CONTOH SOAL UP

1. Seorang guru telah memberikan ujian akhir semester dengan soal pilihan ganda kepada siswa. Setelah
dianalisis butir soalnya dengan aplikasi iteman, diperoleh sebagian data sebagai berikut :
N of items ; 35
N of Examines : 36
Mean : 24,206
Variance : 108,264
Std. Dev : 10,405
Skew : -0,346
Minimum : 6,000
Maximum : 35,000
Median : 26,000
Berdasarkan data diatas, pernyataan yang benar adalah
A. Distribusi data nialai siswa tidak normal
B. Sebagian besar siswa belum memenuhi KKM
C. Tidak ada siswa yang menjawab benar semua
D. Nilai tengah skor siswa setelah diurutkan adalah 24,206
E. Jumlah siswa yang mengikuti ujian adalah 36 orang
Jawaban E
2. Guru merupakan salah satu sumber utama belajar yang secara langsung dapat berinteraksi dengan siswa.
Pada kasus pembelajaran membaca alat ukur listrik, siwa sulit membedakan cara mengukur tegangan pada
rangkaian. Kasus ini diangkat sebagai PTK oleh guru kelistrikan agar siswa dapat melakukan pengukuran
arus dan tegangan pada rangkaian listrik. Judul penelitian PTK yang cocok pada masalah tersebut adalah
….
A. Penerapan metode demonstrasi untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam mengukur
tegangan dan arus listrik
B. Pengaruh penggunaan metode demonstrasi terhadap kemampuan siswa dalam mengukur arus dan
tegangan listrik
C. Perbedaan hasil belajar siswa menggunakan metode demonstrasi denganmetode konvensional dalam
praktek pengukuran tegangan dan arus
D. Korelasi antara metode demonstrasi dengan peningkatan hasil belajar siswa dalam pengukuran listrik
E. Optimalisasi metode demonstrasi pada praktek pengukuran tegangan dan arus litrik

3. KD yang terdapat dalam RPP adalah “Menjelaskan dasar rangkaian system hidrolik”. Rumusan IPK yang
diturunkan dari KD tersebut berbunyi “mengidentifikasi komponen system hidrolik. Uraian materi yang
harus di susun dalam media pembelajaran yang sesuai untuk pencapaian IPK tersebut terdiri dari…..
A. Pengertian system hidrolik, komponen utama system hidrolik, cara kerja komponen utama
system hidrolik, rangkaian system hidrolik, kerja rangkaian system hidrolik
B. Pengertian system hidrolik, komponen utama system hidrolik, rangkaian utama system hidrolik, kerja
rangkaian utama system hidrolik
C. Dasar system hidrolik, komponen utama system hidrolik, cara kerja komponen utama system hidrolik,
rangkaian system hidrolik, kerja rangkaian system hidrolik
D. Dasar system hidrolik, komponen system hidrolik, cara kerja komponen system hidrolik, rangkaian
system hidrolik, kerja rangkaian system hidrolik
E. Pengertian system hidrolik, komponen system hidrolik, cara kerja komponen utama system hidrolik,
kerja rangkaian system hidrolik
Jawaban : D
4. “Mendiagnosis kerusakan system penerangan dan panel instrument” adalah salah satu kompetensi dasar
(KD) pada mata pelajaran Pemeliharaan Kelistrikan Kendaraan Ringan. Untuk melaksakan pembelajaran
terkait KD tersebut, rumusan indicator pencapaian kompetensi yang paling tepat adalah
 A. Melakukan tindak lanjut hasil diagnosis kerusakan system penerangan dan panel instrument dengan
perbaikan komponen
B. Melakukan pemeriksaan terhadap komponen system penerangan dan panel instrument yang diduga
rusak berdasarkan hasil diagnosis
C. Membongkar system penerangan dan panel instrument menggunakan alat-alat yang tepat berdasarkan
diagnosis
D. Menentukan kerusakan komponen system penerangan dan panel instrument berdasarkan gejala
dan data yang disajikan
E. Mengganti komponen-komponen system penerangan dan panel instrument yang ditemukan rusak
berdasarkan hasil diagnosi
5.

Perhatikan gambar pekerjaan pengamplasan pada pekerjaan perbaikan panel dan pengecatan SOPTL
sebagian. Sebagian analisis ilustrasi tersebut, tujuanpekerjaan yang dilakukan adalah …..
A. Membentuk ulang dempul agar rata
B. Membentuk dempul agar sesuai bentuknya
C. Menghilangkan bekas dempul
D. Menghilangkan permainan pada epoxy primer
E. Menghilangkan goresan pada epoxy primer
Jawaban : B

6. Peserta PPG sudah nerancang sebuah PTK untukpelaksanaan PPL di sekolah . pada rancangannya, tahap
pelaksanaan dilakukan dengan memberikan tindakan implementasi model pembelajaran problem based
learning (PBL). Langkah-langkah yang harus disiapkan oleh peserta PPG tersebut adalah …….
A. Pemberian masalah, pengumpulan data, pembuktian dan menarik kesimpulan
B. Pemberian rangsangan, identifikasi masalah, pengumpulan data, pembuktian dan menarik
simpulan(discovery learning)
C. Penjelasan masalah, identifikasi masalah, pengumpulan bukti dan menarik simpulan
D. Penjelasan masalah, identifikasi masalah, pengumpulan data, pembuktian dan menarik kesimpulan
E. Identifikasi masalah, pemberian rangsangan, pengumpulan data, pembuktian dan menarik kesimpulan
Jawaban : A

7. Dalam kondisi pandemic covid-19, mstruktur dan teknik penyajian bahan ajar berbasis ICT untuk
mendiskripsikan secara rinci tentang menerapkan cara perawatan system utama engine dan mekanisme
katup yang tepat adalah…..
A. Motor bakar, motor otto, motor diesel, air induction-exhaust system, cooling system, lubricating
system, fuel system, ignition system, mekanisme katup berbasis multimedia interaktif dalam ruang
multimedia
B. Motor bakar, motor otto, motor diesel, air induction-exhaust system, cooling system, lubricating
system, fuel system, ignition system, mekanisme katup berbasis multimedia interaktif dalam perangkat
personal komputer
C. Motor bakar, motor otto, motor diesel, air induction-exhaust system, cooling system, lubricating
system, fuel system, ignition system, mekanisme katup berbasis multimedia interaktif luar jaringan
D. Motor bakar, motor otto, motor diesel, air induction-exhaust system, cooling system, lubricating
system, fuel system, ignition system, mekanisme katup berbasis multimedia interaktif dalam
jaringan
 E. Motor bakar, motor otto, motor diesel, air induction-exhaust system, cooling system, lubricating
system, fuel system, ignition system, mekanisme katup berbasis multimedia interaktif dalam perangkat
net/note book
Jawaban : D
8. Seorang guru melakukan PTK pada kelas kecil yang berisi 10 siswa. Pada siklus pertama, nilai tiap siswa
adalah, 65, 70, 70, 85, 82, 60, 65, 74, 77, 86. Nilai tiap siswa pada siklus kedua adalah 66, 72, 74, 87, 85,
70, 70, 80, 82 dan 88 dan nilai pada siklus ketiga nilainya adalah, 67, 74, 76, 90, 88, 76, 75, 83, 85, dan 90.
Berdasarakan data tersebut, maka salah satu hal yang dapat dijadikan pembahasan dalam laporan PTK
adalah….
A. Peningkatan hasil belajar dari siklus dua ke siklus tiga sama dengan peningkatan dari siklus pertama ke
siklus ke dua
B. Nilai rata-rata kelas pada siklus ketiga lebih rendah dibanding nilai rata-rata kelas pada siklus ke dua
C. Nilai rata-rata kelas pada siklus pertama lebih tinggi dibanding nilai rata-rata kelas pada siklus ke dua
D. Peningkatan hasil belajar dari siklus dua ke siklus tiga lebih rendah dibandingkan peningkatan
peningkatan dari siklus pertama ke siklus ke dua
E. Peningkatan hasil belajar dari siklus ke dua ke siklus ketiga lebih tinggi dibandingkan peningkatan dari
siklus pertama ke siklus ke dua36,30
Jawaban : D

9. Sebuah mobil dengan transmisi manual sering mengalami masalah kembali ke posisi netral dengan
sendirinya pada semua posisi gigi percepatan. Transmisi sudah di ganti semua synchronizering, key spring
dan shifting key. Unit detent juga di pastikan masih bekerja. Notch paros garpu juga masih belum melewati
dalam batas aus. Untuk menemukan penyebab pasti dari maslah tersebut , menurut analisis anda komponen
atau mekanisme yang tepat untuk di periksa adalah….
A. Interlock atau doble meshing prevention mechanism
B. Mis-shift prevention mechanism
C. Ujung tuas pemindah dan kepala garpu pemindah
D. Bushing tuas pemindah dan linkage
E. Shift detent mechanism
Jawaban : A

10. Layanan guru kepada siswa dalam mendidik dan mengajar hendaknya dilandasi rasa tanggung jawab yang
tinggi untuk mencerdaskan kehidupan bangsa. Hal ini dapat diwujudkan antara lain melalui….
A. Penghargaan pada agama dan kepercayaan
B. Proporsi keseimbangan dalam jenis kelamin
C. Status social yang di sandangnya dalam masyarakat
D. Merangkul semua golongan dalam masyarakat
E. Perlakuan yang sama sesuai nilai-nilai kemanusiaan
Jawaban : E

11. Berikut disajikan sintaks satu model pembelajaran pada KD “ menerapkan cara perawatan propeller shaft”
terutama pada kasus terjadinya getaran pada porpeller shaft akibat dari kurangnya pelumas pada U-Joint,
Busing aus/longgar termasuk propeller shaft yang penyok.
1. Pemberian rangsangan (stimulation) tentang kasus penyebab terjadinya getaran pada propeller shaft
2. Pernyataan /identifikasi masalah (Problem statement) tentang kasus penyebab terjadinya getaran pada
propeller shaft
3. Pengumpulan data (data collection) tentang kasus penyebab terjadinya getaran pada propeller shaft
4. Pengolahan data (data processing) tentang kasus penyebab terjadinya getaran pada propeller shaft
5. Pembuktian (verification) tentang kasus penyebab terjadinya getaran pada propeller shaft
6. Menarik kesimpulan/generalisasi (generalization) tentang kasus penyebab terjadinya getaran pada
propeller shaft
Model pembelajaran yang sesuai dengan sintaks tersebut adalah….
A. Scientific learning
B. Discovery learning
C. Inquiry learning (observasi, menemukan solusi)
D. Project based learning
E. Problem based learning
Jawaban : B
12. Pada kegiatan pembelajaran trouble shooting sistem EFI, banyak siswa yang kurang paham bagaimana
mengoperasikan scan tool dengan benar. Solusi yang paling tepat dilakukan untuk mengatasi hal
tersebut adalah….
A. Melaksanakan pembelajaran dengan teknik penugasan
B. Melaksanakan pembelajaran dengan teknik demonstrasi langsung
C. Melaksanakan pembelajaran dengan teknik tutor sebaya
D. Melaksanakan pembelajaran dengan teknik demonstrasi melalui video tutorial
E. Melaksanakan pembelajaran dengan teknik ceramah berbantuan media power point
Jawaban : B

13. Seorang guru merasakan bahwa siswa kesulitan untuk mengaplikasikan dan mengaitkan materi
pembelajaran kelistrikan kendaraan ringan dengan kenyataan di lapangan saat mereka bekerja kelak.
Guru tersebut kemudian merencanakan melaksanakan PTK dengan pemberian tindakan berupa strategi
pembelajaran yang menekankan pada keterkaitan antara materi pembelajaran dengan dunia kehidupan
nyata. Strategi yang akan digunakan tersebut termasuk dalam strategi pembelajaran ….
A. Partisifatif
B. Kontekstual
C. Belajar tuntas
D. Modular
E. Bermain peran
Jawaban : B
14. Perhatikan gambar berikut !

