Anda di halaman 1dari 5

SASARAN KINERJA PEGAWAI

PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF


BAGI PEJABAT ADMINISTRASI DAN PEJABAT FUNGSIONAL

PEMERINTAH KAB. INDRAGIRI HULU PERIODE PENILAIAN: 1 JUNI SD 31 DESEMBER TAHUN 2023
NO PEGAWAI YANG DINILAI NO PEJABAT PENILAI KINERJA
1 NAMA ILYAS, S.Pd.SD 1 NAMA KAMARUZAMAN, S Sos., M. Si
2 NIP 196403041986091001 2 NIP 196811271990021002
3 PANGKAT/ GOL. Pembina Tingkat I / IV/b 3 PANGKAT/ GOL. Pembina Utama Muda / IV/c
RUANG RUANG
4 JABATAN Guru Ahli Madya 4 JABATAN KEPALA DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
5 UNIT KERJA SD NEGERI 011 TITIAN RESAK 5 UNIT KERJA DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
YANG DIINTERVENSI
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
UTAMA
1 Terwujudnya Manajemen Internal yang Program Kerja Kepala Sekolah Kuantitas Jumlah Program Kerja Kepala Sekolah dalam bidang 1 Dokumen
efektif, Efisien dan Akuntabel Indikator : dalam bidang Manajerial, Manajerial, Kewirausahaan, Supervisi Guru dan Tendik
Terselenggaranya Pelaporan Administrasi Kewirausahaan, Supervisi Guru dalam penyelenggaraan dan atau pengelolaan Sekolah.
Internal yang Efektif, Efisien dan dan Tendik dalam penyelenggaraan
Akuntabel dan atau pengelolaan Sekolah.
Kualitas Persentase Kesesuaian Dokumen Rencana Program Kerja 95%
Kepala Sekolah (Manajerial, Kewirausahaan dan Supervisi
Guru-Tendik) dalam penyelenggaraan dan pengelolaan
sekolah
Waktu Ketepatan waktu penyelesaian sesuai dengan jadwal yang 12 bulan
telah ditetapkan
2 Terwujudnya Manajemen Internal yang Dokumen pelaksanaan Program Kuantitas Jumlah Dokumen pelaksanaan Program kerja sekolah 2 Dokumen
efektif, Efisien dan Akuntabel Indikator : kerja kepala sekolah (Manajerial, (Manajerial, Kewirausahaan dan Supervisi Guru-Tendik)
Terselenggaranya Pelaporan Administrasi Kewirausahaan dan Supervisi dalam penyelenggaraan dan pengelolaan sekolah
Internal yang Efektif, Efisien dan Guru-Tendik) dalam
Akuntabel penyelenggaraan dan pengelolaan
sekolah
HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
YANG DIINTERVENSI
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
Kualitas Presentase Kesesuaian Dokumen pelaksanaan Program 95%
kerja sekolah (Manajerial, Kewirausahaan dan Supervisi
Guru-Tendik) dalam penyelenggaraan dan pengelolaan
sekolah
Waktu Ketepatan waktu penyelesaian sesuai Program 12 Bulan
3 Terwujudnya Manajemen Internal yang Laporan evaluasi hasil pelaksanaan Kuantitas Jumlah Laporan evaluasi hasil pelaksanaan Program 2 Laporan
efektif, Efisien dan Akuntabel Indikator : Program (Manajerial,
Terselenggaranya Pelaporan Administrasi Kewirausahaan dan Supervisi Guru
Internal yang Efektif, Efisien dan dan Tendik) dalam penyelenggaraan
Akuntabel dan pengelolaan Sekolah
Kualitas Presentase Kesesuaian laporan evaluasi Program 95%
Waktu Ketepatan waktu penyelesaian sesuai dengan jadwal yang 2 Bulan
telah ditetapkan
4 Terwujudnya Manajemen Internal yang Terlaksananya pembuatan Kuantitas Jumlah Dokumen Kurikulum 2 Dokumen
efektif, Efisien dan Akuntabel Indikator : kurikulum
Terselenggaranya Pelaporan Administrasi
Internal yang Efektif, Efisien dan
Akuntabel
KualitasPresentase Kesesuaian Dokumen kurikulum 95%
Waktu Ketepatan waktu penyelesaian sesuai dengan jadwal yang 6 Bulan
telah ditetapkan
5 Meningkatnya Kualitas Tenaga Pendidik Dokumen Pengembangan Kuantitas Jumlah Dokumen Pengembangan Keprofesian 1 Dokumen
dan Kependidikan Indikator : Fasilitasi Keprofesian Berkelanjutan Pendidik Berkelanjutan
Pendidikan Profesi Guru dan dan Tenaga Kependidikan sesuai
Pengembangan SDM dengan tugas pokok dan fungsinya
Kualitas Presentase Kesesuaian Dokumen Pengembangan 95%
Keprofesian Berkelanjutan
Waktu Ketepatan waktu penyelesaian sesuai dengan jadwal yang 1 Bulan
telah ditetapkan
TAMBAHAN
HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
YANG DIINTERVENSI
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
6 Meningkatnya Kualitas Tenaga Pendidik Dokumen tugas tambahan sebagai Kuantitas Jumlah Dokumen tugas tambahan sebagai Anggota / 1 Dokumen
dan Kependidikan Indikator : Fasilitasi Anggota/Pengurus PGRI Pengurus PGRI
Pendidikan Profesi Guru dan
Pengembangan SDM
Kualitas Persentase Kesesuaian Dokumen tugas tambahan sebagai 95%
Anggota / Pengurus PGRI
Waktu Ketepatan waktu penyelesaian sesuai dengan jadwal yang 1 Bulan
telah ditetapkan
7 Meningkatnya Kualitas Tenaga Pendidik Dokumen tugas tambahan sebagai Kuantitas Jumlah Dokumen tugas tambahan sebagai 1 Dokumen
dan Kependidikan Indikator : Fasilitasi Anggota/Pengurus Pramuka Anggota/Pengurus Pramuka
Pendidikan Profesi Guru dan
Pengembangan SDM
Kualitas Persentase Kesesuaian Dokumen tugas tambahan sebagai 95%
Anggota/Pengurus Pramuka
Waktu Ketepatan waktu penyelesaian sesuai dengan jadwal yang 1 Bulan
telah ditetapkan
PERILAKU KERJA
1 Berorientasi Pelayanan
- Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan
- Melakukan pebaikan tiada henti
2 Akuntabel
- Melaksanakan tugas dengan jujur bertanggung jawab cermat disiplin dan berintegritas tinggi Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Menggunakan kekayaan dan BMN secara bertanggung jawab efektif dan efisien
- Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan
3 Kompeten
- Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu berubah Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Membantu orang lain belajar
- Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik
4 Harmonis
PERILAKU KERJA
- Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Suka menolong orang lain
- Membangun lingkungan kerja yang kondusif
5 Loyal
- Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, setia pada NKRI serta Ekspektasi Khusus Pimpinan:
pemerintahan yang sah
- Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi dan Negara
- Menjaga rahasia jabatan dan negara
6 Adaptif
- Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas
- Bertindak proaktif
7 Kolaboratif
- Memberi kesempatan kepada beragai pihak untuk berkontribusi Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah
- Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan bersama
LAMPIRAN SASARAN KINERJA PEGAWAI

