PEMERINTAH KOTA MAKASSAR PERIODE PENILAIAN: 1 JANUARI SD 31 DESEMBER TAHUN 2022
NO PEGAWAI YANG DINILAI NO PEJABAT PENILAI KINERJA 1 NAMA NUR AMALIA SAENAL 1 NAMA HASNAH 2 NIP 199706202020122013 2 NIP 196412051983032002 3 PANGKAT/ GOL. III/a 3 PANGKAT/ GOL. IV/b RUANG RUANG 4 JABATAN AHLI PERTAMA- GURU PENJASORKES 4 JABATAN Plt. Kepala Sekolah 5 UNIT KERJA SD Inpres Kalangtubung II 5 UNIT KERJA SD Inpres Kalangtubung II HASIL KERJA NO RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET YANG DIINTERVENSI (1) (2) (3) (4) (5) (6) UTAMA 1 Terlaksananya Supervisi terhadap Tersusunnya Perangkat Pembelajaran Kuantitas Jumlah perangkat pembelajaran (Sesuai mata 6 Set Guru dan Tenaga Kependidikan Guru (Analisis Minggu Efektif, Prota, pelajaran yang diajarkan) Berkelanjutan Promes, Silabus, RPP, dan Bahan Ajar) Kualitas Kesesuaian administrasi pembelajaran dengan 80 - 90% pada tahap Perencanaan Pembelajaran Kurikulum (K13) tematik yang tersusun secara lengkap sesuai Kurikulum 2013 Waktu Ketepatan waktu pelakasanaan 12 Bulan 2 Terlaksananya Penilaian Kinerja Terlaksananya pelaksanaan Kuantitas Jumlah pertemuan (Tatap muka) secara Daring 40 Pertemuan Sekolah dalam rangka Peningkatan Pembelajaran sesuai dengan rencana dan atau Luring Proses Pembelajaran pada UPT SPF SD yang telah di tetapkan sebelumnya Kualitas Kesesuaian laporan jumlah pertemuan (Tatap 80 - 90% Inpres Kalang Tubung 2 sesuai dengan kondisi terkini (Luring muka) secara Daring dan atau Luring dengan dan atau Daring), dengan proses pembelajaran memanfaatkan media pembelajaran yang tersedia Waktu Waktu Pelaksanaan Pembelajaran 12 Bulan HASIL KERJA NO RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET YANG DIINTERVENSI (1) (2) (3) (4) (5) (6) 3 Terlaksananya Pendidikan dan Latihan Keikutsertaan dalam kegiatan seminar Kuantitas Presentase kegiatan seminar dan pelatihan yang 2 Sertifikat (Diklat) Peningkatan untuk dan pelihan diikuti secara proaktif diikuti Meningkatkan Kualitas Kompetensi sehingga memperoleh predikat BAIK Kualitas Persentase kegiatan seminar dan pelatihan yang 80 - 90% Guru sebagai Penunjang Pembelajaran diikuti dengan predikat minimal BAIK pada UPT SPF SD Inpres Kalang Waktu Rata - rata waktu yang dibutuhkan sebagai 12 Bulan Tubung 2 peserta 5 Terlaksananya Kegiatan Penyusunan Terlaksananya Kegiatan Penyusunan Kuantitas Jumlah dokumen pembuatan kisi - kisi naskah 1 Dokumen Kisi - kisi Naskah Soal US pada UPT Kisi - kisi Naskah Soal US pada UPT SPF soal US SPF SD Inpres Kalang Tubung 2 SD Inpres Kalang Tubung 2 Kualitas Kesesuaian dokumen sebagai tugas pokok 90 - 100% tenaga pendidik Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan 4 Bulan 7 Terlaksananya Kegiatan Penyusunan Terlaksananya Kegiatan Penyusunan Kuantitas Jumlah dokumen pembuatan kisi - kisi naskah 1 Dokumen Kisi - kisi Naskah Soal PAS (Penilaian Kisi - kisi Naskah PAS pada UPT SPF SD PAS (Penilaian Akhir Semester) Akhir Semester) pada UPT SPF SD Inpres Kalang Tubung 2 Kualitas Kesesuaian dokumen sebagai tugas pokok 90 - 100% Inpres Kalang Tubung 2 tenaga pendidik Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan 4 bulan TAMBAHAN 4 Terlaksananya kegiatan Asesmen Keikutsertaan dalam kegiatan Asesmen Kuantitas Jumlah dokumen pelaksanaan Asesmen 1 Laporan Nasional Berbasis Komputer pada UPT Nasional Berbasis Komputer pada UPT Nasioanl Berbasi Komputer SPF SD Inpres Kalang Tubung 2 SPF SD Inpres Kalang Tubung 2 Kualitas Persentase tercapainya kegiatan Asesmen 90 - 100% Sesuai Nasional Berbasi Komputer Juknis Waktu Ketepatan Waktu Pelaksanaan 2 Bulan 6 Terlaksananya kegiatan penerimaan Keikutsertaan dalam kegiatan Kuantitas Jumlah dokumen PPDB pada UPT SPF SD Inpres 1 Laporan peserta didik baru di UPT SPF SD penerimaan peserta didik baru di UPT Kalang Tubung 2 Inpres Kalang Tubung 2 SPF SD Inpres Kalang Tubung 2 Kualitas Persentase tercapainya perencanaan, 90-100% Sesuai pelaksanaam evaluasi kegiatan PPDB Juknis Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan 12 Bulan HASIL KERJA NO RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET YANG DIINTERVENSI (1) (2) (3) (4) (5) (6) 8 Terlaksananya Kegiatan Pembinaan Keikutsertaan dalam kegiatan Kuantitas Jumlah dokumen kegiatan pembinaan sekolah 1 Laporan Sekolah Adiwiyata pada Tingkat pembinaan sekolah Adiwiyata Adiwiyata Sekolah Dasar Kualitas Persentase tercapainya pembinaan sekolah 80 - 90% Adiwiyata tingkat Sekolah Dasar (SD) Waktu Ketepatan Waktu Pelaksanaan 12 Bulan PERILAKU KERJA 1 Berorientasi Pelayanan - Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat Ekspektasi Khusus Pimpinan: - Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan - Melakukan pebaikan tiada henti 2 Akuntabel - Melaksanakan tugas dengan jujur bertanggung jawab cermat disiplin dan berintegritas tinggi Ekspektasi Khusus Pimpinan: - Menggunakan kekayaan dan BMN secara betranggung jawab efektif dan efisien - Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan 3 Kompeten - Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu berubah Ekspektasi Khusus Pimpinan: - Membantu orang lain belajar - Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik 4 Harmonis - Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya Ekspektasi Khusus Pimpinan: - Suka menolong orang lain - Membangun lingkungan kerja yang kondusif 5 Loyal - Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, setia pada NKRI serta Ekspektasi Khusus Pimpinan: pemerintahan yang sah - Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi dan Negara - Menjaga rahasia jabatan dan negara 6 Adaptif - Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan Ekspektasi Khusus Pimpinan: - Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas - Bertindak proaktif PERILAKU KERJA 7 Kolaboratif - Memberi kesempatan kepada beragai pihak untuk berkontribusi Ekspektasi Khusus Pimpinan: - Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah - Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan bersama LAMPIRAN SASARAN KINERJA PEGAWAI
PEMERINTAH KOTA MAKASSAR PERIODE PENILAIAN: 1 JANUARI SD 31 DESEMBER TAHUN 2022
DUKUNGAN SUMBER DAYA 1. Penambahan sarana dan media pembelajaran SKEMA PERTANGGUNGJAWABAN 1. Hasil pelaksanaan pembelajaran dilaporkan secara rutin