Hasil pengukuran antara terminal N dan terminal E pada regulator terminal mekanik, menunjukkan bahwa
nilai tahanannya sebesar 25 ohm saat voltage regulator dan voltage relay ditekan maupun bebas. Hasil
pengukuran ini menunjukkan bahwa….
A. Kumparan voltage relay kondisinya masih baik karena masih dalam spesifikasi
B. Kumparan voltage regulator dalam kondisi tidak baik karena kurang dari spesifikasi
C. Kumparan voltage regulator kondisinya masih baik karena masih dalam spesifikasi
D. Seharusnya nilai tahanan antara terminal N dan E adalah 0 ohm ( terhubung sempurna ) saat diukur
E. Kumparan voltage relay jelek, karena memiliki tahanan yang berlebihan
Jawaban : E
15. Suatu kendaraan dengan sistem pengisian konvensional teridentifikasi bahwa arus listrik tidak mengalir
pada kumparan rotor alternator, akibatnya kemagnetan di rotor tidak ada sama sekali, sehingga sistem
pengisian tidak dapat bekerja. Berdasarkan gangguan tersebut kemungkinan penyebabnya adalah….
A. Carbon brush habis(alternator tidak bekerja sama sekali)
B. Diode putus(mengubah arus dari AC ke DC)
C. Kumparan voltage regulator putus(over charging)
D. Kumparan voltage relay putus(tidak ada charging)
 E. Stator coil putus(tidak ada arus terminal B)
Jawaban : A
16. Di awal pembelajaran tune-up motor bensin, pak Aris memulai pembelajaran dengan memberikan
apersepsi guna menunjukkan pentingnya kompetensi tune-up bagi siswa TKR selaku calon mekanik.
Dalam hal ini, apersepsi yang tepat untuk dilakukan pak Aris adalah….
A. Memberikan tugas relevan terkait materi tune-up yang kemudian dilanjutkan dengan tes lisan
B. Melibatkan siswa dalam diskusi untuk membahas materi tune-up
C. Menunjukkan bahwa tune-up merupakan pekerjaan yang paling banyak dilakukan oleh mekanik
D. Menunjukkan bahwa tune-up merupakan pekerjaan yang membosankan
E. Menjelaskan materi tune-up secara terperinci lengkap dengan spesifikasi komponen-komponennya
Jawaban : C
17. Perhatikan gambar pengukuran valve stem kendaraan berikut ini !

Diameter valve stem :Skala utama 4,5 timbel 0,46 + 0,007

4,975 sampai 4,990 mm ( 0,1959 sampai 4,9682 mm)
Berdasarkan data di atas , hasil pengukuran dan kesimpulan yang tepat adalah….
A. 4,397 mm, katup sudah jelak
B. 4,967 mm, katup sudah jelek
C. ….
Jawaban : B
18. Saat mengikuti pembelajaran kelistrikan otomotif pada KD mendiagnosis sistem pengisian, sebagian
besar siwa tidak dapat menjelaskan penyebab kerusakan pada sistem pengisian. Guru harus melakukan
PTK untuk mengatasi masalah tersebut dengan menggabungkan model pembelajaran problem-based
learning dan metode diskusi. Dalam merancang PTK, guru harus melakukan 4 siklus yaitu
perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Dalam merancang tahapan perencanaan dalam PTK,
guru harus melakukan….
A. Penyiapan siswa, kelas, perangkat pembelajaran, agar pembelajaran dapat berlangsung
B. Observasi selama pembelajaran berlangsung, sebagai dasar membuat perencanaan
C. Observasi awal untuk menentukan tindakan apa yang akan diberikan kepada siswa
D. Mengevaluasi perilaku siswa selama beberapa hari untuk menentukan rencana tindakan di kelas
E. Penyiapan model dan metode pembelajaran, instrument, alat dan bahan, waktu
Jawaban : A/E
19. Pada pertemuan kelima mapel TDO, pak Ikhsan mengajarkan materi klasifikasi mesin. Sayangnya,
siswa kurang menunjukkan ketertarikan saat mengikuti pembelajaran. Hal tersebut mungkin terjadi
karena materi yang diajarkan kurang menarik atau kurang penting bagi mereka. Kemudian pada
pertemuan keenam pak Ikhsan akan mengajarkan materi cara kerja mesin empat langkah. Agar siswa
lebih tertarik atau antusias dalam mengikuti pembelajaran, maka stimulus yang harus diberikan guru
sebelum memulai pembelajaran adalah….
A. Memberikan gambaran pentingnya memahami cara kerja mesin empat langkah bagi seorang mekanik
B. Memberikan penghargaan kepada siswa yang antusias belajar tentang cara kerja mesin empat langkah
C. Memberikan tugas relevan sebelum pembelajaran cara kerja mesin empat langkah dimulai
D. Memberikan apresisasi setelah siswa belajar cara kerja mesin empat langkah dengan baik
 E. Mengajak siswa ke bengkel untuk melakukan pembongkaran pada mesin empat langkah seperti seorang
mekanik
Jawab : A
20. Salah satu siswa di kelas anda ketahuan mencontek waktu ulangan, padahal siswa tersebut adalah anak
dari tetangga anda. Sebagai guru yang anda lakukan adalah….
A. Meminta siswa untuk menghadap setelah ulangan selesai dan memberi tugas tambahan
B. Mengingatkan kembali kepada semua siswa agar jujur dalam mengerjakan ulangan
C. Meminta siswa untuk menghadap dan menulis penyataan tidak akan mengulanginya
D. Meminta siswa untuk menemui guru setelah ulangan serta memberinya nasehat
E. Mencatat tindakan-tindakan siswa yang mencontek ketika ulangan dalam berita acara
Jawaban : A/B
21. Penelitian tindakan Kelas yang telah dilakulan oleh pak slamet menunjukkan pahwa untuk mengatasi
Kurang keaktifan siswa dalam mengikuti pembelajaran pada KD mendiagnosa starter dapat dilakukan
dengan model pembelajaran PBL dengan diskusi terbimbing. Keaktifan siswa meningkat sehingga
hasil belajar juga meningkat. Pak slamet ingin segera menyampaikan hasil penelitiannya kepada
teman2 sesama guru. Media diseminasi yang cocok agar informasi ini dapat sampai ke guru TKR
adalah :
a. Diseminasi melalui KKG atau MGMP yang diadakan secara rutin meskipun cakupannya
terbatas.
b. Diseminasi melalui jurnal nasional sehingga dibaca lebihbanyak orang secara luas.
c. Diseminasi melalui presentasi di seminar internasional agar jangkauanya lebih luas.
d. Diseminasi melalui jurnal biasa yang mudah terbit dan dapat cepat dibaca banyak orang.
e. Diseminasi melalui presentasi di seminar nasional sehingga guru mendapat info yang jelas
Jawaban A
22. Pak Mercooni melakukan perjalanan dari Semarang ke Jakarta. Perjalanan tersebut terasa tidak
nyaman, karena AC tidak dapat diatur suhunya sesuai kebutuhan. Tombol pengatur suhu diputar
keposisi paling hangatpun, suhu di dalam kendaraan tetap dingin. Kemungkinan penyebab dari
masalah tersebut adalah …………….
a. Filter udara AC jebol (udara tidak dingin)
b. Terdapat kotoran pada sirip evaporator (panas, muncul embun d dusboard/kisi-kisi)
c. Temperature control tidak bekerja
d. Volume refrigerant berlebihan (Kompresor tidak bekerja)
e. Terdapat kotoran pada sirip kondensor(ngembun, panas)
Jawaban : C
23. Idealnya target guru mengoreksi pekerjaan atau tugas yang dikerjakan siswa adalah ………..
a. Ketika ada waktu luang harus segera mungkin diselesaikan
b. Mengoreksi menunggu setelah ada tagihan nilai untuk dikumpulkan.
c. Menunggu semua pekerjaan siswa terkumpul dan diberi tanda
d. Menunggu semua kelas mengumpulkan tugas
e. Pekerjaan siswa dibawa pulang untuk dikoreksi di rumah.
Jawaban : C
24. Suatu mobil dengan 4 roda mengalami masalah ban roda bagian belakang kanan bocor. Untuk
mengganti roda tersebut perlu waktu cukup lama karena tidak ada ban cadangan, tindakan yang
tepat adalah ………………
a. Mengganjal roda depan kiri saat mendongkrak roda yang kempes. (Diagonal)
b. Menggunakan ban bekas untuk menahan sisi mobil yang didongkrak.
c. Memilih menggunakan dongkrak botol
d. Mengganjal roda belakang kiri saat sisi ban yang kempes didongkrak.
e. Mengganjal roda ban kanan saat mendongkrak bagian ban yang kempes
 Jawaban A

25. Perhatikan gambar berikut

Pemeriksaan motor stater yang tidak bekerja dilakukan dengan cara sebagai berikut, (1) melepas
kabel kumparan medan dari terminal C, (2) menghubungkan positif baterai ke terminal 50 dan
negative baterai ke terminal C dan body. Gigi pinion tidak bergerak maju. Berdasarkan kondisi
tersebut gangguan yang terjadi adalah …………..
a. Pinion dan overrunning clutch (selip, bunyi krak)
b. Field coil/stator (lemah putaran)
c. Pull in coil
d. Armature rotor (lemah putaran)
e. Hold in coil (tidak kembali/solenoid/tidak berhenti)
Jawaban : C
26. Gambar ini adalah proses terjadinya stone chips (benturan dengan kerikil)pada panel kendaraan

Penyebab utama kerusakan tersebut adalah …………

a. Komposisi cat tidak tepat
b. Terjadi gesekan dengan benda kasar
c. Lapisan cat terlalu tipis
Jawaban : B

27. Perkembangan teknologi yang dimulai dari Negara-negara barat yang telah menghantar masyarakat
di berbagai Negara ke era yag disebut era industry 4.0. untuk meningkatkan dayang saing bangsa
dalam konteks menghadapi Era Industri 4.0, kepada para siswa-siswa perlu dibekali kemampuan
…………….
Era transisi generasi x (manual ke mesin) listrik
era millennium generasi y (mesin-mesin robot/operator) mesin&elektronik
era 4.0 (jaringan terkoneksi / otomatis)
a. Pendayaagunaan energy listrik
b. Penggunaan mesin-mesin modern
c. Penguasaan teknologi computer
d. Penciptaan sarana transportasi massal
e. Penguasaan teknologi internet
Jawaban E
 28. Perhatikan gambar berikut

low : 0,4 bar / 0,5 psi

High : 5 bar 80 psi
Berdasarkan hasil pembacaan pressure gauge adalah pada system AC seperti ditunjukkan pada
gambar di atas, kemungkinan yang terjadi pada system AC adalah ………….
a. Jumlah refrigent terlalu banyak
b. Terdapat udara dalam system AC
c. Compressor kondisinya rusak
d. Jumlah refrigent terlalu sedikit(Normal Low 15-30 psi, high 160-250 psi)
e. System AC masih dalam keadaan normal
JAWABAN D
29. A adalah siswa teladan, sudah 3 hari tidak masuk sekolah dan tidak memberi alasan kehadirannya.
Sebagai wali kelas, yang anda lakukan adalah ……………..
a. Mencari siswa lain untuk mencari informasi tentang kondisi A di rumah
b. Menyerahkan urusan ketidak hadiran siswa A ke guru lain dan bagian kesiswaaan
c. Meminta siswa lain untuk menghubungi A, agar segera masuk sekolah
d. Menghubungi keluarga, mencari tahu sebab ketidak hadiran A di sekolah
e. Menunggu perkembangan sampai seminggu, barulah meminta siswa lain menghubungi A.
Jawaban D

30. Pak Sukitkan melakukan pengecekan pada mobilnya yang masih menggunakan pengapian
konvensional. Saat di-start kadang berbunyi ledakan kecil dikarburator. Kondisi ini menunjukkan
…………..(putaran rotor searah putaran jarum jam) = mundur
a. Ignation timing terlalu mundur, distributor harus diputar searah putaran rotor.
b. Ignation timing terlalu maju, distributor harus diputar searah putaran rotor.
c. Ignation timing terlalu mundur, distributor harus diputar berlawanan putaran rotor.
d. Ignation timing terlalu maju, distributor harus diputar berlawanan putaran rotor.
e. Ignation timing terlalu mundur sehingga menyebabkan terjadinya knoking/ledakan
JAWABAN B