PEMERINTAH KAB. INDRAGIRI HULU PERIODE PENILAIAN: 1 JUNI SD 31 DESEMBER TAHUN 2023
DUKUNGAN SUMBER DAYA
1. Fasilitas pendukung seperti Laptop, printer, Internet, Kertas
2. Anggaran
SKEMA PERTANGGUNGJAWABAN
1. Laporan kinerja akan di Review setiap Bulan atau Semester
2. Dokumen Program Kerja Kepala Sekolah dalam bidang Manajerial, Kewirausahaan, Supervisi Guru dan Tendik
3. Dokumen pelaksanaan Program kerja kepala sekolah (Manajerial, Kewirausahaan dan Supervisi Guru-Tendik)
4. Laporan evaluasi hasil pelaksanaan Program (Manajerial, Kewirausahaan dan Supervisi Guru dan Tendik)
5. Dokumen Kurikulum
6. Dokumen Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan
7. Dokumen tugas tambahan sebagai Anggota/Pengurus PGRI
8. Dokumen tugas tambahan sebagai Anggota/Pengurus Pramuka
KONSEKUENSI
1. Jika kinerja tercapai akan di berikan Reward (Penghargaan)
2. Jika kinerja ada yang tidak tercapai, akan dilakukan coaching (metode pelatihan)

Anda mungkin juga menyukai