MODEL INISIASI / MODEL DASAR

RENCANA SASARAN KINERJA PEGAWAI (JA/JF) NOTE : PILIH SALAH SATU RENCANA KERJA DAN BUTIR
SESUAI RENCANA KEPALA SEKOLAH, KARNA TIAP
INSTASI: DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAN PERIODE PENILAIAN INDIVIDU RHK BERBEDA TIDAK HARUS SAMA, SESUAI
01 JANUARI 2023 s.d. 31 DESEMBER 2023 KEBUTUHAN SAJA !!
PEGAWAI YANG DINILAI PEJABAT PENILAI KINERJA
Nama : Andi Matalatta, S.E., M.A.P. Nama Dr. Drs. Hasdam, M.Si.
NIP : 1980…………….. NIP 1969…............
Pangkat/Gol Ruang : Penata / III . c Pangkat/Gol Ruang Penata Tk.I / III.d
Jabatan : Kepala Sekolah Jabatan Kepala Bidang Pendidikan Dasar
Unit Kerja : SD Negeri 001 Sangkulirang Unit Kerja Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kab. Kutai Timur
RENCANA KINERJA ATASAN
NO RENCANA KINERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
LANGSUNG YANG DI INTERVENSI
(1) (2) (3) (4) (5)
A. KINERJA UTAMA
1. Meningkatnya Taraf Dokumen Program Kerja Jumlah Dokumen Program Kerja Sekolah Untuk Target Opsional bisa
Sekolah dalam bidang Kuantitas (Manajerial,KWU,Supervisi) - Dokumen dalam bentuk Dokumen,
Pendidikan Masyarakat
(Manajerial, Kewirausahaan, Sertifikat,SK, Laporan, Persen
Supervisi Guru dan Tendik Persentase Dokumen Program Kerja Sekolah
Kualitas (Manajerial,KWU,Supervisi) - % dst.
dalam penyelenggaraan dan
atau pengelolaan Sekolah.
Ketepatan waktu pelaksanaan kegiatan sesuai yang
Angka Partisipasi Sekolah (APS) 7-12 Waktu direncanakan. - Bulan

Laporan pelaksanaan tugas Jumlah Laporan pelaksanaan tugas pokok KS

pokok kepala sekolah Kuantitas (Manajerial,KWU,Supervisi-PKKS) - Laporan
(Manajerial, Kewirausahaan,
Supervisi Guru dan Tendik) Presentase Laporan pelaksanaan tugas pokok KS
dalam penyelenggaraan dan Kualitas (Manajerial,KWU,Supervisi-PKKS) - %
atau pengelolaan Sekolah.
Ketepatan waktu pelaksanaan kegiatan sesuai yang
Waktu direncanakan. - Bulan

Laporan Evaluasi dan Jumlah Laporan Evaluasi capaian program kerja/

ketercapaian program kerja Kuantitas EDS/Analisis Rapor Pendidikan/PBD - Laporan
pelaksanaan tugas pokok kepala
sekolah (Manajerial, Presentase Laporan Evaluasi capaian program kerja/
Kewirausahaan, Supervisi) Kualitas EDS/Analisis Rapor Pendidikan/PBD - %
dalam bentuk EDS dan atau
Analisis Hasil Rapor Pendidikan Ketepatan waktu pelaksanaan kegiatan sesuai yang
(PBD). Waktu direncanakan. - Bulan

2. Terwujudnya SDM yang beriman, Dokumen perencanaan,

berakhlak mulia, dan berbudaya pelaksanaan serta pelaporan Kuantitas Jumlah laporan penerapan kurikulum muatan lokal - Laporan
administrasi kurikulum muatan
lokal pendidikan dasar (SD/MI) Persentase tercapainya pelaksanaan kurikulum muatan
Kualitas - %
lokal
Meningkatnya Persentase Sekolah Ketepatan waktu pelaksanaan kegiatan sesuai yang
yang Menerapkan Kurikulum Muatan Waktu direncanakan. - Bulan
Lokal Jenjang SD
B. KINERJA TAMBAHAN (Tugas Tambahan dan Kreatifitas/Unsur Penunjang)
1. Meningkatnya Taraf Peningkatan kompetensi, mutu Jumlah guru melaksanakan kegiatan pengembangan diri
dan jenjang karir guru (PPG) Kuantitas - Laporan
Pendidikan Masyarakat
Persentasi ketercapaian guru melaksanakan kegiatan
Kualitas pengembangan diri - %

