SASARAN KINERJA PEGAWAI PENDEKA

BAGI PEJABAT ADMINISTRASI DA

PEMERINTAH PROVINSI SUMATERA BARAT P

NO PEGAWAI YANG DINILAI
1 NAMA - IRAWATI, S.Pd.
2 NIP 198212042023212017
3 PANGKAT/ GOL. RUANG Penata Muda / IX

4 JABATAN AHLI PERTAMA - GURU TIK

5 UNIT KERJA SMA NEGERI 3 PADANG
HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN YANG DIINTERVENSI

(1) (2)
UTAMA
1 Dokumen Rencana Program Kerja Kepala Sekolah (Manajerial,
Kewirausahaan dan Supervisi Guru- Tendik) dalam
penyelenggaraan dan pengelolaan sekolah

2 Laporan evaluasi hasil pelaksanaan Program (Manajerial,

Kewirausahaan dan Supervisi Guru dan Tendik) dalam
penyelenggaraan dan pengelolaan Sekolah
 SASARAN KINERJA PEGAWAI PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF
BAGI PEJABAT ADMINISTRASI DAN PEJABAT FUNGSIONAL

PERIODE PENILAIAN: 2 JANUARI SD 31 DESEMBER TAHUN 2024

LAI NO PEJABAT PENILAI KINERJA
1 NAMA ZAHRONI, M.Pd
2 NIP 197804062009011004
3 PANGKAT/ GOL. RUANG Penata Tingkat I / III/d

IK 4 JABATAN Guru Ahli Muda

5 UNIT KERJA SMA NEGERI 3 PADANG

RENCANA HASIL KERJA ASPEK

(3) (4)

Tersusun dan terlaksananya pembuatan perangkat Kuantitas

pembelajaran

Kualitas

Waktu
Terlaksananya evaluasi dan penilaian serta tindak Kuantitas
lanjut dari hasil pembelajaran di kelas

Kualitas

Waktu
ANTITATIF
NAL

JANUARI SD 31 DESEMBER TAHUN 2024

PEJABAT PENILAI KINERJA
ZAHRONI, M.Pd
197804062009011004
Penata Tingkat I / III/d

Guru Ahli Muda

SMA NEGERI 3 PADANG

INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET

(5) (6)

Dokumen perangkat pembelajaran 1 dokumen

Persentase tercapainya penyusunan 100 %

perangkat pembelajaran
Waktu pelaksanaan 12 bulan
Hasil evaluasi penilaian 1 dokumen

Persentase siswa yang dinilai dan dievaluasi 100 %

Waktu pelaksanaan 12 bulan

HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN YANG DIINTERVENSI

(1) (2)
3 Laporan evaluasi hasil pelaksanaan Program (Manajerial,
Kewirausahaan dan Supervisi Guru dan Tendik) dalam
penyelenggaraan dan pengelolaan Sekolah

TAMBAHAN
4 Dokumen Kegiatan Penunjang bagi Pendidik dan Tenaga
Kependidikan dalam rangka tercapainya program kerja Sekolah

PERILAKU KERJA
1 Berorientasi Pelayanan
- Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat
- Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan
- Melakukan perbaikan tiada henti

2 Akuntabel
- Melaksanakan tugas dengan jujur bertanggung jawab cermat disiplin dan berintegritas tinggi
- Menggunakan kekayaan dan BMN secara bertanggung jawab efektif dan efisien
- Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan

3 Kompeten
- Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu berubah
- Membantu orang lain belajar
- Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik

4 Harmonis
- Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya
- Suka menolong orang lain
- Membangun lingkungan kerja yang kondusif
 RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU

(3) (4) (5)

Terlaksananya tugas yang diberikan Kepala Kuantitas SK Wali Kelas dan Laporan Wali Kelas
Sekolah, baik dalam administrasi maupun dalam
implementasi tugas sebagai Wali Kelas

Kualitas Persentase tercapainya tugas

Waktu Waktu pelaksanaan

Terlaksananya program pengembangan diri dan Kuantitas Surat Tugas dan Laporan Kegiatan
warga sekolah untuk peningkatan kompetensi
pengembangan karier dengan menjadi anggota KKG
dan MGMP.
Kualitas Persentase tercapainya program
Waktu waktu pelaksanaan

rmat disiplin dan berintegritas tinggi

wab efektif dan efisien

an yang selalu berubah

R KINERJA INDIVIDU TARGET

(5) (6)
dan Laporan Wali Kelas 1 dokumen

capainya tugas 100 %

anaan 12 bulan

an Laporan Kegiatan 1 dokumen

capainya program 100 %

anaan 12 bulan

Ekspektasi Khusus Pimpinan:

Ekspektasi Khusus Pimpinan:

Ekspektasi Khusus Pimpinan:

Ekspektasi Khusus Pimpinan:

PERILAKU KERJA
5

7
PERILAKU KERJA
Loyal
- Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, se
- Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi dan Negara
- Menjaga rahasia jabatan dan negara

Adaptif
- Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan
- Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas
- Bertindak proaktif
Kolaboratif
- Memberi kesempatan kepada berbagai pihak untuk berkontribusi
- Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah
- Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan bersama
Ekspektasi Khusus Pimpinan:

Ekspektasi Khusus Pimpinan:

Ekspektasi Khusus Pimpinan:

Tersusun dan terlaksananya pembuatan perangkat pembelajaran

Terlaksananya evaluasi dan penilaian serta tindak lanjut dari hasil pembelajaran di kelas
sil pembelajaran di kelas
 LAMPIRAN SASARAN KI
PEMERINTAH PROVINSI SUMATERA BARAT P
DUKUNGAN SUMBER DAYA
1
2
3
SKEMA PERTANGGUNGJAWABAN
1
2
KONSEKUENSI
1
2
 LAMPIRAN SASARAN KINERJA
PEMERINTAH PROVINSI SUMATERA BARAT PERIOD
DUKUNGAN SUMBER DAYA
Dukungan sumber sumber daya anggaran untuk pernumbuhan dan penilaian kelompok kerja guru
Dukungan peralatan kerja printer, ATK, Komputer dan Pointer
Pendampingan Pimpinan
SKEMA PERTANGGUNGJAWABAN
Laporan bulanan, tengah semester dan akhir semester
Bukti kinerja adalah dokumen yang telah ditanda tangani kepala sekolah
KONSEKUENSI
Konsekuensi positif yaitu diberikan peluang peningkatan kompetensi pendidik dengan pelatihan yang di
Konsekuensi negatif diberikan surat peringatan dan pembimbingan
Tersusun dan terlaksananya pembuatan perangkat pembelajaran

Terlaksananya evaluasi dan penilaian serta tindak lanjut dari hasil pembelajaran di kelas