31. Perhatikan gambar berikut :

 Ketika selesai pada proses pengecatan terdapat masalah pada permukaan dengan timbulnya warna
memerah seperti gambardibawah. Prosedur yang tepat dalam menanggulangi masalah tersebut adalah ...
(ada kotoran atau minyak)
A. Cat kembali menggunakan tiner sesuai dengan suhu area dimana cat akan diaplikasikan
B. ...
C. ...
D. ...
E. ...
Penanggulangannya: scuping dengan amplas grade 600/800, kemudian ditutup dengan
surfacer, baru dilakukan pengecatan kembali (topcoat)
32. Sebuah kendaraan saat pedal gas dilepas, mesin langsung mati, padahal seharusnya mesin berputar
stationer, pemeriksaan yang tepat dilakukan untuk penyebab kondisi tersebut adalah :
ISC (actuator, tegangan input ke actuatorinjector, VVTI, OCV,RELAY 12 v, tahanan menyesuaikan)
A. Memeriksa tahanan dan arus pada rangkaian dan sensor idle speed control
B. Memeriksa tahanan antar terminal sensor dan idle speed control
C. Memeriksa tahanan dan tegangan pada rangkaian dan sensor idle speed control
D. Memeriksa tegangan pada idle speed control
E. Memeriksa arus pada rangkaian idle speed control
Jawaban: C
33. Seorang pemilik kendaraan yang telah menggunakan sistem electronic power steering mengalami keluhan
kemudi berat terutama pada saat kecepatan rendah. Data menunjukkan bahwa lampu indikator power
steering menyala dengan normal. Gugaan penyebab gangguan ini adalah :
A. Pelumasan roda gigi kemudi kurang (bunyi suara)
B. Kesalahan data torque sensor (MIL EPS nyala)
C. Fuse ECU putus (EPS NYALA)
D. Batre lemah Accu / baterai hidup lampu dibawah 10 V,
E. Belt pompa kendor (pada non EPS)
Jawaban: D

34. Pelaksanaan pembelajaran melalui diskusi pada KD perawatan sistem bahan bakar bensin konvensional
kurang hidup. Sebagian besar siswa tidak proaktif dalam pembelajaran. Hal yang dapat dilakukan guru
adalah :
A. Memberi penguatan kepada siswa sehingga lebih semangat dalam belajar dikelas
B. Memberi kesempatan peserta didik untuk menumbuhkan partisipasi aktif peserta didik melalui
interaksi guru
C. Memberikan instruksi kepada setiap siswa untuk menyamppaikan pendapatnya dalam diskusi
D. Meminta peserta didik untuk mempelajari buku yang sudah disiapkan agar dapat berperan aktif
dalam diskusi
E. Meminta teman sekelasnya yang sudah memahami materi untuk memberikan pemahaman.
Jawaban: B/C
35. Sebagai kepala sekolah, pada hari libur sekolahpun terkadang harus tetap datang ke sekolah, karena ...
A. Memantau kondisi sekolah secara langsung sebagai bentuk tanggung jawab
B. Tidak dapat sepenuhnya dipercayakan kepada penjaga sekolah
C. Untuk menunjukkan sebagai wujud tanggung jawab seorang pimpinan
D. Memantau keadaan sekolah sewaktu-waktu ada pemeriksaan dari atasan
E. Tidak percaya kalau pantauan sekolah hanya dilakukan guru piket
 Jawaban : A
36. Fender mobil berbenturan dengan tembok dan terjadi kerusakan hingga penyok. Setelah dianalisis
ternyata bagian tersebut menjadi cekung dan sebagian mengalami deformasi plastis (sdh tidak bisa
kembali ke asalnya/paten)pada ujung-ujungnya. Prosedur perbaikan yang efektif pada kasus tersebut
adalah :
A. Teknik palu on dolly dan hot srinking (terjadi tik tok)
B. Teknik vaccum cup dan teknik palu on dolly
C. Teknik vaccum cup dan teknik hot srinking
D. Teknik palu on dolly (plastisis = sudah berubah bentuk tetap) dan teknik sliding hammer (bagian
penyok/area sempit)
E. Teknik vaccum dan teknik kikir
Jawaban : B
37. Suasana pembelajaran Gambar Teknik Otomotif sangat gaduh, banyak siswa yang bertanya terkait
bagaimana cara mengerjakan tugas menggambar yang diberikan oleh guru. Guru menggunakan metode
demonstrasi dan direct instruction. Melihat kondisi seperti ini, langkah tepat yang dapat diambil guru
adalah ....
A. Membuat vidio tutorial sehingga siswa dapat belajar secara mandiri dan guru memberikan
penguatan maateri pada saat dibutuhkan
B. Membagikan panduan langkah mengerjakan tugas, sehingga proses pembelajaran lebih efisien dan
siswa dapat belajar sendiri tanpa arahan guru
C. Menggunakan metode diskusi sehingga kegaduhan tersalurkan untuk proses pembelajaran, sehingga
meningkatkan keaktifan belajar siswa
D. Membuat jobsheet sehingga siswa dapat membaca jobsheet secara mandiri dan guru memberikan
penguatan materi pada saat dibutuhkan
E. Menggunakan metode snowball sehingga cocok dengan karakter siswa yang aktif, guru tinggal
memberikan penguatan.
Jawaban : C

38. Seorang teknisi melakukan pemeriksaan pegas katup suatu negine menggunakan jangkas sorong dengan
hasil berikut ini :

Bila spesifikasi buku manual menunjukkan batas limit panjang minimalnya adalah 54,45mm, maka
kesimpulan yang didadapat adalah ...
A. Pegas katup masih baik karena panjangnya 63mm
B. Pegas katup masih baik karena ukurannya diatas 54,00mm
C. Pegas katup perlu diganti karena panjangnya 54.30mm
D. Pegas katup perlu diganti karena panjangnya 65,30mm
E. Pegas katup perlu diganti karena panjangnya 54.35mm
Jawaban : E
39. Berikut disajikan secara urut prosedur umum pengecatan ulang :
1. Degreasing (menghilangkan minyak)
2. Masking (menutup area yg tidak di cat)
3. Aplikasi cat dasar (primer) (tutup logam anti karat)
4. Aplikasi dempul (mengisi penyok kecil)
5. Aplikasi surfacer (daya rekat antara dempul dgn topcoat)
6. Proses pelapisan top coatiing (memberikan warna cat dan clear)
 7. Proses pemolesan
Berdasarkan urutan tersebut, tahapan yang tidak perlu dilakukan pada pengecatan ulang fender (blok
repainting) karena warnanya pudar adalah ...
A. 5.aplikasi surfacer dan 6.proses pelapisan top coating
B. 7. Proses pemolesan dan 4. Aplikasi dempul
C. 3. Aplikasi cat dasar (primer) dan 6. Proses pelapisan top coating
D. 3. plikasi cat dasar (primer) dan 4. Aplikasi dempul
E. 5. Aplikasi surfacer dan 1. degreasing
Jawaban : D
40. Hasil analisis butir soal pilihan ganda pada mata pelajaran pemeliharaan sasis dan pemindah tenaga,
menunjukkan bahwa salah satu butir soal memiliki tingkat kesukaran 0,90 dan daya beda 0,7. Berdasarkan
hasil tersebut, tindakan yang perlu dilakukan guru terhadap butir soal tersebut adalah...
A. Merevisi sebagian besar soal dengan mengubah kisi-kisi soal.
B. Menggunakan soal tersebut, karena memenuhi kualitas soal yang baik.
C. Merevisi soal dengan menurunkan level kognitif soal
D. Meninjau ulang dan memperbaiki soal supaya dapat mendukung hight order thinking skill (HOTS)
E. Mengubah soal secara total karerna konstruksi soal kurang baik sehingga sulit membedakan
kelompok atas dan kelompok bawah
Jawaban : B

41. Pada gambar ditunjukkan salah satu tahapan sebuah proses perbaikan. Penyebab dilakukan perbaikan panel
dengan cara tersebut adalah...
a. Keropos karena korosi

b. Cekung sehingga sulit dibentuk

c. Melepuh karena panas

d. ...

e. ...

Jawaban : A
42. Ketika memeriksa hasil pekerjaan tugas siswa, guru menemukan adanya dua pekerjaan siswa yang isinya
hampir sama, dalam kondisi seperti itu sebaiknya dilakukan oleh guru adalah...
 a. Mengurangi nilai kedua dengan porsi pengurangan yang sama

b. Kedua siswa tidak dianggap tidak mengerjakan tugas dan nilainya kosong

c. Mengambil tindakan setelah melakukan klarifikasi pada kedua siswa

d. Memberi nilai lebih bagus pada tampilan pekerjaannya rapi

e. Mengembalikan pekerjaan kedua siswa untuk mengulang kerja kembali

Jawaban : C
43. Pembelajaran praktik yang sedang berlangsung di bengkel telah selesai dilaksanakan. Guru meminta siswa
untuk dapat membuat laporan hasil praktikum. Pada bagian simpulan dalam laporan, sebagian besar siswa
tidak dapat merumuskannya denagn baik apa yang harus ditulis. Guru sudah memberikan rambu-rambu
untuk dapat menarik simpulan hasil kegiatan praktik. Dalam rancangan PTK yang dibuat, guru tersebut ingin
meningkatkan kemampuan berfikir siswa dalam menarik suatu simpulan berdasarkan hasil praktik. Metode
yang cocok untuk diterapkan dalam permasalahan tersebut adalah...
a. Metode pembelajaran demonstrasi
b. Metode pembelajaran teman sebaya
c. Metode pembelajaran diskusi
d. Metode pembelajaran ceramah
e. Metode pembelajaran simulasi
Jawaban : C

44. Salah satu kompetensi dasar (KD) dalam kurikulum adalah “Menerapkan cara Perawatan Engine
Management System (EMS)”. Rumusan indicator pencapaian kompetensi yang tepat untuk ditulis adalah
sebagai berikut kecuali...
a. Menjelaskan langkah-langkah perawatan Engine Management System (EMS)
b. Mengidentifikasi komponen-komponen Engine Management System (EMS) yang perlu dirawat
c. Merawat Engine Management System (EMS) sesuai dengan SOP(sudah KD keterampilan)
d. Menjelaskan fungsi perawatan Engine Management System (EMS)
e. Menjelaskan bagian-bagian Engine Management System (EMS) yang membutuhkan perawatan
Jawaban : C

45. Mata pelajaran perbaikan panel bodi memiliki rumusan KD “menyaji klasifikasi konstruksi bodi
kendaraan”. Guna mencapai rumusan KD tersebut membutuhkan media pembelajran berupa ...
a. Media audio visual berupa video tentang bodi sport utility vehicle, multi purpose vehicle, sedan,
wagon/estate, hatechback, coupe, pick up
b. Media visual berupa gambar tentang bodi sport utility vehicle, multi purpose vehicle, sedan,
wagon/estate, hatechback, coupe, pick up
c. Media realita berupa benda nyata tentang bodi sport utility vehicle, multi purpose vehicle, sedan,
wagon/estate, hatechback, coupe, pick up
d. Multimedia berupa multimedia tentang bodi sport utility vehicle, multi purpose vehicle, sedan,
wagon/estate, hatechback, coupe, pick up
e. Media audio berupa audio tentang bodi sport utility vehicle, multi purpose vehicle, sedan, wagon/estate,
hatechback, coupe, pick up
Jawaban : A

46. Ketika seorang guru ditugaskan mengajar di suatu daerah maka secara sosial ia berkewajiban untuk ...
a. Menghitung perbandingan antara penghasilan dan anggaran belanjanya
b. Mengajak anggota keluarga di tempat tugasnya yang baru
 c. Mempelajari adat-istiadat setempat di sekitar sekolah
d. Mencari informasi rumah yang dikontrakkan untuk tempat tinggal
e. Mengenalkan siswanya dengan kemajuan daerah lain
Jawaban : C

