MATRIKS PEMBAGIAN PERAN DAN HASIL (MPPH)

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KABUPATEN INDRAMAYU

TAHUN 2023

NAMA PEJABAT
PIMPINAN TINGGI NAMA
OUTCOME ANTARA/OUTPUT/LAYANAN
ATAU PIMPINAN UNIT JABATAN
KERJA MANDIRI

TERLAKSANANYA TUGAS MANAJERIAN DALAM PEMENUHAN DELAPAN STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN (8 SNP)
KEPALA PENGEMBANGAN
H. TAUHID, S.Pd.,M.Ag STANDAR
SEKOLAH STANDAR STANDAR STANDAR STANDAR STANDAR PENDIDIK DAN TENAGA KEWIRAUSAHAAN
STANDAR SKL STANDAR ISI SARANA
PROSES PENILAIAN PENGELOLAAN PEMBIAYAAN KEPENDIDIKAN
PRSARANA
Terpenuhinya tugas Terpenuhinya tugas Terpenuhinya tugas Terpenuhinya tugas Terpenuhinya tugas Terpenuhinya tugas
bimbingan dan perencanaan pelaksanaan penilaian sesuai tambahan yang melekat pengembangan profesi
pelatihan peserta pembelajaran pembelajaran ketentuan pada pelaksanaan sesuai ketentuan
didik sesuai dengan sesuai ketentuan sesuai ketentuan kegiatan pokok sesuai
ketentuan dengan beban kerja guru
sesuai dengan ketentuan
(sebagai pembina
ekskul / koordinator
PKB / PKG / Guru Piket /
GURU KELAS / Pengurus organisasi
BAMBANG, S.Pd GURU MAPEL
…..
X X X profesi / Wakasek
bidang… / pembina
X
OSIS)
SUPERVISI GURU
DAN TENAGA
KEPENDIDIKAN

X
 SASARAN KINERJA PEGAWAI
PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF
BAGI PEJABAT ADMINISTRASI DAN PEJABAT FUNGSIONAL

UPTD SDN 2 SUKRA KECAMATAN SUKRA KABUPATEN INDRAMAYU PERIODE PENILAIAN: 2 JANUARI 2023 S.D 30 DESEMBER 2023
NO PEGAWAI YANG DINILAI NO PEJABAT PENILAI KINERJA
1 NAMA ISMAIL, S.PD.SD 1 NAMA TAUHID, S.Pd,I.,M.Ag
2 NIP. 1978081519985071002 2 NIP. 197312031998031005
3 PANGKAT/GOL. RUANG Pembina/IV.b 3 PANGKAT/GOL. RUANG PembinaTk.I /IV.b
4 JABATAN Guru Kelas 4 JABATAN Kepala UPTD SDN 2 Sukra
5 UNIT KERJA UPTD SDN 2 Sukra 5 UNIT KERJA UPTD SDN 2 Sukra
HASIL KERJA
RENCANA HASIL KERJA
ATASAN YANG RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
NO. DIINTERVENSI
-1 -2 -3 -4 -5 -6
A. UTAMA
1 Terpenuhinya Emapat Standar Terlaksananya tugas bimbingan dan pelatihan Kuantitas Tersusunnya Tata Tertib Kelas sesuai ketentuan 1 Dokumen
Nasional Pendidikan , yaitu peserta didik dalam pemenuhan empat standar
pada Standar Kompentensi nasional pendidikan pada Standar Kompetensi
Lulusan, Standar Isi, Standar Lulusan (SKL) sesuai ketentuan Kualitas Tingkat kesesuaian tata tertib kelas dengan 100%
Proses dan Standar Penilaian ketentuan
dari Delapan Standar Nasional Waktu Ketepatan waktu dalam penyusunan tata tertib 1 Bulan
Pendidikan (8 SNP) sesuai kelas
dengan ketentuan
Kuantitas Tersedianya jurnal sikap spritual dan sosial sesuai 2 Dokumen
ketentuan

