SASARAN KINERJA PEGAWAI

PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF

BAGI PEJABAT ADMINISTRASI DAN PEJABAT FUNGSIONAL

PEMERINTAH KAB. SITUBONDO PERIODE PENILAIAN: 1 JANUARI SD 31 DESEMBER TAHUN 2023

NO PEGAWAI YANG DINILAI NO PEJABAT PENILAI KINERJA
1 NAMA PRIYANTO 1 NAMA SITI AISYAH
2 NIP 197708011999121001 2 NIP 196409251989032008
3 PANGKAT/ GOL. IV/a 3 PANGKAT/ GOL. IV/b
RUANG RUANG
4 JABATAN Guru Ahli Madya 4 JABATAN Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan
Kabupaten Situbondo
5 UNIT KERJA SDN 1 Kalianget Kec. Banyuglugur 5 UNIT KERJA Dinas Pendidikan dan Kebudayaan
HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
PIMPINAN YANG
DIINTERVENSI
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
UTAMA
1 Meningkatnya Akses dan Mutu Dokumen Rencana Program Kerja Kuantitas Jumlah Dokumen Rencana Program Kerja Kepala Sekolah 1 Dokumen
Pendidikan Indikator : Kepala Sekolah (Manajerial, (Manajerial, Kewirausahaan dan Supervisi Guru-Tendik) dalam
Prosentase Pengelolaan Kewirausahaan dan Supervisi penyelenggaraan dan pengelolaan sekolah
Pendidikan Guru-Tendik) dalam
penyelenggaraan dan pengelolaan
sekolah
Kualitas Kesesuaian Dokumen Rencana Program Kerja Kepala Sekolah 95 %
(Manajerial, Kewirausahaan dan Supervisi Guru-Tendik) dalam
penyelenggaraan dan pengelolaan sekolah
Waktu Ketepatan waktu penyelesaian sesuai dengan jadwal yang telah 1 bulan
ditetapkan
HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
PIMPINAN YANG
DIINTERVENSI
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
2 Meningkatnya Akses dan Mutu Dokumen pelaksanaan Program Kuantitas Jumlah Dokumen pelaksanaan Program kerja sekolah (Manajerial, 2 dokumen
Pendidikan Indikator : kerja sekolah (Manajerial, Kewirausahaan dan Supervisi Guru-Tendik) dalam penyelenggaraan
Prosentase Pengelolaan Kewirausahaan dan Supervisi dan pengelolaan sekolah
Pendidikan Guru-Tendik) dalam
penyelenggaraan dan pengelolaan
sekolah
Kualitas Kesesuaian Dokumen pelaksanaan Program kerja sekolah 95 %
(Manajerial, Kewirausahaan dan Supervisi Guru-Tendik) dalam
penyelenggaraan dan pengelolaan sekolah
Waktu Ketepatan waktu penyelesaian sesuai dengan jadwal yang telah 12 bulan
ditetapkan
3 Meningkatnya Akses dan Mutu Laporan evaluasi hasil pelaksanaan Kuantitas Jumlah Laporan evaluasi hasil pelaksanaan Program (Manajerial, 1 Laporan
Pendidikan Indikator : Program (Manajerial, Kewirausahaan dan Supervisi Guru dan Tendik) dalam
Prosentase Pengelolaan Kewirausahaan dan Supervisi Guru penyelenggaraan dan pengelolaan Sekolah
Pendidikan dan Tendik) dalam penyelenggaraan
dan pengelolaan Sekolah
Kualitas
Kesesuaian Laporan evaluasi hasil pelaksanaan Program 95 %
(Manajerial, Kewirausahaan dan Supervisi Guru dan Tendik) dalam
penyelenggaraan dan pengelolaan Sekolah
Waktu Ketepatan waktu penyelesaian sesuai dengan jadwal yang telah 1 bulan
ditetapkan
4 Meningkatnya Akses dan Mutu Laporan Penilaian Kinerja Kepala Kuantitas Jumlah Laporan Penilaian Kinerja Kepala Sekolah (Manajerial, 1 Laporan
Pendidikan Indikator : Sekolah (Manajerial, Pengembangan Pengembangan Kewirausahaan, dan Supervisi) Kepada Pendidik dan
Prosentase Pengelolaan Kewirausahaan, dan Supervisi) Tenaga Kependidikan
Pendidikan Kepada Pendidik dan Tenaga
Kependidikan
Kualitas Kesesuaian Laporan Penilaian Kinerja Kepala Sekolah (Manajerial, 95 %
Pengembangan Kewirausahaan, dan Supervisi) Kepada Pendidik dan
Tenaga Kependidikan
Waktu Ketepatan waktu penyelesaian sesuai dengan jadwal yang telah 1 bulan
ditetapkan
HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
PIMPINAN YANG
DIINTERVENSI
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
5 Meningkatnya Akses dan Mutu Dokumen Pengembangan Kuantitas Jumlah Dokumen Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan 2 dokumen
