sebagai guru memiliki perangkat 3) SDN 1
perencanaan pembelajaran perencanaan pembelajaran Sampangturus
sesuai standar proses terdiri atas: sesuai standar proses terdiri atas:
4) SDN 1 Sridadi
1) Analisis SI, SKL, Pemetaan 1) Analisis SI, SKL, Pemetaan 5) SDN 1 Sumurtujuh
SK-KD, Penetapan KKM, SK-KD, Penetapan KKM, 6) SDN Padangratu
Pengembangan Silabus, Pengembangan Silabus, 7) SDN Banjarsari
Pengembangan RPP Pengembangan RPP 8) SDM 1 Wonosobo
16
 RENCANA PROGRAM
TARGET YANG DIHARAPKAN
No PROGRAM KEGIATAN TP SEBELUMNYA KETERANGAN
TAHUN 2016/2017
(2015/2016)
Program semester 2) Program Tahunan dan 2) Program Tahunan dan 9) SDM 2 Wonosobo
3) Adminstrasi guru Program semester Program semester 10) MIS Banjrsari
3) Adminstrasi guru 3) Adminstrasi guru

2. Pelaksanaan Kepala sekolah sebagai guru
Pembelajaran melaksanakan pembelajaran
sesuai standar proses terdiri atas:
1) Kegiatan Awal / Pembuka
2) Kegiatan Inti meliputi
kegiatan: Ekslporasi,
elaborasi dan konfirmasi
( TM, PT, KMTT)
3) Kegiatan Penutup
75 % kepala sekolah sebagai
guru melaksanakan pembelajaran
sesuai standar proses terdiri atas:
1) Kegiatan Awal / Pembuka
2) Kegiatan Inti meliputi
kegiatan: Ekslporasi,
elaborasi dan konfirmasi
( TM, PT, KMTT)
3) Kegiatan Penutup
Belum terfasilitasi kepala sekolah Belum Efektif terfasilitasi
sebagai guru melaksanakan pada Sekolah Binaan:
pembelajaran sesuai standar 1) SDN Soponyono
proses terdiri atas: 2) SDN 1 Wonosobo
1) Kegiatan Awal / Pembuka 3) SDN 1
2) Kegiatan Inti meliputi Sampangturus
kegiatan: Ekslporasi,
4) SDN 1 Sridadi
elaborasi dan konfirmasi
( TM, PT, KMTT) 5) SDN 1 Sumurtujuh
3) Kegiatan Penutup 6) SDN Padangratu
7) SDN Banjarsari
8) SDM 1 Wonosobo
9) SDM 2 Wonosobo
10) MIS Banjrsari

3. Penilaian Kepala sekolah sebagai guru 75 % kepala sekolah sebagai Belum terfasilitasi kepala sekolah Belum terfasilitasi pada
Pembelajaran melaksanakan penilaian hasil guru melaksanakan penilaian sebagai guru melaksanakan Sekolah Binaan:
belajar sesuai dengan Standar hasil belajar sesuai dengan penilaian hasil belajar sesuai 1) SDN soponyono
proses dan standar penilaian Standar proses dan standar dengan Standar proses dan 2) SDN 1 Wonosobo
dengan adanya: penilaian dengan adanya: standar penilaian dengan adanya: 3) SDN 1
1) Daftar Nilai 1) Daftar Nilai 1) Daftar Nilai Sampangturus
2) Ulangan Harian, UTS dan 2) Ulangan Harian, UTS dan 2) Ulangan Harian, UTS dan
4) SDN 1 Sridadi
Ujian Semester Ujian Semester Ujian Semester
3) Pengamatan / Penilaian sikap 3) Pengamatan / Penilaian sikap 3) Pengamatan / Penilaian sikap 5) SDN 1 Sumurtujuh
(Akhlak dan Kepribadian) (Akhlak dan Kepribadian) (Akhlak dan Kepribadian) 6) SDN Padangratu
4) Program Pengayaan dan 4) Program Pengayaan dan 4) Program Pengayaan dan 7) SDN Banjarsari
remedial remedial remedial 8) SDM 1 Wonosobo
5) Analisis ulangan harian 5) Analisis ulangan harian 5) Analisis ulangan harian 9) SDM 2 Wonosobo
6) Kisi-kisi 6) Kisi-kisi 6) Kisi-kisi 10) MIS Banjrsari
7) Kartu Soal 7) Kartu Soal 7) Kartu Soal
8) Bank Soal 8) Bank Soal 8) Bank Soal

