PEMERINTAH KOTA MAKASSAR PERIODE PENILAIAN: 1 MARET SD 31 DESEMBER TAHUN 2022
NO PEGAWAI YANG DINILAI NO PEJABAT PENILAI KINERJA 1 NAMA ILYANTI HASIRAH NURGAS 1 NAMA ABD AZIS KARIM 2 NIP 198105082022212020 2 NIP 197105241993081001 3 PANGKAT/ GOL. III/a 3 PANGKAT/ GOL. Pembina Tingkat 1 / IV b RUANG RUANG 4 JABATAN AHLI PERTAMA - GURU KELAS 4 JABATAN PLH Kepala Sekolah 5 UNIT KERJA UPT Satuan Pendidikan Formal (SPF) SD Negeri 5 UNIT KERJA UPT Satuan Pendidikan Formal (SPF) SD Negeri Baraya I Baraya I HASIL KERJA NO RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET YANG DIINTERVENSI (1) (2) (3) (4) (5) (6) UTAMA 1 Terlaksananya penyusunan Kisi-kisi Tersusunnya penyusunan kisi-kisi dan naskah Kuantitas Jumlah kisi-kisi dan naskah soal PTS/PAS 10 Set Naskah Soal PTS/PAS UPT SPF SD soal PTS/PAS pada UPT SPF SD Negeri Baraya I UPT SPF SD Negeri Baraya I NEGERI BARAYA I Kualitas Persentase capaian Kisi-kisi dan soal 76-90% PTS/PAS tahun 2022 Waktu Ketetapan waktu pelaksanaan 4 bulan 2 Terlaksananya supervisi guru dan Terlaksananya kegiatan Supervisi guru dalam Kuantitas Jumlah dokumen Supervisi pelaksanaan 1 Laporan tenaga kependidikan berkelanjutan rangka Penilaian Proses Pembelajaran dan tugas sesuai yang ditetapkan Pada UPT SPF SD NEGERI BARAYA I Kinerja Guru pada UPT SPF SD NEGERI BARAYA Kualitas Persentase dokumen pelaksanaan tugas 80-90 % I sesuai yang ditetapkan Waktu Ketetapan waktu penyediaan dokumen 1 bulan pelaksanaan tugas sesuai yang ditetapkan 3 Meningkatnya kualitas Terlaksananya Kegiatan Pengembangan Kuantitas Jumlah diklat Pengembangan diri tupoksi 4 sertifikat pengembangan keprofesian Keprofesian Berkelanjutan (PKB) Guru melalui sebagai guru berkelanjutan sebagai penunjang kegiatan Diklat Fungsional Guru pada UPT SPF Kualitas Persentase Capaian Mutu Kegiatan Diklat 80-90% pembelajaran pada UPT SPF SD SD Negeri Baraya I NEGERI BARAYA I Waktu Pelaksanaan tugas sesuai yang ditetapkan 4 bulan HASIL KERJA NO RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET YANG DIINTERVENSI (1) (2) (3) (4) (5) (6) 4 Terlaksananya Penilaian Kinerja Terlaksananya pelaksanaan Pembelajaran sesuai Kuantitas Jumlah pertemuan (Tatap Muka) secara 135 pertemuan Sekolah dalam rangka Peningkatan dengan Rencana yang telah ditetapkan Daring dan atau Luring Proses Pembelajaran pada UPT SPF sebelumnya sesuai dengan kondisi terkini (Luring Kualitas Persentase Jumlah Pertemuan Tatap Muka 80-90% SD NEGERI BARAYA I dan atau Daring), dengan memanfaatkan media (luring/daring) pembelajaran yang tersedia. pada UPT SPF SD NEGERI BARAYA I Waktu Waktu Pelaksanaan Pembelajaran 10 bulan 5 Terlaksananya Penilaian Kinerja Tersusunnya Perangkat Pembelajaran Guru Kuantitas Jumlah perangkat pembelajaran sesuai 5 set Sekolah dalam rangka Peningkatan (Prota, Promes, Silabus, RPP,Modul ,KKM.dan dengan mapel yang diajarkan Proses Pembelajaran pada UPT SPF Administrasi Guru) pada tahap Perencanaan SD NEGERI BARAYA I Pembelajaran tematik/mapel yang tersusun Kualitas Persentase Capaian dokumen perangkat 76-90 % secara lengkap sesuai Kurikulum PKG 2013./kurikulum merdeka pada UPT SPF SD Waktu Ketetapan waktu pelaksanaan 10 bulan Negeri Baraya I TAMBAHAN PERILAKU KERJA 1 Berorientasi Pelayanan - Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat Ekspektasi Khusus Pimpinan: - Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan - Melakukan pebaikan tiada henti 2 Akuntabel - Melaksanakan tugas dengan jujur bertanggung jawab cermat disiplin dan berintegritas tinggi Ekspektasi Khusus Pimpinan: - Menggunakan kekayaan dan BMN secara betranggung jawab efektif dan efisien - Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan 3 Kompeten - Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu berubah Ekspektasi Khusus Pimpinan: - Membantu orang lain belajar - Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik 4 Harmonis - Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya Ekspektasi Khusus Pimpinan: - Suka menolong orang lain - Membangun lingkungan kerja yang kondusif PERILAKU KERJA 5 Loyal - Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, setia pada NKRI serta Ekspektasi Khusus Pimpinan: pemerintahan yang sah - Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi dan Negara - Menjaga rahasia jabatan dan negara 6 Adaptif - Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan Ekspektasi Khusus Pimpinan: - Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas - Bertindak proaktif 7 Kolaboratif - Memberi kesempatan kepada beragai pihak untuk berkontribusi Ekspektasi Khusus Pimpinan: - Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah - Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan bersama
Makassar, 9 Desember 2022
Pegawai yang Dinilai Pejabat Penilai Kinerja
ILYANTI HASIRAH NURGAS ABD AZIS KARIM
198105082022212020 197105241993081001 LAMPIRAN SASARAN KINERJA PEGAWAI
PEMERINTAH KOTA MAKASSAR PERIODE PENILAIAN: 1 MARET SD 31 DESEMBER TAHUN 2022
DUKUNGAN SUMBER DAYA 1. Membutuhkan pengembangan karir dalam kegiatan pelatihan 2. Membutuhkan dukungan SARPRAS dalam bentuk alat peraga dan media pembelajaran 3. Membutuhkan buku referensi yang lain 4. Membutuhkan chromebook untuk siswa SKEMA PERTANGGUNGJAWABAN 1. Progres persentase Siswa SD yang dapat naik kelas 2. Persentase Penilaian Kinerja Guru dengan Kategori Baik KONSEKUENSI 1. Jika memenuhi ekspektasi maka di prioritaskan mengikuti pengembangan karir kenaikan pangkat 2. Jika tidak memenuhi ekspektasi pimpinan maka akan diberikan teguran secara lisan