Anda di halaman 1dari 1

SUBJEK SAINS TINGKATAN 4

Hari Isnin Tarikh: 29/1/2018


Kelas 4 Melur
Masa 0640 – 0730
Kehadiran /

Tema Penyelenggaraan dan Kesinambungan Hidup


Topik Keturunan dan Variasi

Objektif Pembelajaran Memahami proses pembahagian sel.

Hasil Pembelajaran  menyatakan maksud gen, asid deoksiribonukleik (DNA)


dan kromosom,
 memerihalkan hubungkait antara gen, DNA dan
kromosom,
 menyatakan maksud mitosis,
 memerihalkan proses mitosis.

Aktiviti Induksi: apakah yang menyebabkan pertumbuhan pada manusia?


L1 Guru menerangkan proses mitosis.
L2 Murid dikehendaki melukis/membina model secara ringkas
kelakuan sel (kromosom) dalam 5 peringkat utama mitosis.
L3 Murid dikehendaki untuk menerangkan kelakuan kromosom
dalam lukisan mereka bermula dari peringkat interfasa.
L4 Perbincangan dan latihan

Refleksi / Nota ___/___ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pengayaan / pengukuhan.
___/___ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pemulihan

PENDEKATAN STRATEGI
PAK 21 PETA PEMIKIRAN BBM EMK
Round Table □ Peta Bulatan □ Buku teks □ Nilai murni □
Think-Pair-Share □ Peta Buih □ Multimedia □ Sains dan Teknologi □
Hot Seat □ Peta Pokok □ Internet □ Patriotisme □
Sajak / Nyanyian □ Buih Berganda □ Gambar □ Keusahawanan □
Role-play □ Peta Dakap □ Lakaran □ Bahasa □
Gallery Walk □ Peta Alir □ Power point □ Kelestarian Alam Sekitar □
3 Stray 1 stay □ Peta Titi □ Keratan akhbar □ Kreatif dan Inovatif □
Peta I-Think □ Pelbagai Alir □ Majalah □ TMK □
Eksperimen □ KBKK Jurnal □
Simulasi □ Klasifikasi □ Ensiklopedia □
Kajian Lapangan □ Banding beza □ CD Perisian □
Inkuiri Penemuan □ Menjana Idea □ Bahan Edaran □
Penyelesaian masalah □ Kreatif □ Buku Kerja □
Pembentangan Hasil □ Kritis □
Jigsaw □ Menyelesaikan masalah □

Anda mungkin juga menyukai