Ketepatan waktu pelaksanaan kegiatan sesuai yang

Angka Partisipasi Sekolah (APS) 7-12 Waktu direncanakan. - Bulan

Laporan Pengembangan Jumlah Sertifikat seminar webinar di lingkungan daerah

Keprofesian Berkelanjutan (PKB) Kuantitas dan Pusat - Sertifikat

Persentase Sertifikat seminar webinar di lingkungan

Kualitas daerah dan Pusat - %

Ketepatan waktu pelaksanaan kegiatan sesuai yang

Waktu direncanakan. - Bulan

Laporan Pengembangan Jumlah laporan hasil kegiatan keikutsertaan diklat Pengembangan Diri (Diklat
Keprofesian Berkelanjutan (PKB) Kuantitas fungsional
- Laporan Fungsional 30 s/d 80 jam), 81
s/d 180 jam, 181 s/d 480 jam)
Kualitas Persentase ketercapaian dalam kegiatan diklat fungsional - % dst.

Ketepatan waktu pelaksanaan kegiatan sesuai yang

Waktu direncanakan. - Bulan

Laporan Pengembangan Jumlah laporan keikutsertaan dalam kegiatan kolektif

Keprofesian Berkelanjutan (PKB) Kuantitas kepala sekolah (K3S)
- Laporan

Persentase ketercapaian dalam kegiatan kolektif kepala

Kualitas - %
sekolah (K3S)
Ketepatan waktu pelaksanaan kegiatan sesuai yang Publikasi Ilmiah (PTK, Makalah,
Waktu direncanakan. - Bulan Best Pactice, Jurnal,
Modul/Diktat)
Laporan Pengembangan
Keprofesian Berkelanjutan (PKB) Kuantitas Jumlah laporan best praktis - Laporan

Persentase tercapainya perencanaan, pelaksanaan Karya Inovatif (Alat

Kualitas - % Pelajaran/Alat Peraga/Alat
evaluasi penyusunan best praktis
Praktikum)
Ketepatan waktu pelaksanaan kegiatan sesuai yang
Waktu direncanakan. - Bulan

2. Jumlah laporan kegiatan partisipasi aktif dalam organisasi

Kuantitas - Laporan
Dokumen Kegiatan organisasi PGRI
profesi guru dan kepala sekolah Persentase tercapainya pelaksanaan program kegiatan
Kualitas - %
PGRI
Ketepatan waktu pelaksanaan kegiatan sesuai yang
Waktu direncanakan. - Bulan

Kuantitas Jumlah laporan kegiatan pembinaan gugus pramuka - Laporan

Dokumen Kegiatan organisasi
profesi guru dan kepala sekolah Persentase tercapainya pelaksanaan program
Kualitas - %
pembinaan gugus pramuka
Ketepatan waktu pelaksanaan kegiatan sesuai yang
Waktu direncanakan. - Bulan