47. Soal evaluasi pada mata pelajaran pemeliharaan mesin motor sesuai kisi-kisi soal yang tepat adalah...

a. Suatu kendaraan mengalami overheating. Oli mesin berubah warna menjadi putih. Jelaskan penyebab
gangguan tersebut!
b. Menurut Anda, apa pertimbangan waktu penggantian oli agar mesin pada kendaraan awet?
c. Jelaskan analisi saudara jika oli mesin tidak dilakukan penggantian secara berkala, sesuai anjuran dari
pabrik!
d. Jelaskan secara logis, mengapa oli mesin perlu diganti secara periodic waktu tertentu!
e. Jelaskan secara detail akibat yang terjadi jika katup relief pada pompa oli mengalami kebocoran!
Jawaban : A

48. Silabus yang dikembangkan seorang guru memuat kompetensi dasar “ Memperbaiki sistem pengapian
konvensional”. Salah satu rumusan indikator pencapaian kompetensi yang tepat adalah...
a. Menindak lanjuti hasil diagnosis sistem pengapian konvensional dengan penyetelan dan atau
penggantian
b. Memeriksa komponen-komponen sistem pengapian konvensional menggunakan alat-alat ukur listrik
c. Melakukan pemeriksaan terhadap komponen sistem pengapian konvensional yang diduga rusak
berdasarkan hasil diagnosis
d. Mengidentifikasi komponen-komponen sistem pengapian konvensional yang rusak melalui pemeriksaan
e. Menentukan kerusakan komponen sistem pengapian konvensional berdasarkan gejala dan data
pemeriksaan yang disajikan
Jawaban :C

49. Pada mata pelajaran Teknologi Dasar Otomotif terdapat salah satu kompetensi dasar (KD) “Memahami
dasar-dasar sistem hidrolik”. Indicator pencapaian kompetensi yang untuk KD tersebut adalah...
a. Menghitung gaya yang dibutuhkan pada sistem hidrolik
b. Menentukan gaya tekan silinder hidrolik
c. Mendeskripsikan prinsip pembangkitan gaya hidrolik
d. Menyimpulkan hasil perhitungan sistem hidrolik
e. Membuktikan gaya hidrolik pada suatu bejana berhubungan
Jawaban : C

50. Perhatikan dengan seksama gambar hasil pengukuran tahanan sekunder sebuah ignation coil dengan
external resistor berikut ini!
Nilai tahanan standar untuk coil dengan external resistor adalah 10,7-14,5 kOhm. Pembacan dan simpulan hasil
pengukuran coil tersebut adalah...
a. 23,5 kOhm, kondisi coil jelek
b. 13 kOhm, kondisi coil baik
c. 11,5 kOhm, kondisi coil baik
d. 12,5 kOhm, kondisi coil baik
e. kOhm
JAWABAN : B
51. Suatu motor tipe “square engine” memiliki diameter silinder = 82,5 mm dan jumlah silinder = 4, maka
volume silinder motor tersebut adalah…
A. 1.763,16 CC
B. 7.0542,64
C. 881.58 cc
D. 1.673,79 CC
E. 3. 526,32 CC
Jawaban : A
52. Terdapat sebuah mobil bermasalah dengan power steeringnya. Mekanik memutuskan untuk memeriksa
power steering dengan Langkah sebagaimana terlihat pada gambar di bawah ini:

Pada saat mesin digas pada putaran 1000-1500 rpm. Jika pengukuran yang didapat adalah 112kgf/cm2 dan
cenderung naik, maka komponen yang harus diperiksa lebih detail adalah….
A. Flow control, relief dan control spool valve
B. Flapper, discharge dan flow control valve
C. Suction, control spool, dan rotary valve
D. ??
E. ??
Jwbn : A
 https://sahabatguruotomotif.blogspot.com/2018/03/memeriksa-merawat-dan-memperbaiki-power.html

53. Ketika sorang guru berangkat ke sekolah, di perjalanan melihat seorang siswanya membonceng kendaraan
tanpa memakai helm, Tindakan yang tepat untuk dilakukan oleh seorang guru adalah…
A. Mengingatkan siswa bersangkutan agar mematuhi peraturan lalu lintas
B. Menyampaikan pada orang tua tentang pelanggaran tersebut
C. memberi sanksi kepada siswa yang melanggar aturan lalulintas
D. Melaporkan pada guru BK di sekolah tentang pelanggaran tersebut
E. Membiarkan saja karena hal itu bukan urusan guru tersebut
Jawaban : A

54. Seorang mekanik menganalisis aliran pemindah tenaga untuk memastikan suatu masalah yang terjadi pada
sebuah transmisi otomatis. Berdasarkan bagan atau skema transmisi otomatis A13x series berikut ini, jika
C1 dan F2 aktif/on/exciting, maka power flow yang terjadi adalah…

A. Imput memutarkan output melalui planetary gear depan dan belakang untuk berputar searah imput
B. imput memutarkan output melalui planetary gear depan untuk berputar berlawanan dengan
imput
C. imput memutarkan output malalui planetary gear belakang untuk berputar searah input
D.???
E.???
Jawaban : B

55. Sebuah kendaraan Toyota inova system rem ABS-nya mengalami masalah, Setelah diperiksa lebih cermat
didapat data terjadi kedipan lampu MIL dengan pola 2-2. Menurut analisis anda yang menyebabkan
kondisi tersebut adalah….
A. Power Supplay
B. motor pompa ABS dan Wiringnya
 C. sensor roda dan wiring-nya
D. Modul ECM ABS
E. Solenoid modulator ABS dan Wiring-nya
Jawaban : E

56. Salah satu rumusan indicator pencapaian kompetensi (IPK) dalam silabus adalah “Mengukur besaran-
besaran listrik”. Materi yang harus disajikan dalam bahan ajar sesuai dengan IPK tersebut adalah….
A. Alat ukur listrik, arus, tegangan, tahanan, daya dan kerja
B. Mengukur daya, kerja listrik, dan beban listrik pada rangkaian dengan multimeter
C. pengetahuan tentang multimeter, cara menggunakan multimeter, mengukur menggunakan multimeter
D. alat ukur listrik, multimeter, cara mengkalibrasi multimeter saat digunakan
E. Pengukuran, arus, tegangan, tahanan, daya dan kerja listrik
Jawaban : E

57. Salah seorang siswa anda mempunyai permasalahan yang rumit dengan orang tua, sehingga tidak focus
dalam mengikuti pelajaran dan berakibat semua nilainya kurang baik. Sebagai wali kelas, yang anda
lakukan adfalah..
A. Meminta orang tua siswa tersebut dating ke sekolah dan menceritakan kondisi anaknya disekolah
B. meminta orang tua siswa mengikutsertakan anaknya mengikuti tambahan belajar di luar sekolah
C. menghadirkan orang tua siswa dating ke sekolah dan berdiskusi untuk menyelesaikan
permasalahan
D. meminta ada orang tua siswa untuk memperhatikan anaknya agar semangat dalam belajar
E. Meminta siswa lain untuk menghibur dan mengajaknya belajar kelompok sehingga focus belajar lagi
Jawaban : C

58. KD Menerapkan cara perawatan system AIR Conditioner (A/C) pada mata pelajaran kelistrikan Otomotif
memiliki salah satu IPK, tujuan pembelajaran dan materi ajar berikut ini:
IPK : Menentukan langkah prosedur perawatan system A/C
Tujuan pembelajaran: siswa dapat menentukan prosedur dan langkah perawatan system AC kendaraan
dengan runtut setelah mengakses buku manual
Materi : Prosedur perawatan system A/C
Berdasarkan keerangan teersebut, rumusan kisi-kisi instrument evaluasi yang tepat adalah…
A.

B.

C.???
D.???
E.???
BSSD : bukan salah satu di atas
 Indicator soal

Disajiakan buku manual perawatan system AC, siswa dapat

menentukan langkah prosedur perawatan system A/C dengan
runtut (benar)

59. Pada suatu ketika seorang guru keliru dalam menjelaskan materi pembelajaran di dalam kelas. Tindakan
yang sebaiknya dilakukan oleh guru adalah…
A. Meminta siswa untuk mengkritisi penjelasan yang telah disampaikan oleh guru
B. Menunggu respon siswa sekiranya ada siswa yang mengetahui kekeliruan tersebut
C. Dengan cara samar-samar berusaha menyampaikan bahwa penjelasannya keliru
D. Tidak melakukan koreksi demi kewibawaan guru di depan siswa-siswanya
E. Secara Terus Terang Mengakui Adanya kekeliruan itu di depan siswa san memperbaikinya
Jawaban : E
60. Pak Dita membawa mobil Suzuki Balenon ya ke bengkel. Keluhan yang disampaikan pak Dita ke mekanik
adalah knalpot sering nembak-nembak (knocking) saat digunakan untuk berjalan. Selain itu, putaran mesin
tertahan di 2500 rpm. Merujuk dari keluhan pak Dita, maka dapat diduga bahwa terdapat masalah pada
komponen….
A. Mass air flow sensor
B. Water temperature sensor
C. Injektor
D. Knocking sensor
E. IAT sensor
https://teknisimobil.com/perbengkelan/5-tanda-sensor-iat-rusak-pada-mobil-anda-12378/

61. Hubungan kerja antar guru disekolah merupakan hubungan yang didasari atas kesadaran untuk bersama-
sama mendidik, dan membimbing peserta didik. Oleh karena itu, bagi guru hubungan tersebut harus
dipahami sebagai hubungan yang bersifat…..
A. Personal
B. Situasional
C. Emosional
D. Kolegial
E. Relasional
Jawaban:
62. Dalam rumusan IPK “Mengoperasikanspray gun untuk proses pengecatan”. Struktur materi bahan ajar
yang disajikan sesuai dengan IPK tersebut adalah ….. (C3, Ketrampilan)
 A. Pengertian, prinsip kerja, macam/jenis, teknik pengoperasian, perawatan dan penyimpanan
spray gun(C1)
B. Konstruksi, pengertian, macam/jenis, teknik pengoperasian, perawatan dan penyimpanan spray gun
(C1)
C. Konstruksi, prinsip kerja, macam/jenis, teknik pengoperasian, perawatan dan penyimpanan spray gun
(C3)
D. Penjelasan, prinsip kerja, macam/jenis/ teknik pengoperasian, perawatan dan penyimpanan spray gun
(C2)
E. Definisi, prinsip kerja, macam/jenis, teknik pengoperasian, perawatan dan penyimpanan spray gun (C1)
Jawaban: C
63. Saat berjalan pada jalan bergelombang, mobil mengalami pitching berlebihan. Kendaraan menggunakan
suspensi model wishbone dengan pegas coil pada roda depan dan suspensi rigid dengan pegas daun pada
roda belakang. Menurut analisa Anda, tindakan yang tepat dilakukan untuk memastikan penyebab kasus
tersebut adalah ………….
A. Memeriksa upper arm dan lower arm suspensi depan
B. Memeriksa shok absorber depan dan belakang
C. Memeriksa karet upper arm stopper depan
D. Memeriksa bushing-bushing suspensi depan dan belakang
E. Memeriksa pegas suspensi depan dan belakang
Jawaban: B
64. Seorang guru harus menurunkan KD “Menganalisis gangguan pada power window” menjadi rumusan IPK.
Rumusan IPK yag tepat untuk KD tersebut adalah ….. (C4) gangguan /pengaruh – ranah metakognitif
A. Mengukur tegangan output dan input untuk memastikan kerusakan yang terjadi (P3)
B. Memeriksa komponen-komponen power window berdasarkan hasil diagnosis (P3)
C. Menentukan kerusakan system power window berdasarkan data yang disajikan
D. Memeriksa tahanan kumparan pada motor power window (P3)
E. Melakukan perbaikan kerusakan system power window (P3)
Jawaban: C
65. Hukuman yang diberikan kepada siswa, apabila diberikan pada saat yang tepat, dapat merupakan salah satu
bentuk penguatan (reinforcement) dan memberikan pengaruh yang baik (positif). Pengaruh positif yang
dimaksud adalah dapat membantu siswa untuk ……
A. Mengenali kekurangan dirinya yang perlu diperbaiki (personal)
B. Menjadikan siswa selalu patuh pada aturan sekolah
C. Menjadikan siswa takut untuk melakukan kesalahan
D. Menjadikan siswa selalu patuh pada perintah guru
E. Mendorong siswa-siswa yang lain berbuat baik
Jawaban : A