Kualitas Tingkat kesesuaian jurnal sikap spritual dan sosial 100%

dengan ketentuan

Waktu Ketepatan waktu dalam pembuatan jurnal 12 Bulan

Kuantitas Tersediannya pencapaian prestasi peserta didik 1 Dokumen
bidang akademik dan/atau non akademik sesuai
ketentuan

Kualitas Tingkat kesesuai pencapaian prestasi dengan target 100%

yang diprogramkan

Waktu Ketepatan waktu dalam pencapaian prestasi 12 Bulan

Kuantitas Tersedianya buku kenaikan kelas sesuai ketentuan 1 Dokumen

Kualitas Tingkat kesesuaian buku kenaikan kelas dengan 100%

ketentuan

Waktu Ketepatan waktu dalam pembuatan buku kenaikan 1 Bulan

kelas

Kuantitas Terlaksananya layanan Bimbingan dan Konseling 1 Dokumen

sesuai ketentuan
Kualitas Tingkat kesesuaian pelayanan BK dengan 100%
ketentuan
Waktu Ketepatan waktu dalam memberikan layanan 12 Bulan
Bimbingan dan Konseling
Terlaksananya tugas perencanaan pembelajaran Kuantitas Tersedianya struktur muatan kurikulum sesuai 1 Dokumen
dalam pemenuhan empat standar Nasional ketentuan
Pendidikan untuk Standar Isi sesuai ketentuan
Kualitas Tingkat kesesuaian struktur muatan kurikulum 100%
dengan peraturan yang berlaku
Waktu Ketepatan waktu dalam penyediaan struktur 1 Bulan
muatan kurikulum
Kuantitas Tersedianya muatan kurikulum tiap tingkat kelas 1 Dokumen
sesuai dengan ketentuan
Kualitas Tingkat kesesuaian muatan kurikulum dengan 100%
peraturan yang berlaku

Waktu Ketepatan waktu dalam penyediaan muatan 1 Bulan

kurikulum
Kuantitas Tersusunya jadwal pelajaran per kelas sesuai 1 Dokumen
dengan ketentuan
Kualitas Tingkat kesesuaian penyusunan jadwal pelajaran 100%
dengan ketentuan

Waktu Ketepatan waktu dalam penyusunan jadwal 1 Bulan

pelajaran
Kuantitas Tersusunnya perencanaan pembelajaran (Prota, 4 Dokumen
Prosem, Silabus, RPP) sesuai dengan ketentuan

Kualitas Tingkat kesesuaian penyusunan perencanaan 100%

pembelajaran dengan ketentuan

Waktu Ketepatan waktu dalam penyusunan perencanaan 2 Bulan

pembelajaran
 Terlaksananya tugas pelaksanaan pembelajaran Kuantitas Terlaksananya kegiatan pembelajaran (Agenda 1 Dokumen
dalam pemenuhan empat Standar Nasional kegiatan harian, Catatan Jurnal, Lembar Kerja
Pendidikan untuk Standar Proses sesuai Peserta Didik/LKPD yang terisi) sesuai dengan
ketentuan ketentuan

Kualitas Tingkat kesesuaian pelaksanaan pembelajaran 100%

dengan ketentuan
Waktu Ketepatan waktu dalam pelaksanaan pembelajaran 12 Bulan

Terlaksananya tugas penilaian hasil belajar Kuantitas Tersusunya program penilaian dan remedial sesuai 2 Dokumen
peserta didik dalam pemenuhan empat Standar dengan ketentuan
Nasional Pendidikan untuk Standar Penilaian
sesuai ketentuan Kualitas Tingkat keseuaian penyusunan program penilaian 100%
dan remedian denga ketentuan
Waktu Ketepatan waktu dalam penyusunan program 1 Bulan
penilaian dan remedial