INSTASI: DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAN
PEGAWAI YANG DINILAI
Nama Rina Primadani, S.Sos
NIP 1988…………
Pangkat/Gol Ruang Penata Muda / III.a
Jabatan Guru Pertama
Unit Kerja SD Negeri 001 Sangkulirang
RENCANA KINERJA ATASAN
NO LANGSUNG YANG DI
INTERVENSI
(1) (2)
A. KINERJA UTAMA
1. Dokumen Program Kerja Sekolah Dokumen Perangkat Pembelajaran Guru
dalam bidang (Manajerial,
Kewirausahaan, Supervisi Guru
dan Tendik dalam
penyelenggaraan dan atau
pengelolaan Sekolah.
Laporan pelaksanaan tugas pokok
kepala sekolah (Manajerial,
Kewirausahaan, Supervisi Guru
dan Tendik) dalam
penyelenggaraan dan atau
pengelolaan Sekolah.
Dokumen perencanaan,
pelaksanaan serta pelaporan
administrasi kurikulum muatan
lokal pendidikan dasar (SD/MI)
B. KINERJA TAMBAHAN
1. Laporan Pengembangan
Keprofesian Berkelanjutan (PKB)
Dokumen Kegiatan organisasi
2. profesi guru dan kepala sekolah
MODEL INISIASI / MODEL DASAR
RENCANA SASARAN KINERJA PEGAWAI (JA/JF) NOTE : PILIH SALAH SATU RENCANA KERJA DAN BUTIR
SESUAI RENCANA GURU, KARNA TIAP INDIVIDU RHK
BERBEDA TIDAK HARUS SAMA, SESUAI KEBUTUHAN
SAJA !!
PERIODE PENILAIAN
01 JANUARI 2023 s.d. 31 DESEMBER 2023
PEJABAT PENILAI KINERJA
Nama Andi Matalatta, S.E., M.A.P.
NIP 1980……………..
Pangkat/Gol Ruang Penata / III . c
Jabatan Kepala Sekolah
Unit Kerja SD Negeri 001 Sangkulirang
RENCANA KINERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
(3) (4) (5) (6)
Jumlah Dokumen Perangkat Pembelajaran Untuk Target Opsional bisa
(Analisis Minggu Efektif, Prota, Promes, Kuantitas - Dokumen dalam bentuk Dokumen,
dan Administrasi Guru.
Silabus, RPP, Bahan Ajar dan Administrasi Sertifikat,SK, Laporan, Persen
Guru) pada tahap Perencanaan Pembelajaran Kualitas Persentase Dokumen Perangkat dst.
- %
Pembelajaran dan Administrasi Guru.
Ketepatan waktu pelaksanaan kegiatan
Waktu - Bulan
sesuai yang direncanakan.
Laporan pelaksanaan dan penilaian Jumlah Laporan Pelaksanaan dan Penilaian
pembelajaran guru sesuai dengan Rencana Kuantitas Pembelajaran (Laporan PKG) - Laporan
yang telah ditetapkan sebelumnya sesuai
dengan Program Tahunan / Program Jumlah Laporan Pelaksanaan dan Penilaian
Kualitas Pembelajaran (Laporan PKG) - %
semester.
Ketepatan waktu pelaksanaan kegiatan
Waktu sesuai yang direncanakan. - Bulan
Menjadi Wali Kelas (tersedianya Jumlah Laporan Hasil Belajar Siswa (Raport
Dokumen/Laporan Pelaksanaan Tugas sesuai Kuantitas semester 1)
- Raport
yang ditetapkan)
Persentase tercapainya perencanaan,
Kualitas pelaksanaan dan evaluasi pelaksanaan - %
tugas tambahan wali kelas
Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan - Bulan
Menyusun kurikulum pada satuan
pendidikannya Kuantitas Jumlah laporan pengembangan kurikulum - Laporan
Persentase tercapainya perencanaan,
Kualitas pelaksanaan, dan evaluasi pengembangan - %
kurikulum
Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan - Bulan
Dokumen pelaksanaan panduan dan Jumlah laporan penerapan kurikulum muatan
pedoman kurikulum muatan lokal pendidikan Kuantitas - Laporan
lokal
dasar (SD/MI)
Persentase tercapainya pelaksanaan
Kualitas - %
kurikulum muatan lokal
Ketepatan waktu pelaksanaan kegiatan
Waktu - Bulan
sesuai yang direncanakan.
Dokumen kegiatan seminar/webinar dan atau Jumlah Sertifikat seminar webinar di
forum ilmiah sebagai peserta Kuantitas lingkungan Pendidikan. - Sertifikat
Persentase Sertifikat seminar webinar di
Kualitas lingkungan Pendidikan. - %
Ketepatan waktu pelaksanaan kegiatan
Waktu sesuai yang direncanakan. - Bulan
Mengikuti Diklat Fungsional (antara 30 - 80 Jumlah Laporan Hasil Diklat Fungsional Pengembangan Diri (Diklat Fungsional 30 s/d
JP) Kuantitas - Laporan 80 jam, 81 s/d 180 jam, 181 s/d 480 jam) dst.
(antara 30 - 80 JP)
Persentase tercapainya perencanaan,
Kualitas - %
pelaksanaan evaluasi Diklat Fungsional
Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan - Bulan
Kegiatan Kolektif guru yang meningkatan
kompetensi profesi dan atau keprofesian guru Kuantitas Jumlah laporan kegiatan - Laporan
(KKG)
Persentase tercapainya perencanaan,
Kualitas pelaksanaan evaluasi kegiatan kolektif guru - %
(KKG)
Publikasi Ilmiah (PTK, Makalah, Best Pactice,
Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan - Bulan Jurnal, Modul/Diktat)
Membuat karya ilmiah berupa laporan hasil
penelitian pada bidang pendidikan di sekolah Kuantitas Jumlah laporan karya ilmiah PTK - Laporan PTK
dan diseminarkan di sekolah serta disimpan
diperpustakaan Persentase tercapainya perencanaan, Karya Inovatif (Alat Pelajaran/Alat Peraga/Alat
Kualitas - % Praktikum)
pelaksanaan evaluasi karya ilmiah
Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan - Bulan
Dokumen kegiatan di Organisasi Profesi Guru Jumlah Satuan Kegiatan organisasi Profesi
sebagai Pengurus/Anggota Kuantitas PGRI. - Dokumen
Persentase Satuan Kegiatan organisasi
Kualitas Profesi PGRI. - %
Ketepatan waktu pelaksanaan kegiatan
Waktu sesuai yang direncanakan. - Bulan
Menjadi Anggota Pramuka
Kuantitas Jumlah laporan kegiatan - Laporan
Persentase tercapainya perencanaan,
Kualitas - %
pelaksanaan evaluasi kegiatan
Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan - Bulan
 BUTIR-BUTIR KEGIATAN YANG BISA DI TAMBAHKAN