66. Kendaraan dengan suspensi model wishbone pegas spiral mengalami keausan
ban sebagaimana pada gambar disamping. Setelah diperiksa didapatkan
kondisi steering masih baik. Tidak ada komponen utama yang distorsi
berlebihan. Saat dicermati, dudukan lower arm bawah model fixed, tidak
memungkinkan untuk diatur atau diubah. Menurut analisa Anda, tindakan
yang dilakukan untuk mengatasi kasus tersebut adalah ….
A. Mengganti cam nock pada strut bar, kemudian melakukan penyetelan
caster
B. Mengganti cam nock pada sambungan absorber dan spindle lalu melakukan penyetelan camber
C. Mengendorkan dudukan pegas atau support shock, kemudian memutar nock untuk melakukan
penyetelan camber
 D. Memasang satu u-shim tunggal atau single u-shim pada salah satu dudukan upper arm untuk
melakukan penyetelan camber (berpengaruh pad toe out /depan, toe ain/belakang)
E. Memasang u-shim ganda atau double u-shim pada dudukan upper arm untuk melakukan penyetelan
camber (depan dan belakang tertatik ke dalam)
Jawaban : E
67. Pak Diyono sedang melakukan perjalanan ke Bojonegoro menggunakan Toyota Avansa Veloz dengan
kecepatan diatas 180 Km/jam. Tidak lama kemudian kecepatan mobil semakin berkurang hingga ahkirnya
mobil tidak bisa dihidupkan kembali. Saat dilakukan pemeriksaan oleh mekanik ditemukan bahwa terjadi
kebengkokan pada batang katub buang. Merujuk dari permasalahan tersebut, batang katub yang bengkok
disebabkan oleh ……. (Veloz 1500 cc batas kec 170 Km/jam, 1300 cc batas kec. 165 Km/jam)
A. Kecepatan melebihi batas yang diizinkan
B. Bahan batang katub terlalu ringan sehingga mudah bengkok
C. Oli yang digunakan terlalu kental
D. Tingginya oktan bahan bakar yang digunakan
E. Kompresi mesin terlampau tinggi
Jawaban: A
Penyebab kebengkokan:
- Kurang oli / minyak pelumas
- Melebihi batas kecepatan yang diijinkan
- Putus timing belt
68. KD “Mendiagnosis kerusakan kopling” dapat diturunkan menjadi beberapa IPK. Berikut ini adalah IPK
yang sesuai dengan KD tersebut, kecuali ………
A. Menentukan kerusakan komponen berdasarkan gejala kerusakan
B. Menguraikan langkah-langkah mendiagnosis kerusakan kopling
C. Membuat diagram alir pemeriksaan komponen kolpling
D. Menjelaskan gejala-gejala kerusakan pada kopling
E. Memperbaiki kerusakan kopling berdasarkan hasil diagnosis (P4)
Jawaban: E
69. IPK yang dilakukan seorang guru menghasilkan nilai rata-rata kelas masing-masing 65, 78 dan 88 pada
siklus satu, dua dan tiga. Jika kriteria keberhasilan yang ditetapkan ada kenaikan hasil belajar sebesar 15 %
untuk tiap siklus, maka …………
A. Siklus 1 ke siklus 2 tidak memenuhi kriteria keberhasilan dan siklus 2 ke siklus 3 memenuhi kriteria
B. Siklus 1 ke siklus 2 memenuhi kriteria keberhasilan dan siklus 2 ke siklus 3 tidak memenuhi
kriteria
C. Siklus 1 ke siklus 2 memenuhi kriteria keberhasilan dan siklus 2 ke siklus 3 hampir memenuhi kriteria
D. Siklus 1 ke siklus 2 tidak memenuhi kriteria keberhasilan dan siklus 2 ke siklus 3 tidak memenuhi
kriteria
E. Siklus 1 ke siklus 2 memenuhi kriteria keberhasilan dan siklus 2 ke siklus 3 memenuhi kriteria
65 ke 78 : 20%
78 ke 88 : 12%
Jawaban : B
70. Rangkaian inverter dan pengontrolnya pada sebuah motor listrik digambarkan seperti dibawah. Dari
beberapa pernyataan mengenai rangkaian inverter dan pengontrol kerja motor, pernyataan yang paling
tepat adalah …….
 A. Saat pedal gas di tekan lebih dalam maka motor listrik akan berputar semakin cepat
B. Saat pedal gas di tekan lebih dalam amka sensor memberikan sinyal ke UCU agar berputar lebih cepat
C. Saat pedal gas di tekan lebih dalam maka sensor memberikan sinyal ke motor untuk berputar lebih
cepat
D. Saat pedal gas diinjak lebih dalam BLDC control mendeteksi sensor pedal gas yang diinjak lebih
dalam
E. ORA KETOK ……………………………………….
Jawaban: D

71. Perhatikan gambar rangkaian sistem horn berikut ini !

Jika diketahui bahwa daya masing-masing horn adalah 30 watt kumparan relay 120 ohm, maka arus yang
mengalir yang melewati fuse ketika horn switch dihidupkan adalah :
a. 5 Ampere
b. 4,2 Amper
c. 2,5 Amper
d. 3 Ampere
e. 3,5 Ampere
Perhitungan adalah beban dibagi tegangan di kali 2
Jawaban C

72. Disajikan kompetensi dasar tentang “memperbaiki sistem air conditioning” yang akan dilaksanakan pada
kegiatan pembelajaran. Guna mengukur hasil belajar peserta didik pada kegiatan pembelajaran tersebut
adalah…….
a. Questionare test / test cek list (kognitif)
b. Written test /tes uraian (kognitif)
c. Performance test
d. Matching test / menjodohkan (kognitif)
e. Multiple choice test pilihan ganda (kognitif)
Unjuk kerja atau keterampilan
Jawaban C

73. Sebuah mobil Timor sehabis dilakukan pekerjaan perawatan dan pemeliharaan mesin, justru mengalami
gejala Overheatingsetelah dikendarai selama kurang lebih 30 menit, padahal sebelumnya normal. Pada
saat diperiksa secara Visual didapatkan kipas pendingin tidak berputar. Penyebab Overheating tersebut
terjadi adalah, Kecuali…..
 a. Thermostat macet pada posisi tertutup (overheating)
b. Soket kipas pendingin terlepas / lupa tidak dipasang(overheating)
c. Tutup radiator kurang tepat pemasangannya (overheating)
d. Air pendingin lupa tidak diisi(overheating)
e. Fan belt tali kipas sistem pendingin selip atau putus

Jawaban : E

74. Perhatikan gambar berikut…

Gambar diatas menunjukkan kerja sistem kendaraan hybrid pada kendaraan mulai berjalan. Dalam kondisi
ini maka MG2……
a. Digerakkan oleh engine sehingga MG2 menghasilkan arus mengisi baterai
b. Mobil akan digerakkan oleh motor listrik dan motor listrik akan mengambil daya dari baterai.
c. Digerakkan oleh motor listrik dan engine
d. Digerakkan oleh engine dan listrik akan mengisi baterai
e. Mobil digerakkan oleh engine
Jawaban B

75. Perhatikan gambar berikut ini...

Hasil pemeriksaan pada sensor CKP (crankshaft position) Sensor, posisi poros engkol ditunjukkan pada
gambar di atas. Data ukur yang ditunjukkan berdasarkan grafik tersebut adalah….
a. CKP dalam kondisi baik
b. Tegangan output CKP (V)
c. Frekuensi luaran CKP (HZ)
d. CKP perlu diganti (tidak ada grafik)
e. Intensitan CKP (grapgh)
Jawaban B
76. Seorang teknisi melakukan perawatan berkala pada suatu kendaraan speedometer pada panel dashboard
menunjukkan bahwa jarak tempuh kendaraan sudah mencapai 59.860 km. Dengan demikian, pekerjaan
perawatan yang dilakukan oleh teknisi tersebut adalah….
a. Perawatan 10.000 km saja
b. Perawatan 40.000 km, 15.000 km, dan 10.000 km
c. Perawatan 20.000 km (KAMPAS,FILTER) dan 10.000 km (TU OLI)
d. Perawatan 40.000 km dan 10.000 km
e. Perawatan 40.000 km (KATUP), 20.000 km, dan 10.000 km
Jawaban E

77. Sebuah mobil Toyota innova mengalami masalah dengan sistem pengeremannya. Setelah dilakukan
pemeriksaan diidapatkan MIL menyala berkedip secara konsisten dengan ritme 3-4. Berdasarkan kondisi
tersebut menurut analisis Anda, bagian sistem yang perlu dilakukan pemeriksaan dengan cermat adalah…
a. Wiring dan unit sensor kecepatan
b. Relay dan atau wiring suplay daya
c. Sensor hidrolis rem
d. Kampas rem dan atau mekanisme rem
e. Accumulators dan solenoids
Jawaban A
Kode ITEM DETEKSI AREA GANGGUAN
DTC

31*1 Sinyal Speed Sensor Roda Kanan Depan - Sensor kecepatan depan
- Sirkuit sensor kecepatan depan
- Pemasangan sensor
- Rotor sensor kecepatan depan
- Aktuator rem
32*1 Sinyal Speed Sensor Roda Kiri Depan - Sensor kecepatan depan
- Sirkuit sensor kecepatan depan
- Pemasangan sensor
- Rotor sensor kecepatan depan
- Aktuator rem
33*1 Sinyal Speed Sensor Roda Kanan Belakang - Sensor kecepatan belakang
- Sirkuit sensor kecepatan belakang
- Pemasangan sensor
- Rotor sensor kecepatan belakang
- Aktuator rem
34*1 Sinyal Speed Sensor Roda Kiri Belakang - Sensor kecepatan belakang
- Sirkuit sensor kecepatan belakang
- Pemasangan sensor
- Rotor sensor kecepatan belakang
- Aktuator rem
21 Sirkuit Solenoid SFR Aktuator rem
22 Sirkuit Solenoid SFL Aktuator rem
23 Sirkuit Solenoid SRR Aktuator rem
24 Sirkuit Solenoid SRL Aktuator rem
13 Open Circuit atau Short Circuit pada Sirkuit - Fuse ABS1/VSC1
Relay Motor ABS - Wire harness (Sirkuit +BM)
- Aktuator rem
14 Short ke B+ pada Sirkuit Relay Motor ABS - Fuse ABS1/VSC1
- Wire harness (Sirkuit +BM)
- Aktuator rem
11 Open Circuit atau Short Circuit pada Sirkuit - Fuse ABS2/VSC2
Relay Solenoid ABS - Wire harness (Sirkuit +BS)
- Aktuator rem
12 Short pada B+ in Solenoid ABS Relay Circuit - Fuse ABS2/VSC2
- Wire harness (Sirkuit +BS)
- Aktuator rem
35 Benda Asing Menempel pada Ujung Sensor - Sensor kecepatan depan
Kecepatan Depan RH - Pemasangan sensor
- Rotor sensor kecepatan depan
- Benda asing menempel pada ujung
sensor atau rotor sensor.
36 Benda Asing Menempel pada Ujung Sensor - Sensor kecepatan depan
Kecepatan Depan LH - Pemasangan sensor
- Rotor sensor kecepatan depan
- Benda asing menempel pada ujung
sensor atau rotor sensor.
38 Benda Asing Menempel pada Ujung Sensor - Sensor kecepatan belakang
Kecepatan Belakang RH - Pemasangan sensor
- Rotor sensor kecepatan belakang
- Benda asing menempel pada ujung
sensor atau rotor sensor.
39 Benda Asing Menempel pada Ujung Sensor - Sensor kecepatan belakang
Kecepatan Belakang LH - Pemasangan sensor
- Rotor sensor kecepatan belakang
 - Benda asing menempel pada ujung
sensor atau rotor sensor.
41 Voltasi Positif Baterai Lemah - Baterai
- Sistem pengisian
- Sirkuit power source
- Sirkuit internal sumber daya dari ECU
skid control.
49 Open pada Sirkuit Switch Lampu Rem -Switch lampu stop
- Sirkuit switch lampu rem
- Aktuator rem
51*1 Open pada Sirkuit Pump Circuit Aktuator rem
94 Bus Komunikasi Control Module OFF Sistem komunikasi CAN