Kuantitas Tersusunya Kriteria Ketuntasan Minimal sesuai 1 Dokumen

dengan ketentuan
Kualitas Tingkat kesesuaian penyusunan KKM dengan 100%
ketentuan

Waktu Ketepatan waktu dalam penyusunan KKM 1 Bulan

Kuantitas Ketersediaan instrumen penilaian (Kisi-kisi soal, 1 Dokumen
Soal, LJS, Lembar Observasi) sesuai ketentuan

Kualitas Tingkat keseuaian instrumen penilaian dengan 100%

ketntuan

Waktu Ketepatan waktu dalam pembuatan instrumen 12 Bulan

penilaian

Kuantitas Tersedianya hasil kegiatan penilaian (Buku Daftar 1 Dokumen

Nilai, Daftar hasil remedial, Catatan /Jurnal Sikap
Spiritual dan Sosial) sesuai ketentuan

Kualitas Tingkat kesesuaian hasil kegiatan penilaian dengan 100%

ketentuan
Waktu Ketepatan waktu dalam pedokumentasian hasil 12 Bulan
kegiatan penilaian

Terpenuhinya Delapan Standar Terlaksanaya tugas tambahan yang melekat pada Kuantitas Keterlaksanaan tugas tambahan sesuai Surat 1 Laporan
Nasional Pendidikan pada pelaksanaan kegiatan pokok sesuai dengan Perintah Tugas dari Kepala Sekolah sebagai
Standar Pendidik dan Tenaga Beban Kerja Guru. Pembina ekstrakurikuler pramuka sesuai dengan
Kependidikan sesuai dengan ketentuan
ketentuan
Kualitas Tingkat kesesuaian melaksanakan tugas tambahan 100%
dengan Surat Perintah Tugas dari Kepala Sekolah

Waktu Ketepatan waktu dalam melaksanakan tugas 12 Bulan

tambahan
Kuantitas Keterlaksanaan tugas tambahan sesuai Surat 1 Dokumen
Perintah Tugas dari Kepsek sebagai Pembina
ekstrakurikuler olah raga sesuai dengan ketentuan

Kualitas Tingkat kesesuaian melaksanakan tugas tambahan 100%

dengan Surat Perintah Tugas dari Kepsek

Waktu Ketepatan waktu dalam melaksanakan tugas 12 Bulan

tambahan

Kuantitas Keterlaksanaan kegiatan tugas tambahan sesuai 1 Laporan

Surat Perintah Tugas dari Kepsek sebagai Wakil
Kepala Sekolah Bidang Kurikulum sesuai dengan
ketentuan

Kualitas Tingkat kesesuaian melaksanakan tugas tambahan 100%

dengan Surat Perintah Tugas dari Kepala Sekolah

Waktu Ketepatan waktu dalam melaksanakan tugas 12 Bulan

tambahan
Kuantitas Keterlaksanaan tugas tambahan sesuai Surat 1 Laporan
Perintah Tugas dari Kepsek sebagai Pembina OSIS
sesuai dengan ketentuan

Kualitas Tingkat kesesuaian melaksanakan tugas tambahan 100%

dengan Surat Perintah Tugas dari Kepsek

Waktu Ketepatan waktu dalam melaksanakan tugas 12 Bulan

tambahan

Terlaksananya tugas Pengembangan profesi Kuantitas Tersedianya hasil pengembangan profesi sesuai 1 Dokumen
sesuai dengan ketentuan dengan ketentuan ( PTK, Jurnal, Buku, Seminar,
Sertifikat Diklat/Webinar, dll)

Kualitas Tingkat kesesuaian kegiatan pengembangan profesi 100%

sesuai ketentuan
 Waktu waktu yang dibutuhkan dalam melaksanakan 12 Bulan
kegiatan pengembangan profesi

B. TAMBAHAN

2 Peningkatan Kompetensi dan Terlaksnanya tugas tambahan kerja sebagai Kuantitas Tersedianya jumlah dokumen satuan kegiatan 1 Dokumen
Pengembangan Anggota / Pengurus PGRI tingkat ……… sebagai anggota/pengurus PGRI sesuai
Karir ASN di Lingkungan dengan ketentuan
Disdikbud Kabupaten
Indramayu Kualitas 100%
Persentase dokumen tugas tambahan
sebagai Anggota / Pengurus PGRI
Waktu 12 Bulan
Ketepatan waktu pelaksanaan kegiatan.