Perencanaan, pelaksanaan, serta pelaporan program Kuantitas Laporan program kerja - Laporan
— Sebagai Pengelola Perpustakaan/Laboratorium pengelolaan Perpustakaan/Laboratorium secara Kualitas Persentase ketercapaian sesuai yang diharapkan - %
lengkap, baik, dan bertanggungjawab Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan - Bulan
Perencanaan, pelaksanaan, serta pelaporan program Kuantitas Laporan program kerja - Laporan
— Sebagai Pengelola Keuangan Sekolah
pengelolaan keuangan sekolah secara lengkap, baik, Kualitas Persentase ketercapaian sesuai yang diharapkan - %
(Bendahara BOS)
dan bertanggungjawab Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan - Bulan
Perencanaan, pelaksanaan, serta pelaporan program Kuantitas Laporan program kerja - Laporan
— Sebagai Pengelola/Pembina Kegiatan
kegiatan ekstrakurikuler secara lengkap, baik, dan Kualitas Persentase ketercapaian sesuai yang diharapkan - %
Ekstrakurikuler
bertanggungjawab Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan - Bulan
Perencanaan, pelaksanaan, serta pelaporan program Kuantitas Laporan program kerja - Laporan
— Sebagai Pengelola Sarana dan Prasarana
pengelolaan sarana dan prasarana secara lengkap, baik, Kualitas Persentase ketercapaian sesuai yang diharapkan - %
Sekolah
dan bertanggungjawab Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan - Bulan
Perencanaan, pelaksanaan, serta pelaporan program Kuantitas Laporan program kerja - Laporan
— Sebagai Pengelola UKS pengelolaan UKS secara lengkap, baik, dan Kualitas Persentase ketercapaian sesuai yang diharapkan - %
bertanggungjawab Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan - Bulan
Kuantitas Laporan pelaksanaan PPDB - Laporan
— Panitia Penerimaan Peserta Didik Baru
Pelaksanaan PPDB secara transparan dan akuntabel Kualitas Persentase ketercapaian sesuai yang diharapkan - %
(PPDB)
Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan - Bulan
Kuantitas Laporan pelaksanaan PAS - Laporan
— Sebagai Panitia Penilaian Akhir Semester
Pelaksanaan PAS secara objektif dan akuntabel Kualitas Persentase ketercapaian sesuai yang diharapkan - %
(PAS)
Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan - Bulan
Kuantitas Laporan pelaksanaan PAT - Laporan
— Sebagai Panitia Penilaian Akhir Tahun (PAT) Pelaksanaan PAT secara objektif dan akuntabel Kualitas Persentase ketercapaian sesuai yang diharapkan - %
Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan - Bulan
Kuantitas Laporan pelaksanaan Ujian - Laporan
— Sebagai Panitia Ujian Pelaksanaan Ujian secara objektif dan akuntabel Kualitas Persentase ketercapaian sesuai yang diharapkan - %
Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan - Bulan
Kuantitas Laporan pelaksanaan ANBK - Laporan
— Sebagai Pengawas Ujian Sekolah/Asesmen
Pelaksanaan asesmen secara akuntabel Kualitas Persentase ketercapaian sesuai yang diharapkan - %
Nasional (ANBK)
Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan - Bulan
Kuantitas Jumlah Piagam Satya Lencana - Piagam
— Penghargaan tanda kehormatan Satyalancana Penghargaan Satya Lencana (10 Tahun, 20 Tahun, 30
Kualitas Persentase ketercapaian sesuai yang diharapkan - %
Karya Satya oleh Presiden Republik Indonesia Tahun)
Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan - Tahun