TEST MODE DTC ABS

KODE ITEM DETEKSI AREA GANGGUAN
DTC

71 Sinyal Output Lemah Sensor Kecepatan Depan RH - Sensor kecepatan depan

(Test Mode DTC)
RELATED:

 Reset Lampu Cek Engine

Daihatsu
 Baca dan Hapus kode
Kerusakan Sistem EFI
(DTC) Honda Civic
 Cara Membaca Kode
Kerusakan Sistem EFI
(DTC) BMW Secara Manual
- Sirkuit sensor kecepatan depan
- Pemasangan sensor
- Rotor sensor kecepatan depan
- Aktuator rem
72 Sinyal Output Lemah Sensor Kecepatan Depan LH - Sensor kecepatan depan
(Test Mode DTC) - Sirkuit sensor kecepatan depan
- Pemasangan sensor
- Rotor sensor kecepatan depan
- Aktuator rem
73 Sinyal Output Lemah dari Sensor Kecepatan - Sensor kecepatan belakang
Belakang RH (Test Mode DTC) - Sirkuit sensor kecepatan
belakang
- Pemasangan sensor
- Rotor sensor kecepatan
belakang
- Aktuator rem
74 Sinyal Output Lemah dari Sensor Kecepatan - Sensor kecepatan belakang
 Belakang LH (Test Mode DTC) - Sirkuit sensor kecepatan
belakang
- Pemasangan sensor
- Rotor sensor kecepatan
belakang
- Aktuator rem
75 Perubahan Abnormal dalam Sinyal Output Sensor - Sensor kecepatan depan
Kecepatan Depan RH (Test Mode DTC) - Pemasangan sensor
- Rotor sensor kecepatan depan
- Benda asing menempel pada
ujung sensor atau rotor sensor.
76 Perubahan Abnormal dalam Sinyal Output Sensor - Sensor kecepatan depan
Kecepatan Depan LH (Test Mode DTC) - Pemasangan sensor
- Rotor sensor kecepatan depan
- Benda asing menempel pada
ujung sensor atau rotor sensor.
77 Perubahan Abnormal dalam Sinyal Output Sensor - Sensor kecepatan belakang
Kecepatan Belakang RH (Test Mode DTC) - Pemasangan sensor
- Rotor sensor kecepatan
belakang
- Benda asing menempel pada
ujung sensor atau rotor sensor.
78 Perubahan Abnormal dalam Sinyal Output Sensor - Sensor kecepatan belakang
Kecepatan Belakang LH (Test Mode DTC) - Pemasangan sensor
- Rotor sensor kecepatan
belakang
- Benda asing menempel pada
ujung sensor atau rotor sensor.

montirpro.com

78.Pak jonomelakukan perjalanan luar kota, di tengah perjalanan mobil mengalami masalah. Mobil kemudian
dibawa pak Jono ke bengkel terdekat. Setelah dilakukan pemeriksaan oleh mekanik ternyata perlu tindakan
penggantian salah satu injectornya. Setelah dilakukan penggantian injektor mengalami kebocoran yang
ditandai adanya semprotan bahan bakar yang keluar sebelum injektor. Menurut Anda penyebab injektor
baru seperti itu adalah…
a. Injektor yang digunakan menggunakan tipe yang berbeda (SOLAR)
b. O-ring tidak terpasang pada injektor
c. Nomor injektor baru belum didaftarkan pada ECU mesin (solar, eropa)
d. Nomor injektor baru belum didaftarkan pada EDU mesin (solar, eropa)
e. Injektor cacat pabrik (part kw)
Jawaban B

79. Perhatikan susunan KD, IPK, dan tujuan pembelajaran pada mata pelajaran pekerjaan dasar teknik otomotif
berikut.
 Berdasarkan informasi diatas, kisi-kisi intrumen yang tepat adalah….
a.
Indicator Ranah Bentuk
Kompetensi No
Materi pencapaian kognitif soal
Dasar soal
kompetensi
Menerapkan Cara memasang Menganalisis hasil C2 1 Uraian
alat ukur multimeter pengukuran
elektrik serta Cara membaca menggunakan
fungsinya hasil ukur multimeter
multimeter
b.
Indicator Ranah No Bentuk
Kompetensi
Materi pencapaian kognitif soal soal
Dasar
kompetensi
Menerapkan Cara memasang Menjelaskan cara C2 1 Uraian
alat ukur multimeter menggunakan
elektrik serta Cara membaca multimeter dan
fungsinya hasil ukur fungsinya
multimeter
c.
Indicator Ranah Bentuk
Kompetensi No
Materi pencapaian kognitif soal
Dasar soal
kompetensi
Menerapkan Cara memasang Mempraktekkan C2 1 Uraian
alat ukur multimeter cara pengukuran
elektrik serta Cara membaca menggunakan
fungsinya hasil ukur multimeter
multimeter
d.
Indicator Ranah Bentuk
Kompetensi No
Materi pencapaian kognitif soal
Dasar soal
kompetensi
Menerapkan Cara memasang Mendiagnosis C2 1 Uraian
alat ukur multimeter hasil pengukuran
elektrik serta Cara membaca menggunakan
fungsinya hasil ukur multimeter
multimeter
e.
Indicator Ranah Bentuk
Kompetensi No
Materi pencapaian kognitif soal
Dasar soal
kompetensi
Menerapkan Cara memasang Merawat alat C2 1 Uraian
alat ukur multimeter ukur multimeter
elektrik serta Cara membaca
fungsinya hasil ukur
multimeter

Jwaban B

80. Mobil milik pak roni yang bermesin diesel dengan menggunakan jenis pompa injeksi tipe VE sedang
diperbaiki di sebuah bengkel. Permasalahan pada mobil tersebut adalah mesin tidak mau mati saat kunci
kontak diputar ke posisi off. Berdasarkan analisis Anda, tindakan yang perlu dilakukan adalah….
a. Melakukan penggantian water sedimenter (brebet)
 b. Melakukan penggantian fuel cut solenoid
c. Melakukan penggantian regulating valve (telat d gas, timer)
d. Melakukan penggantian feed pump (supply pump)
e. Melakukan penggantian governor (akselarasi terganggu)
Jawaban B

81. Sebuah mobil Isuzu MU-X sedang melakukan off road di sebuah pedalaman pulau Kalimantan. Di tengah
perjalanan mobil tersebut mengisi bahan bakar dengan kualitas yang jelek. Pada saat menanjak, mobil tersebut
kehilangan tenaga dan mesin tidak lama kemudian mati. Setelah dilakukan pemeriksaan terdapat banyak
kotoran pada fuel filter,Menurut Analisa anda yang menyebabkan mobil tersebut kehilangan tenaga adalah….
(common rail, tidak cocok bio solar, harusnya dexlite)
A. Injektor tersumbat
B. Tekanan kompresi menurun
C. Turbo tidak berfungsi dengan baik(Akselarasi, MAP, PCV, TURBO BOOST SENSOR)
D. Supply pump tidak berfungsi (SCV SUCTION CONTROL VALVE)
E. Fuel pump tekananya rendah (bensin)
Jawaban : A
Penyebab Mobil diesel Tiba – Tiba Hilang Tenaga saat di Tanjakan
1. Masalah Pada Turbo Vane
2. Injektor Macet / Stuck
3. Tekanan Kompresi Menurun

82. Sebuah mobil Mazda 323 Familia mengalami masalah saat di kendarai, yakni tiba tiba warning light rem
parking menyala. Pengemudi yakin rem sudah di turunkan sempurna, setelah di lakukan pemeriksaan di
dapatkan cairan rem pada recervoir berkurang dan mendekati garis low. Setelah diperiksa lebih cermat, rem
depan dan belakang ternyata model rem cakram.pada roda belakang kiri di temukan jejak cairan rem,
namunsetelah dilihat dengan seksama diyakini bahwa cairan tidak keluar dari sisi piston caliper, melainkan dari
sisi mekanisme rem parkir. Setelah dibongkar komponennya adalah sebagaimana pada gambar.

Menurut Analisa anda komponen yang diduga kuat manjadi penyebab masalah dan perlu dioperiksa lebih teliti
adalah ….
A. Nomor 2,8 dan dinding silinder
B. Nomor 5,6,7,8 dan dinding lubang laluanya
 C. 9, 10 , 11 ( ini yang benar harusnya ditambahin iki )/mekanisme rem parkir
D.
Jawaban C

83. Siswa sering merasa tidak percaya diri dalam pembelajaran jika di minta oleh gurunya belajar mandiri. Ada
siswa yang tidak yakin dengan apa yang ia sudah pelajari. Untuk itu, seorang peserta PPG yang akan
melaksanakan PPL di sekolah, merancang sebuah PTK yang pada tahap implementasi atau pelaksanaan
Tindakan berupa, 1.Memberikan Topik, 2. Menentukan pokok pokok masalah yang akan di bahas 3.
Menugaskan siswa untuk membahas, dan menyampaikannya di dalam kelas. Berdasarkan penjelasan tersebut,
peserta PPG tersebut akan melaksanakan metode….
A. Studi mandiri (pengetahuan)
B. Ceramah (pengetahuan)
C. Simulasi (praktek)
D. Diskusi
E. Demonstrasi (praktek)
Jawaban D

84. Salah satu cara guru membangkitkan motivasi siswa dalam pembelajaran dan untuk membangun keunggulan
bangsa, dapat dilakukan dengn cara….
A. Mencontohkan prestasi prestasi unggul para pemain bulu tangkis di kancah dunia
B. Mengadakan berbagai experiment untuk memperoleh banyak data
C. Mengenalkan potensi daerah yang dapat mensejahterakan rakyat
D. Mencontohkan berbagai cara yang di lakukan dalam pemecahan masalah
E. Mengadakan perlomban antar siswa di tingkat nasional
Jawaban A

85. Pada silabus suatu mata pelajaran terdapat sebuah kompetensi dasar (KD) Menggunakan macam-macam
Special Service Tool Indikator pencapaian kompetensi yang tepat untuk KD tersebut adalah ….
A. Menafsirkan hasil pekerjaan dengan bermacam-macam Special Service Tool
B. Menunjukan perbedaan hasil pekerjaan dengan bermacam-macan special Service Tool
C. Memperagakan cara menggunakan bermacam-macam Special Service tool
D. Mengidentifikasi bagian Special Service tool yang perlu dirawat
E. Membandingkan hasil pekerjaan dengan bermacam-macam Special Service Tool
Jawaban C

86. Seorang guru akan menyajikan soal sistem pemindah tenaga sepeda motor tentang kopling otomatis melalui
pembelajaran daring jika jenis soal adalah soal uraian, maka metode yang tepat untuk menyajikan soal tesebut
dengan dibatasi waktu pengumpulan adalah .…
A. Menggunakan Whatshap group
B. Menggunakan platform google form
C. Menggunakan facebook
D. Menggunakan platform kahoot
E. Menggunakan platform moodle
Jawaban B