Terlaksnanya tugas tambahan sebagai anggota / Kuantitas 1 Dokumen

pengurus Koperasi tingkat …….
Terlaksnanya tugas tambahan sebagai anggota /
pengurus MGMP/KKG/Gugus tingkat …….
Tersedianya jumlah dokumen satuan kegiatan
sebagai anggota/pengurus koperasi sesuai
dengan ketentuan
Kualitas Persentase dokumen tugas tambahan 100%
sebagai Anggota / Pengurus koperasi
Waktu 12 Bulan
Ketepatan waktu pelaksanaan kegiatan.
Kuantitas 1 Dokumen
Tersedianya jumlah dokumen satuan kegiatan
sebagai anggota/pengurus MGMP / KKG /
Gugus sesuai dengan ketentuan

Kualitas Persentase dokumen tugas tambahan 100%

sebagai Anggota / Pengurus MGMP/ KKG /
Gugus
Waktu 12 Bulan
Ketepatan waktu pelaksanaan kegiatan.

PERILAKU KERJA
1 Berorientasi pelayanan Ekspektasi Khusus Pimpinan:

- Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat - Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat

- Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan - Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan

- Melakukan perbaikan tiada henti - Melakukan perbaikan tiada henti

2
Akuntabel Ekspektasi Khusus Pimpinan:

- Melaksanakan tugas dengan jujur, bertanggungjawab, cermat, disiplin - Melaksanakan tugas dengan jujur, bertanggungjawab, cermat, disiplin dan
dan berintegritas tinggi berintegritas tinggi

- Menggunakan kekayaan dan barang milik negara secara - Menggunakan kekayaan dan barang milik negara secara bertanggungjawab, efektif,
bertanggungjawab, efektif, dan efisien dan efisien

- Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan - Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan

3 Kompeten Ekspektasi Khusus Pimpinan:

- Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu

- Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu berubah
berubah

- Membantu orang lain belajar - Membantu orang lain belajar

- Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik - Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik
4 Harmonis Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya - Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya
- Suka menolong orang lain - Suka menolong orang lain
- Membangun lingkungan kerja yang kondusif - Membangun lingkungan kerja yang kondusif
5 Loyal Ekspektasi Khusus Pimpinan:

- Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara - Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik
Republik Indonesia Tahun 1945, setia kepada Negara Kesatuan Republik Indonesia Tahun 1945, setia kepada Negara Kesatuan Republik Indonesia serta
Indonesia serta pemerintahan yang sah pemerintahan yang sah

- Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi, dan Negara
- Menjaga rahasia jabatan dan negara
6 Adaptif
- Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan
- Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas
- Bertindak proaktif
7 Kolaboratif
- Memberi kesempatan kepada berbagai pihak untuk berkontribusi
- Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah
- Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi, dan Negara
- Menjaga rahasia jabatan dan negara
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan
- Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas
- Bertindak proaktif
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Memberi kesempatan kepada berbagai pihak untuk berkontribusi
- Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah

- Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan bersama - Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan bersama

LAMPIRAN
Dukungan Sumber Daya
 Dalam rangka memenuhi ekspektasi Pimpinan, diperlukan …
SK. Pembagian Tugas Tahun Anggaran 2023, untuk kegiatan perencanaan pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran, penilian
pembelajaran,bimbingan dan pelatihan peserta didik, pelaksanaan tugas tambahan yang melekat sesuai dengan ketentuan
Koordinasi dan dukungan dari Kepala Sekolah dan Pengawas Sekolah dalam pelaksanaan kegiatan Perencanaan, Pelaksanaan dan
Penilaian Pembelajaran, Bimbingan dan Pelatihan Peserta Didik, serta Tugas Tambahan yang melekat.