17
 RENCANA PROGRAM
TARGET YANG DIHARAPKAN
No PROGRAM KEGIATAN TP SEBELUMNYA KETERANGAN
TAHUN 2016/2017
(2015/2016)
9) Analisis Hasil Penilaian 9) Analisis Hasil Penilaian 9) Analisis Hasil Penilaian

Terlaksana pada Sekolah

4. Pengelolaan Kepala sekolah pada sekolah
Sekolah binaan melaksanakan kegiatan
pengelolaan terkait adanya :
1) Pelaksanaan RKS
2) Pengawasan dan evaluasi
3) Sistim Informasi Sekolah
75% kepala sekolah pada
sekolah binaan melaksanakan
kegiatan pengelolaan terkait
adanya :
1) Dokumen RKS 1 tahun (RKT)
2) Dokumen RKJM (4 tahun)
3) Pelaksanaan RKS
4) Pengawasan dan evaluasi
5) Sistim Informasi Sekolah
62% kepala sekolah pada
sekolah binaan melaksanakan
kegiatan pengelolaan terkait
adanya :
1) Pelaksanaan RKS
2) Pengawasan dan evaluasi
3) Sistim Informasi Sekolah
Binaan:
1) SDN Soponyono
2) SDN 1 Wonosobo
3) SDN 1
Sampangturus
4) SDN 1 Sridadi
5) SDN 1 Sumurtujuh
6) SDN Padangratu
7) SDN Banjarsari
8) SDM 1 Wonosobo
9) SDM 2 Wonosobo
10) MIS Banjrsari

F. PROGRAM PEMBIMBINGAN DAN PELATIHAN KEPALA SEKOLAH DAN ATAU GURU

RENCANA PROGRAM
TARGET YANG DIHARAPKAN
No PROGRAM KEGIATAN TP SEBELUMNYA HASIL YANG DICAPAI KETERANGAN
TAHUN 20162017
(2015/2016)

1. Pengelolaan dan Komponen Standar Pengelolaan 75 % Komponen Standar 62% Komponen Standar Terlaksana pada Sekolah
administrasi dapat tersusun dan terpenuhi Pengelolaan dapat tersusun dan Pengelolaan dapat tersusun dan Binaan:
kepala sekolah pada sekolah binaan dengan terpenuhi pada sekolah binaan terpenuhi pada sekolah binaan 1) SDN soponyono
(manajemen adanya: dengan adanya: dengan adanya: 2) SDN 1 Wonosobo
peningkatan 1) Penyusunan Program 1) Penyusunan Program 1) Penyusunan Program 3) SDN 1
mutu pendidikan) sekolah, RKT, RKJM, RKS, sekolah, RKT, RKJM, RKS, sekolah, RKT, RKJM, RKS, Sampangturus
RKAS RKAS RKAS
4) SDN 1 Sridadi
2) Pengembangan KTSP 2) Pengembangan KTSP 2) Pengembangan KTSP
3) Peraturan Akademik 3) Peraturan Akademik 3) Peraturan Akademik 5) SDN 1 Sumurtujuh
4) Tendik 4) Tendik 4) Tendik 6) SDN Padangratu
7) SDN Banjarsari
18
 RENCANA PROGRAM
TARGET YANG DIHARAPKAN
No PROGRAM KEGIATAN TP SEBELUMNYA HASIL YANG DICAPAI KETERANGAN
TAHUN 20162017
(2015/2016)
5) Kemitraan dan kerjasama 5) Kemitraan dan kerjasama 5) Kemitraan dan kerjasama 8) SDM 1 Wonosobo
Satdik Satdik Satdik 9) SDM 2 Wonosobo
6) Pengawasan (supervisi) 6) Pengawasan (supervisi) 6) Pengawasan (supervisi) 10) MIS Banjrsari
Proses Pembelajaran Proses Pembelajaran Proses Pembelajaran