87. Pada pembelajaran Teknik perbaikan bodi diketahui bahwa saat siswa melakukan proses pengecatan posisi
spray gun dan benda kerja terlalu dekat sehingga hasil pengecatan terlihat seperti meleleh, dari permasalahan
tersebut, refleksi yang dapat diberikan adalah .…
 A. Siswa kurang memahami Teknik pengecatan yang baik, sehingga pada pertemuan selanjutnya guru harus
menjelaskan secara detail Teknik pengecatan bodi kendaraan
B. Siswa sudah memahami Teknik pengecatan sehingga pada pertemuan selanjutnya guru dapat melanjutkan
pada materi pembelajaran
C. Siswa kurang memahami Teknik pengecatan sehingga pada pertemuan selanjutnya guru dapat melanjutkan
pada materi pembelajaran.
D. Siswa sudah memahami Teknik pengecatan sehingga pada pertemuan selanjutnya guru dapat memberikan
tugas merangkum tugas Teknik pengecatan yang baik dan benar.
E. Siswa sudah memahami Teknik pengecatan sehingga pada pertemuan selanjutnya guru harus menjelaskan
secara detail Teknik pengecatan bodi kendaraan.
Jawaban : A

88. Suatu kendaraan saat pedal kopling di injak terdengar suara berisik dari arah rumah transmisi. Perpindahan gigi
tetap berjalan dengan baik, saat pedal dilepas, suara berisik hilang, Cluth cover assy yang digunakan merupakan
tipe radial strap dengan pegas diafragma, Menurut analisis Anda, komponen yang perlu diperiksa lebih
telitiuntuk memastikan penyebab kondisi tersebut adalah…
A. Release bearing dan release fork (dikopling bunyi, tidak dikopling juga bunyi)
B. Cluth disk dan release bearing (tidak bisa masuk, dan bunyi ketika dikopling)
C. Release bearing dan cluth cover (bergetar saat dilepas)
D. Release bearing dan shif fork( shif fork jika pedal di tekan justru suara hilang/sebaliknya)
E. Release bearing dan pivot bearing (pivot bearing jika pedal ditekan justru hilang/sebaliknya)
Jawaban E

89. Perhatikan gambar berikut!

 Pengujian yang dilakukan pada sistem pengisian dengan regulator IC saat engine sudah berputar ditunjukkan
seperti pada gambar di atas. Tegangan yang terbaca pada alat ukur seharusnya ….

A. lebih dari 14 V (Putaran idle minimal 14,0 s/d 14,2)

B. 12 V sesuai tegangan baterai (Tegangan mesin mati 12 s/d 12,2 V)
C. 12 V atau lebih (Max pengisian tegangan 14,6 V)
Jawaban ORA KETOK (Maksimum 0,8 V)
90. Empat langkah yang dilakukan pada setiap siklus dalam PTK terdiri dari pencanaan, melakukan tindakan,
observasi, dan refleksi. Salah satu langkah yang harus dilaksanakan dalam PTK adalah melakukan tindakan
saat pembelajaran berlangsung. Dari beberapa kegiatan dalam PTK berikut yang bukan termasuk kegiatan
tindakan adalah ….
A. implementasi rencana pembelajaran (tindakan)
B. menyampaikan materi pembelajaran (tindakan)
C. pembelajaran dilakukan dengan wajar (tindakan)
D. mengamati siswa selama pembelajaran berlangsung (observasi)
E. menggunakan metode/model yang disiapkan (tindakan)
Jawaban D
91. Salah satu pembiasaan guru sebagai bentuk keteladanan kepada siswa bimbingannya dalam
mempertahankan kekayaan alam Indonesia adalah ...
A. Membantu setiap terjadi bencana alam yang menimpa Indonesia
B. Membuang sampah pada tempat yang telah disediakan disekolah
C. Menggunakan air bersih secukupnya di lingkungan sekolah
D. Mendatangkan tokoh pecinta lingkungan ke sekolah
E. Melaksanakan pembelajaran diluar kelas yang menantang siswa
Jawaban: C
92. Dalam sebuah RPP, rumusan tujuan pembelajarannya adalah “Melalui penelusuran informasi dari OMM
dan manual shop, peserta didik dapat mendiagnosis kerusakan mekanisme kepala silinder dan
kelengkapannya secara benar” model pembelajaran yang cocok untuk rumusan tujuan pembelajaran tersebut
adalah ...
A. Project based learning (proyek)
B. Discovery learning (stimulus)
C. Inquiry learning
D. Problem based learning
E. Scientific learning
Jawaban: B
93. Pada kegiatan pembelajaran penyetelan katup, siswa terlihat sangat antusias. Namun sayangnya unit praktik
yang dapat digunakan sangatlah terbatas. Terdapat 8 unit trainer untuk 36 siswa. Berdasarkan kondisi
tersebut teknik yang tepat digunakan guru dalam mengajar adalah ...
A. Ceramah : diri - sendiri
B. Kerja kelompok
C. Mencatat : diri - sendiri
D. Penugasan : diri - sendiri
 E. Belajar mandiri : diri - sendiri
Jawaban: B
94. Pada suatu mata pelajaran terdapat kompetensi dasar ( KD ) “ melakukan penggantian panel dengan las
CO2 ( MIG ) “ . indikator pencapaian kompetensi yang tepat untuk KD tersebut adalah ...
A. Menentukan pekerjaan penggantian panel bodi dengan las CO2(MIG)
B. Mengidentifikasi kerusakan bodi yang dapat diperbaiki melalui penggantian panel bodi dengan las CO2
(MIG)
C. Merinci langkah – langkah penggantian panel bodi dengan las CO2 (MIG)
D. Memperbaiki las CO2 (MIG) untuk perbaikan panel bodi
E. Menggunakan las CO2 (MIG) untuk penggantian panel bodi
Jawaban: E
95. Suatu hasil evaluasi pada mata pelajaran perbaikan bodi otomotif menunjukkan bahwa 70% siswa belum
memenuhi KKM dan baru 30% yang memenuhi KKM dengan demikian tindakan paling tepat yang harus
dilakukan guru adalah ...
A. Melakukan ujian ulang kepada seluruh siswa karena sebagian besar siswa belum menguasai materi,
dengan nilai akhir adalah nilai rata – rata
B. Mengubah kriteria penilaian menjadi kriteria nornal sehingga semakin banyak siswa yang telah
memenuhi KKM
C. Memberikan penjelasan ulang bagi semua siswa dengan metode yang sama dan memberikan ujian ulang
bagi siswa yang belum memenuhi KKM
D. Memberikan ujian ulang kepada siswa yang mendapatkan hasil dibawah KKM dan memberi pengayaan
bagi siswa yang telah memenuhi KKM
E. Memberikan pembelajaran kepada siswa yang belum memenuhi KKM dengan metode yang berbeda
dan memberikan pengayaan kepada siswa yang telah memenuhi KKM
Jawaban: C
96. Seorang teknisi melakukan pengukuran dwell angle mesin bensin konvensional ( platina ) empat silinder.
Dari hasil pembacaan pengukuran alat tersebut maka yang harus dilakukan teknisi adalah .... Hasil
pengukuran 54
A. Mengurangi ukuran celah platina (sudut dwel lebih
besar)
B. Memutar distributor berlawanan putaran platina
(sudut dwel lebih kecil)
C. Menambah ukuran celah platina
D. Memutar distributor searah putaran platina
E. Sudut dwel normal (54+/-2), normal, tidak butuh penyetelan

Jawaban: E
97. Pak Zulfaul mengeluhkan bahwa mobil Toyota Kijang Innova diesel yang ia miliki sering rusak pada
komponen injektornya. Kerusakan ini terjadi berkali – kalisehingga mobil pak Zul langsung dibawa ke
bengkel resmi Toyota. Setelah dilakukan pemeriksaan fuel pump high pressure dalam kondisi kurang baik
karena jumlah bahan bakar dan tekanan tidak sesuai standart. Dari masalah tersebut selanjutnya melakukan
pemeriksaan pada suction control valve (SCV). Menurut analisis anda maksud mekanik melakukan
pemeriksaaan tersebut adalah ...
Fungsi SCV: Mengatur volume bahan bakar dari feed pump ke plungger
A. Memastikan tidak adanya kebocoran pada saluran dari tangki bahan bakar yang menuju ke pompa bahan
bakar tekanan tinggi
B. Memastikan jumlah bahan bakar solar dari feed pump menuju ke plunger masih sesuai standart
 C. Memastikan tekanan yang diberikan pada common rail sesuai dengan standart yang diijinkan
D. Memastikan sensor masih dapat mengukur suhu pendingin mesin mesin pembakaran internal dengan
baik
E. Memastikan suhu oli yang ada didalam mesin masih sesuai dengan standart yang ditentukan
Jawaban: B
98. Dalam sebuah RPP, rumusan tujuan pembelajarannya adalah “melalui penelusuran informasi dari internet,
peserta didik dapat mendiagnosis kerusakan sistem rem konvensional secara benar “. Alat evaluasi yang
tepat untuk mengukur tujuan pembelajaran tersebut adalah kecuali...
A. Questioner test
B. Multiple choice test
C. Matching test
D. Written test
E. Performance test (Praktek)
Jawaban: E
99. Salah satu bentuk pengorbanan guru demi kepentingan bangsa dan negara Indonesia adalah dengan
melakukan berbagai upaya perbaikan kualitas pembelajarannya. Meski demikian masih sering mendapatkan
kritik dari berbagai kalangan, untuk ini sikap guru yang seharusnya adalah ...
A. Menyeimbangkan antara kegiatan kurikuler dan kegiatan ekstra-kurikuler di sekolah
B. Kritik orang tua siswa tidak menyurutkan dalam mempertahankan mutu pendidikan dan pembelajaran
C. Mengikuti kemauan siswa dan orang tua agar hasil belajar siswa memperoleh nilai baik
D. sekolah membuat kurikulum sendiri sesuai dengan visi dan misi yang telah dirumuskan
E. Melaksanakan pembelajaran sesuai kurikulum minimal yang telah ditetapkan pemerintah
Jawaban: B

100. Suasana pembelajaran praktikum melepas, memasang dan menyetel roda sangat menyenangkan, siswa
merasa sangat termotivasi khususnya saat diajarkan menyetel keseimbangan roda menggunakan alat
balancing. Namun ternyata, ada salah satu siswa yang kurang tertarik mengikuti praktikum sehingga siswa
tersebut cenderung menyendiri dan melamun. Berdasarkan kondisi tersebut tindakan yang tepat untuk
dilakukan guru adalah ...
A. Melakukan pendekatan guna mengetahui penyebab siswa tersebut kurang termotivasi mengikuti
praktikum
B. Memberikan teguran agar siswa tersebut dapat mengikuti praktikum dengan baik
C. Melakukan diskusi dalam kelompok agar siswa tersebut lebih termotivasi untuk praktikum
D. Memberikan hukuman agar siswa tersebut dapat mengikuti praktikum dengan baik
E. Memberikan penguatan kepada siswa tersebut agar memiliki motivasi untuk melaksanakan praktikum
Jawaban: A
101. Sebuah mobil dengan sistem bahan bakar konvensional jikatidak digunakan beberapa hari sulit
dihidupkan. Mesin bisa hidup jika distater panjang 4 sampai 5 kali. Saat dilakukan percobaan dengan
memberi bensin pada saluran udara masuk, mobil dengan mudah hidup. Saluran bahan bakar dan filter
masih bagus. Berdasarkan analisa anda, tindakan yang paling bagus dialkukan oleh mekanik adalah …..
A. Memeriksa kompresi dan kevakuman mesin serta kerja pompa bahan bakar
B. Mengganti filter saluran dan pompa bahan bakar dengan yang baru
C. Memeriksa kerja pompa dan kebocoran intake manifold
D. Memeriksa kinerja pompa bahan bakar dan memeriksa kebocoran ruang pelampung
E. Memeriksa kebocoran pada intake manifold dan pada saluran bahan bakar.
Jawaban : D