SKEMA PERTANGGUNGJAWABAN
1 Tersusunnya Tata Tertib Kelas sesuai ketentuan
2 Tersedianya jurnal sikap spritual dan sosial sesuai ketentuan
3 Tersediannya pencapaian prestasi peserta didik bidang akademik dan/atau non akademik sesuai ketentuan

4 Tersedianya buku kenaikan kelas sesuai ketentuan

5 Terlaksananya layanan Bimbingan dan Konseling sesuai ketentuan

6 Tersedianya struktur muatan kurikulum sesuai ketentuan

7 Tersedianya muatan kurikulum tiap tingkat kelas sesuai dengan ketentuan

8 Tersusunya jadwal pelajaran per kelas sesuai dengan ketentuan
9 Tersusunnya perencanaan pembelajaran (Prota, Prosem, Silabus, RPP) sesuai dengan ketentuan

10 Terlaksananya kegiatan pembelajaran (Agenda kegiatan harian, Catatan Jurnal, Lembar Kerja Peserta Didik/LKPD yang terisi) sesuai dengan ketentuan

11 Tersusunya program penilaian dan remedial sesuai dengan ketentuan

12 Tersusunya Kriteria Ketuntasan Minimal sesuai dengan ketentuan
13 Ketersediaan instrumen penilaian (Kisi-kisi soal, Soal, LJS, Lembar Observasi) sesuai ketentuan
14 Tersedianya hasil kegiatan penilaian (Buku Daftar Nilai, Daftar hasil remedial, Catatan /Jurnal Sikap Spiritual dan Sosial) sesuai ketentuan

15 Keterlaksanaan tugas tambahan sesuai Surat Perintah Tugas dari Kepala Sekolah sebagai Pembina ekstrakurikuler pramuka sesuai dengan ketentuan

16 Keterlaksanaan tugas tambahan sesuai Surat Perintah Tugas dari Kepsek sebagai Pembina ekstrakurikuler olah raga sesuai dengan ketentuan

17 Keterlaksanaan kegiatan tugas tambahan sesuai Surat Perintah Tugas dari Kepsek sebagai Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum sesuai dengan ketentuan

18 Keterlaksanaan tugas tambahan sesuai Surat Perintah Tugas dari Kepsek sebagai Pembina OSIS sesuai dengan ketentuan
19 Tersedianya hasil pengembangan profesi sesuai dengan ketentuan ( PTK, Jurnal, Buku, Seminar, Sertifikat Diklat/Webinar, dll)
20 Tersedianya jumlah dokumen satuan kegiatan sebagai anggota/pengurus PGRI sesuai dengan ketentuan
21 Tersedianya jumlah dokumen satuan kegiatan sebagai anggota/pengurus koperasi sesuai dengan ketentuan
22 Tersedianya jumlah dokumen satuan kegiatan sebagai anggota/pengurus MGMP / KKG / Gugus sesuai dengan ketentuan
KONSEKUENSI
Apabila memenuhi ekspektasi Pimpinan maka …
Penghargaan dalam bentuk reward atau promosi sesuai dengan kewenangan pimpinan dan sesuai dengan aturan yang ada pada
lembaga.
Apabila tidak memenuhi ekspektasi Pimpinan maka …

Adanya teguran lisan dan atau tertulis serta memenuhi kewajiban untuk melaporkan hasil kegiatan yang belum terpenuhi sesuai
target yang telah direncanakan sebelumnyam baik dalam bentuk lisan maupun dalam bentuk dokumen / laporan tertulis.

Indramayu, 2 Januari 2023

Pegawai Yang Dinilai Pejabat Penilai Kinerja

ISMAIL, S.PD.SD TAUHID, S.Pd,I.,M.Ag

NIP. 1978081519985071002 NIP. 197312031998031005