2. Analisis Konteks Dokumen Laporan Analisis
dan Dokumen Konteks tersusun pada sekolah
KTSP (I dan II) binaan dengan cakupan:
 Analisis 8 SNP
 Analisis Kondisi Internal
Satuan Pendidikan
 Analisis Kondisi Eksternal
Satuan Pendidikan
75% Dokumen Laporan Analisis 65% Dokumen Laporan Analisis Terlaksana pada Sekolah
Konteks tersusun pada sekolah Konteks tersusun pada sekolah Binaan:
binaan dengan cakupan: binaan dengan cakupan: 1) SDN soponyono
 Analisis 8 SNP  Analisis 8 SNP 2) SDN 1 Wonosobo
 Analisis Kondisi Internal  Analisis Kondisi Internal 3) SDN 1
Satuan Pendidikan Satuan Pendidikan Sampangturus
 Analisis Kondisi Eksternal  Analisis Kondisi Eksternal 4) SDN 1 Sridadi
Satuan Pendidikan Satuan Pendidikan 5) SDN 1 Sumurtujuh
6) SDN Padangratu
7) SDN Banjarsari
8) SDM 1 Wonosobo
9) SDM 2 Wonosobo
10) MIS Banjrsari

3. Pengawasan, Kepala sekolah binaan memiliki
Supervisi, program supervisi, evaluasi dan
Evaluasi dan tindak lanjut sesuai dengan
Tindak Lanjut stándar Pengelolaan dan Standar
Penilaian TPK terkait:
 Program Supervisi
 Program Pemantauan
 Evaluasi Hasil Supervisi dan
Pemantauan
 Program Tindak Lanjut
sesuai dengan stándar
Pengelolaan, PTK dan Standar
Penilaian.
75 % dari kepala sekolah binaan
memiliki program supervisi,
evaluasi dan tindak lanjut sesuai
dengan stándar Pengelolaan dan
Standar Penilaian TPK terkait:
 Program Supervisi
 Program Pemantauan
 Evaluasi Hasil Supervisi dan
Pemantauan
 Program Tindak Lanjut
sesuai dengan stándar
Pengelolaan, PTK dan Standar
Penilaian.
10% dari kepala sekolah binaan Terlaksana pada Sekolah
memiliki program supervisi, Binaan:
evaluasi dan tindak lanjut sesuai 1) SDN soponyono
dengan stándar Pengelolaan dan 2) SDN 1 Wonosobo
Standar Penilaian TPK terkait: 3) SDN 1
 Program Supervisi Sampangturus
 Program Pemantauan 4) SDN 1 Sridadi
 Evaluasi Hasil Supervisi dan 5) SDN 1 Sumurtujuh
Pemantauan
6) SDN Padangratu
 Program Tindak Lanjut
7) SDN Banjarsari
sesuai dengan stándar
Pengelolaan, PTK dan Standar 8) SDM 1 Wonosobo
Penilaian. 9) SDM 2 Wonosobo
10) MIS Banjrsari

19
 RENCANA PROGRAM
TARGET YANG DIHARAPKAN
No PROGRAM KEGIATAN TP SEBELUMNYA HASIL YANG DICAPAI KETERANGAN
TAHUN 20162017
(2015/2016)

4. Pembinaan Guru Guru pada sekolah Binaan 75% guru pada sekolah Binaan Belum ada guru (0%) pada Belum Terlaksana pada
terkait Model- memperoleh Bimbingan terkait: memperoleh Bimbingan terkait: sekolah Binaan memperoleh Sekolah Binaan:
model Model Pembelajaran: Model Pembelajaran: Bimbingan terkait: 1) SDN soponyono
Pembelajaran  Inkuiri  Inkuiri Model Pembelajaran: 2) SDN 1 Wonosobo
PAIKEM  Problem Solving  Problem Solving  Inkuiri 3) SDN 1
 Eksperimen  Eksperimen  Problem Solving Sampangturus
 Simulasi  Simulasi  Eksperimen 4) SDN 1 Sridadi
 Demonstrasi  Demonstrasi  Simulasi 5) SDN 1 Sumurtujuh
 Tematik  Tematik  Demonstrasi 6) SDN Padangratu
 Ekspositori  Ekspositori  Tematik 7) SDN Banjarsari
 Ekspositori 8) SDM 1 Wonosobo
9) SDM 2 Wonosobo
10) MIS Banjrsari