Pendidikan Indikator : Keprofesian Berkelanjutan Pendidik Pendidik dan Tenaga Kependidikan sesuai dengan tugas pokok dan
Prosentase kualitas pendidik dan Tenaga Kependidikan sesuai fungsinya
dan tenaga kependidikan dengan tugas pokok dan fungsinya
Kualitas Kesesuaian Dokumen Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan 95 %
Pendidik dan Tenaga Kependidikan sesuai dengan tugas pokok dan
fungsinya
Waktu Ketepatan waktu penyelesaian sesuai dengan jadwal yang telah 2 bulan
ditetapkan
6 Meningkatnya Akses dan Mutu Dokumen Kegiatan Penunjang bagi Kuantitas Jumlah Dokumen Kegiatan Penunjang bagi Pendidik dan Tenaga 6 dokumen
Pendidikan Indikator : Pendidik dan Tenaga Kependidikan dalam rangka tercapainya program kerja Sekolah
Prosentase Pengelolaan Kependidikan dalam rangka
Pendidikan tercapainya program kerja Sekolah
Kualitas Kesesuaian Dokumen Kegiatan Penunjang bagi Pendidik dan Tenaga 95 %
Kependidikan dalam rangka tercapainya program kerja Sekolah
Waktu Ketepatan waktu penyelesaian sesuai dengan jadwal yang telah 6 bulan
ditetapkan
TAMBAHAN
7 Meningkatnya Akses dan Mutu Dokumen tugas tambahan sebagai Kuantitas Jumlah Dokumen tugas tambahan sebagai Anggota / Pengurus 1 Dokumen
Pendidikan Indikator : Anggota / Pengurus MKKS MKKS
Prosentase kualitas pendidik
dan tenaga kependidikan
Kualitas Kesesuaian Dokumen tugas tambahan sebagai Anggota / Pengurus 95 %
MKKS Kabupaten Lampung Timur
Waktu Ketepatan waktu penyelesaian sesuai dengan jadwal yang telah 1 bulan
ditetapkan
8 Meningkatnya Akses dan Mutu Dokumen tugas tambahan sebagai Kuantitas Jumlah Dokumen tugas tambahan sebagai Anggota / Pengurus 1 Dokumen
Pendidikan Indikator : Anggota / Pengurus PGRI PGRI
Prosentase kualitas pendidik
dan tenaga kependidikan
HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
PIMPINAN YANG
DIINTERVENSI
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
Kualitas Kesesuaian Dokumen tugas tambahan sebagai Anggota / Pengurus 95 %
PGRI
Waktu Ketepatan waktu penyelesaian sesuai dengan jadwal yang telah 1 bulan
ditetapkan
PERILAKU KERJA
1 Berorientasi Pelayanan
- Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan
- Melakukan pebaikan tiada henti
2 Akuntabel
- Melaksanakan tugas dengan jujur bertanggung jawab cermat disiplin dan berintegritas tinggi Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Menggunakan kekayaan dan BMN secara bertanggung jawab efektif dan efisien
- Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan
3 Kompeten
- Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu berubah Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Membantu orang lain belajar
- Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik
4 Harmonis
- Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Suka menolong orang lain
- Membangun lingkungan kerja yang kondusif
5 Loyal
- Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, setia pada NKRI serta Ekspektasi Khusus Pimpinan:
pemerintahan yang sah
- Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi dan Negara
- Menjaga rahasia jabatan dan negara
6 Adaptif
- Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas
- Bertindak proaktif
PERILAKU KERJA
7 Kolaboratif
- Memberi kesempatan kepada beragai pihak untuk berkontribusi Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah
- Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan bersama
 LAMPIRAN SASARAN KINERJA PEGAWAI

PEMERINTAH KAB. SITUBONDO PERIODE PENILAIAN: 1 JANUARI SD 31 DESEMBER TAHUN 2023

DUKUNGAN SUMBER DAYA
1. penguatan anggaran untuk operasional sekolah
2. penambahan tenaga pendidik dan tenaga kependidikan
3. penambahan sarana dan prasarana sekolah
SKEMA PERTANGGUNGJAWABAN
1. hasil kerja akan dilaporkan sesuai jadwal
KONSEKUENSI
1. mendapatkan pembinaan
2. melakukan perbaikan