5 UNIT KERJA SDN CIJUJUNG TENGAH KECAMATAN 5 UNIT KERJA SDN CIJUJUNG TENGAH KECAMATAN
SUKARAJA SUKARAJA
NO RENCANA HASIL KERJA ATASAN RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
LANGSUNG YANG DIINTERVENSI
I. KINERJA UTAMA
1 Tersusunnya perencanaan Tersedianya Dokumen Program Sekolah Sesuai Kuantitas Jumlah dokumen program sekolah yang di tersusun 2
Program Sekolah sesuai sop SOP ( ID : 320144 | Sakip : ) Dokumen
( ID SKP : 46539 | ID RHK : 312460 )
Waktu Durasi Penyelesaian 2 Bulan
2 Terlaksananya pengelolaan Perencanaan Pembelajaran, Pelaksanaan Kuantitas Jumlah Dokumen Perencanaan Pembelajaran, 12
Standar Nasional Pendidikan Pembelajaran, Evaluasi Pembelajaran, Analisis Pelaksanaan Pembelajaran, Evaluasi Pembelajaran, Dokumen
pada Satuan Pendidikan Hasil Pembelajaran, dan Tindak Lanjut Hasil Analisis Hasil Pembelajaran, dan Tindak Lanjut Hasil
Pembelajaran yang Efektif dan Efisien pada Kelas Pembelajaran yang Efektif dan Efisien pada Kelas 6
6 ( ID : 320145 | Sakip : )
( ID SKP : 46539 | ID RHK : 312461 )
Waktu Durasi Penyelesaian 12 Bulan
3 terlaksananya pelaksanaan Terlaksananya pelaksanaan supervisi guru Kuantitas Jumlah Laporan Pelaksanaan dan Hasil Supervisi Guru 2
supervisi guru ( ID SKP : 46539 | ID RHK : 312462 ) ( ID : 320146 | Sakip : ) Dokumen
4 Terlaksananya Tindaklanjut hail Terlaksananya Tindak Lanjut Hasil Supervisi Guru Kuantitas Jumlah Dokumen Peningkatan Profesionalisme Guru 4
supervisi guru dalam rangka dalam Rangka Peningkatan Profesionalisme Guru ( ID : 320147 | Sakip : ) Sertifikat
peningkatan profesionalisme ( ID SKP : 46539 | ID RHK : 312463 )
Waktu Durasi Penyelesaian 4 Bulan
guru
1 Berorientasi Pelayanan
- Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat - Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan - Melakukan perbaikan tiada
- Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan henti
- Melakukan perbaikan tiada henti
2 Akuntabel
- Melaksanakan tugas dengan jujur, bertanggung jawab, cermat, disiplin, dan Melaksanakan tugas dengan jujur, bertanggung jawab, cermat, disiplin, dan
berintegritas tinggi berintegritas tinggi
- Menggunakan kekayaan dan barang milik negara secara bertanggung jawab, efektif,
dan efisien.
- Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan
3 Kompeten
- Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu berubah - Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu
- Membantu orang lain belajar berubah - Membantu orang lain belajar - Melaksanakan tugas dengan kualitas
- Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik terbaik
4 Harmonis
-Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya -Suka menolong orang lain-Membangun lingkungan kerja yang kondusif
-Suka menolong orang lain
-Membangun lingkungan kerja yang kondusif
5 Loyal
-Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi, dan Negara
Indonesia Tahun 1945, setia pada Negara Kesatuan Republik Indonesia serta
pemerintahan yang sah
-Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi, dan Negara
- -Menjaga rahasia jabatan dan negara
6 Adaptif
-Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan -Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan -Terus berinovasi dan
-Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas mengembangkan kreativitas- Bertindak proaktif
-Bertindak proaktif
https://sicantik.bogorkab.go.id/secure/skp?id=46539 1/2
2/4/24, 4:50 PM SICANTIK - SUPERAPP
PERILAKU KERJA EKSPEKTASI KHUSUS PIMPINAN
7 Kolaboratif
-Memberi kesempatan kepada berbagai pihak untuk berkontribusi Terbuka dalam bekerja sama dan mampu berkolaborasi dengan baik
-Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah
-Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan bersama
https://sicantik.bogorkab.go.id/secure/skp?id=46539 2/2