Belum Terlaksana pada

5. Rancangan Guru pada sekolah binaan
Penilaian dan memperoleh pembimbingan dan
Analisis Hasil diklat terkait materi:
Belajar 1) Teknik Penilaian (Tes,
Penugasan Terstruktur,
Kegiatan Mandiri Tidak
Terstruktur)
2) Indikator soal
3) Kisi-kisi soal
4) Kartu Soal
5) Analisis Hasil Belajar
75% guru pada sekolah binaan
memperoleh pembimbingan dan
diklat terkait materi:
1) Teknik Penilaian (Tes,
Penugasan Terstruktur,
Kegiatan Mandiri Tidak
Terstruktur)
2) Indikator soal
3) Kisi-kisi soal
4) Kartu Soal
5) Analisis Hasil Belajar
35% guru pada sekolah binaan
memperoleh pembimbingan dan
diklat terkait materi:
1) Teknik Penilaian (Tes,
Penugasan Terstruktur,
Kegiatan Mandiri Tidak
Terstruktur)
2) Indikator soal
3) Kisi-kisi soal
4) Kartu Soal
5) Analisis Hasil Belajar
Sekolah Binaan:
1) SDN soponyono
2) SDN 1 Wonosobo
3) SDN 1
Sampangturus
4) SDN 1 Sridadi
5) SDN 1 Sumurtujuh
6) SDN Padangratu
7) SDN Banjarsari
8) SDM 1 Wonosobo
9) SDM 2 Wonosobo
10) MIS Banjrsari

6. Penelitian Guru pada sekolah binaan
Tindakan Kelas memperoleh pembimbingan dan
diklat terkait materi:
1) Pengertian, tujuan, ciri,
kriteria PTK
75% dari guru pada sekolah
binaan memperoleh
pembimbingan dan diklat terkait
materi:
1) Pengertian, tujuan, ciri,
Belum ada guru (0%) pada Belum Terlaksana pada
sekolah binaan memperoleh Sekolah Binaan:
pembimbingan dan diklat terkait 1) SDN soponyono
materi: 2) SDN 1 Wonosobo
1) Pengertian, tujuan, ciri,

20
 RENCANA PROGRAM
No PROGRAM KEGIATAN TP SEBELUMNYA
(2015/2016)
2) Identifikasi Masalah dalam
Pembelajaran
3) Penyusunan Proposal
4) Melaksanakan PTK minimal 2
Siklus, setisp siklus terdiri
dari 4 tahapan (Perencanaan,
Tindakan, pengamatan dan
Refleksi)
5) Menyusun Laporan PTK (5
Bab dan Lampiran)
TARGET YANG DIHARAPKAN
TAHUN 20162017
kriteria PTK
2) Identifikasi Masalah dalam
Pembelajaran
3) Penyusunan Proposal
4) Melaksanakan PTK minimal 2
Siklus, setisp siklus terdiri
dari 4 tahapan (Perencanaan,
Tindakan, pengamatan dan
Refleksi)
5) Menyusun Laporan PTK (5
Bab dan Lampiran)
HASIL YANG DICAPAI
kriteria PTK
2) Identifikasi Masalah dalam
Pembelajaran
3) Penyusunan Proposal
4) Melaksanakan PTK minimal 2
Siklus, setisp siklus terdiri
dari 4 tahapan (Perencanaan,
Tindakan, pengamatan dan
Refleksi)
5) Menyusun Laporan PTK (5
Bab dan Lampiran)
KETERANGAN
3) SDN 1
Sampangturus
4) SDN 1 Sridadi
5) SDN 1 Sumurtujuh
6) SDN Padangratu
7) SDN Banjarsari
8) SDM 1 Wonosobo
9) SDM 2 Wonosobo
10) MIS Banjrsari

Mengetahui, Tanggamus, 5 Desember 2017

Koordinator Pengawas Pengawas

Drs.HADI KUNCURO, M.Pd

NIP . 19670304 198502 1 001 Tati Riawati,S.Pd.
NIP.19620506 198203 2 004

21