102. Salah satu tujuan pembelajaran pada Kompetensi Dasar (KD) “Menerapkan pelepasan dan pemasangan
panel bodi” adalah “Siswa mampu menuliskan penjelasan prosedur pelepasan dan pemasangan panel bodi
melalui pengamatan video dengan tepat”. Berdasarkan tujuan tersebut, soal evaluasi yang paling tepat
adalah …..
A. Suatu kendaraan mengalami kerusakan panel-panel bodi akibat benturan. Bagaimana prosedur
estimasi kerusakan bodi tersebut?
 B. Seorang mekanik bodi kendaraan sedang melakukan pelepasan panel bodi yang penyok akibat
benturan. Bagaimana teknik untuk menganalisis efek benturan pada bodi?
C. Suatu kendaraan mengalami kerusakan pada panel bodinya akibat benturan. Bagi teknisi, bagaimana
teknik pelepasan panel-panel bodi kendaraan agar dapat diperbaiki?
D. Sebutkan macam-macam teknik pelepasan dan pemasangan panel bodi kendaraan!
E. Sebutkan peralatan yang digunakan pada proses pelepasan dan pemasangan panel bodi kendaraan!
Jawaban : C

103. Minyak pelumas / Oli tidak mengalir dengan baik dapat disebabkan oleh endapan yang tertinggal
pada saluran / filter oli. Cara mengatasi masalah tersebut adalah, kecuali …….
A. Mengganti saluran oli
B. Mengganti filter dengan yang baru
C. Membersihkan saluran oli
D. Membersihkan endapan yang menempel pada saringan oli
E. Ganti minyak pelumas sesuai spesifikasi
Jawaban : E

104. Pak Paskah memiliki mobil Toyota dengan mesin tipe 5 K yang sering digunakan untuk bepergian jarak
jauh. Pada saat Pak Paskah akan melakukan perjalanan jarak jauh lagi, Pak Paskah mengganti oli mesin di
bengkel langganannya. Pada saat baut oli dilepas ternyata oli yang keluar hanya tinggal sedikit. Menurut
analisa Anda, pengaruh yang terjadi terhadap mesin mobil Pak Paskah tersebut adalah ….
A. beban pompa oli menjadi ringan
B. pompa oli mengalami tekanan yang tinggi
C. Viskositas oli mesin menjadi meningkat
D. Pelumasan pada mesin menyebar ke bagian yang sempit
E. Komponen mesin yang bergerak mengalami keausan.
Jawaban : E

105. Komponen idle speed control (ISC) valve seperti tampak pada
gambar, dilakukan pengukuran pada terminal 1 dan 3, hasilnya
menunjukkan 44,2 Ohm. Terminal 2 dan 4 juga diukur dengan
hasil 51 Ohm. Jika pengukuran pada suhu 270C spesifikasi
tahanan kedua pengukuran adalah 45,6 dan 50,4 Ohm, maka
kondisi ISC valve tersebut …..
A. ISC valve masih dapat digunakan karena hasil pengukuran masih mendekati spesifikasi.
B. Terminal 1, 2, 3 dan 4 perlu dibersihkan agar tahnanannya kembali ke spesifikasi
C. Kondisinya sudah tidak baik dan unit ISC valve harus diganti
D. Terminal 2 dan 4 kondisinya masih baik karena memenuhi spesifikasi
E. Ora ketok
Jawaban : A

106. salah satu rumusan indicator pencapaian kompetensi yang dapat diturunkan dari kompetensi dasar
“Melaksanakan proses pengecatan warna metalik” adalah …..
A. merinci peralatan yang diperlukan untuk pengecatan warna metalik
B. memilih kualitas bahan yang digunakan untuk pengecatan warna metalik
C. mengkaji penyebab hasil pengecatan warna metalik yang kurang baik
D. Mengkaji cara yang paling efektif untuk pengecatan warna metalik
E. Menggunakan peralatan dan bahan untuk pengecatan warna metalik
Jawaban : E

107. Mobil milik Pak Munir tiba-tiba suhunya naik melebihi batas normal.
Dipanggillah seorang mekanik untuk memperbaiki mesin mobil
berpendingin air tersebut. Pada saat pemeriksaan didapatkan hasil seperti
pada gambar disamping. Menurut analisa Anda, penyebab terjadinya
kerusakan tersebut adalah ….(terjadi korosi)
A. water pump tidak bekerja dengan baik
 B. tutup radiator tidak sesuai spesifikasi
C. cairan pendingin tidak menggunakan water coolant
D. panas mesin terlalu berlebihan
E. recervoir tank terlalu penuh
jawaban : C

108. Hari Senin Anda tidak ada jadwal mengajar, karena alokasi kegiatan MGMP yang kebetulan tidak ada
kegiatan. Namun, Anda diminta menggantikan guru semata pelajaran yang tidak hadir karena sakit.
Sebagai guru yang akan Anda lakukan adalah ……
A. mangatur ulang jadwal pembelajaran agar semua kelas dapat terlayani pembelajarannya.
B. Menyanggupi mengajar dengan penuh semangat, menggantikan tugas rekan yang sedang
sakit.
C. Meminta siswa belajar secara kelompok sampai jam pelajaran berakhir dipimpin ketua kelas
D. Sebentar saja masuk kelas dengan memberi tugas untuk belajar sedniri dan buku yang ada.
E. Menyanggupi mengajar menggantikan guru yang tidak bisa hadir, walupun dengan cara memberikan
tugas siswa berdiskusi sendiri.
Jawaban : B

109. Salah satu kompetensi dasar pada mata pelajaran Pemeliharaan Sasis dan Pemindah Tenaga Kendaraan
Ringan adalah “ Menerapkan cara perawatan sistem kemudi dan power steering”. Rumusan Indikator
Pencapaian Kompetensi yang tidak sesuai dengan KD tersebut adalah …
KD. 3.1. menerapkan cara perawatan….(pengetahuan)
4.1. merawat berkala ….(keterampilan)

A. Melaksanakan perawatan sistem kemudi sesuai dengan SOP

B. Mengidentifikasi alat-alat yang digunakan untuk perawatan power steering
C. Menjelaskan cara perawatan system kemudi
D. Mengidentifikasi komponen power steering yang perlu dirawat
E. Menguraikan tahapan-tahapan pemeliharaan power steering
Jawaban : A

110. Terdapat sebuah transmisi otomatis dengan tiga set planetary gear dengan holding device sebagaimana
terlihat pada gambar berikut.

Berdasarkan analisis konfigurasi dari gambar tersebut, konfigurasi yang menghasilkan efek engine
braking adalah
A. C1, C2, C3, F1 dan F2 aktif
B. C1, B3, F1 dan F2 aktif
C. C1, B1, B3 dan F2 aktif
D. Ora ketok
E. Ora ketok
Jawaban cap cip cup , jangan salah satu dari yang ora ketok
111. Perhatikan gambar ini

Hasil pemeriksaan MAP sensor pada terminal VC dan E2 adalah 4V. Hasil pengujian tersebut menunjukkan
bahwa....(spesifikasi 5 Volt)
a. Tegangan output MAP sensor lebih kecil dari spesifikasi
b. Tegangan power MAP sensor tidak memenuhi spesifikasi
c. Tegangan output MAP sensor masih memenuhi spesifikasi
d. Tegangan power MAP sensor masih sesuai spesifikasi
Jawaban A

112. teman sejawat pengampuh mata pelajaran yang sama meminta Anda menggantikan mengajar di kelas,
karena dia akan ada acara keluarga. Sebagai guru yang akan Anda lakukan adalah....
a. menggantikan mengajar dengan melanjutkan materi yang dia ajar
b. menyarankan guru lain yang bertugas piket untuk menggantinya mengajar
c. meminta siswa di kelas tersebut belajar mandiri di perpustakaan sekolah
d. menggantikan masuk kelas dan memberi soal latihan pada siswa sesuai buku siswa
e. meminta siswa berdiskusi kelompok tentang suatu materi dipimpin ketua kelas
Jawaban A

113. Rumusan tujuan pembelajaran dari RPP adalah “melalui pembelajran individual atau kelompok kecil
terbimbing, peserta didik dapat memperbaiki kerusakan EMS dengan benar”. Media pembelajaran yang
tepat untuk mencapai tujuan pembelajaran adalah....
a. multimedia tentang EMS
b. Media realita tentang EMS
c. media audio tentang ems
d. media audio visual tentang ems
e. media visual tentang ems
Jawaban : B

114. Sebuah mobil bermesin bensin mengalami gangguan terjadinya knocking saat engine berputar. Setelah
diperiksa kualitas bahan bakar baik. Kemungkinan penyebab gangguan ini adalah....
a. tekanan kompresi bocor
b. timing pengapian terlalu maju
c. sistem pemasukan udara bocor
d. timing pengapian terlalu mundur ( power lemah/ngempos)
e. sistem pembuangan terhambat
Jawaban B

115. Pada pembelajaran praktik sistem transmisi, siswa belajar menggunakan model discovery learning.
Dimana melalui model tersebut guru memberikan suatu stimulus untuk direspon dan dieksplorasi oleh
siswa. Suasana pembelajaran terasa menyenangkan, dan siswa antusias dalam melaksanakan aktivitas
 pembelajaran. Melihat kondisi tersebut simpulan yang dapat diambil selama proses pembelajaran
adalah....
a. discovery learning bagus untuk pembelajaran praktikum. Hal tersebut dibuktikan dari kurang
kondusifnya siswa saat melaksanakan praktikum
b. discovery learning bagus untuk mata pelajaran bersifat praktikum. Hal tersebut dibuktikan dari
kurangnya antusiasme siswa saat melaksanakan praktikum
c. discovery learning bagus untuk mata pelajaran bersifat praktikum karena guru hanya bersifat sebagai
fasilitator saja
d. discovery learning bagus untuk mata pelajaran bersifat praktikum. Hal tersebut dibuktikan dari
antusiasme siswa saat melaksanakan praktikum
e. discovery learning kurang bagus untuk mata pelajaran bersifat praktikum. Hal tersebut dibuktikan dari
antusiasme siswa saat melaksanakan praktikum.
Jawaban D
116.

a. 85,71 siswa kompeten

b. 82,86 siswa kompeten
c. 82,75 siswa sangat kompeten
d. 85,71 siswa sangat kompeten
e. 82, 75 siswa kompeten
Ayo hitung : persiapan = 20%x90 = 18
Pelaksanaan = 50% x (350/4) = 43,75
Hasil = 30%x70 = 21
Nilai = 18 + 43,75 + 21 = 82,75
Jawaban E

117. saat melaksanakan pembelajaran uji tegangan pada baterai, beberapa siswa kesulitan menggunakan alat
ukur AVO meter dengan alasan bingung memposisikna selector. Melihat kondisi tersebut solusi yang tepat
untuk dilakukan guru adalah....
a. mengarahkan siswa agar bertanya tentang tegangan baterai pada guru
b. mendemonstrasikan pengukuran tegangan baterai dengan AVOmeter
c. mengarahkan siswa agar dapat mencari sumber belajar tentang avometer secara mandiri
d. menginstruksikan siswa agar membuat laporan praktikum uji tegangan baterai
e. memberikan manual book untuk dipelajari dengan cermat.
Jawaban B
119. Ketika diminta memberikan pertimbangan memilih siswa sebagai duta persahabatan sekolah, ada
nominasi siswa A yang juara kelas, siswa B yang berprstasi namun bukan juara kelas, tetapi mudah
bersosialisasi dan siswa C altet yang berprestasi. Sebagai guru yang Anda usulkan adalah....
a. memilih A sebagai juara kelas, jaminan yang tidak perlu diragukan
b. memilih C menjadi atlet berprestasi yang memberi jaminan mutu
c. mengikuti dan mendukung apa yang menjadi keputusan kepala sekolah, karena beliau yang
bertanggungjawab
d. meminta saran kepada guru-guru lain dan juga kepala sekolah
e. memilih mengusulkan B, karena selain berprestasi juga mudah bersosialisasi
jawaban E

120. Tradisi yang dikembangkan seorang guru dalam pengambilan keputusan di suatu rapat sekolah
hendaknya mengarah pada....
a. tidak menunda keputasan untuk segera diambil
b. mendasarkan pada kepentingan orang banyak
c. memperhatikan waktu yang tersedia dalam rapat
d. memperhatikan semua pendapat anggota
e. kebiasaan musyawarah untuk mufakat.
Jawaban E