Anda di halaman 1dari 8

DESKRIPSI

ALAT
SISTEM PENGAPIAN CDI DC

BASO MISBAHUDDIN, s.Pd. M.Pd

SMK NEGERI LABUANG


2015
ALAT PERAGA EDUKATIF
SISTEM PENGAPIAN CDI DC
Oleh :
BASO MISBAHUDDIN, S.Pd, M.Pd
SMK NEGERI LABUANG

A. PENDAHULUAN

Alat peraga adalah segala sesuatu alat dan bahan yang bisa digunakan dan

dimanfaatkan untuk menjelaskan konsep-konsep pembelajaran dari materi yang

bersifat abstrak atau kurang jelas menjadi nyata dan jelas sehingga dapat

merangsang pikiran, perasaan, perhatian serta minat para siswa yang menjurus

kearah terjadinya proses belajar mengajar yang efektif

Alat peraga merupakan suatu alat yang dipakai untuk membntu dalam

proses belajar-mengajar yang berperan besar sebagai pendukung kegiatan belajar-

mengajar yang dilakukan oleh pengajar atau guru. Penggunaan alat peraga ini

mempunyai bertujuan untuk memberikan gambaran dan informasi yang riil

terhadap alat atau bahan yang dibicarakan dalam materi pembelajaran.

Menurut Fairuz (2011), ada beberapa pengertian alat peraga menurut para

ahli, yakni diantaranya :

1. Sudjana, 2009, Pengertian Alat Peraga adalah suatu alat yang dapat diserap oleh

mata dan telinga dengan tujuan membantu guru agar proses belajar mengajar

siswa lebih efektif dan efisien.

2. Faizal, 2001, mendefinisikan alat peraga sebagai instrument audio maupun visual

yang digunakan untuk membantu proses pembelajaran menjadi lebih menarik

dan membangkitkan minat siswa dalam mendalami suatu materi.


3. Wijaya dan Rusyan, 1994 yang dimaksud Alat Peraga Pendidikan adalah media

pendidikan berperan sebagai perangsang belajar dan dapat menumbuhkan

motivasi belajar sehingga siswa tidak menjadi bosan dalam meraih tujuan-tujuan

belajar.

4. Sumad, 1972, mengemukakan bahwa alat peraga adalah alat untuk memberikan

pelajaran atau yang dapat diamati melalui panca indera. Alat peraga merupakan

salah satu dari media pendidikan adalah alat untuk membantu proses belajar

mengajar agar proses komunikasi dapat berhasil dengan baik dan efektif.

Berdasarkan beberapa pengertian diatas, berikut ini beberapa manfaat yang

dapat diperoleh dengan penggunaan alat peraga edukatif dalam pembelajaran

khususnya di tingkat SMKdiantaranya sebagai berikut:

 Alat peraga dalam pendidikan  memiliki tujuan supaya proses pendidikan

lebih efektif dengan jalan meningkatkan semangat dan minat belajar siswa

 Dapat mempermudah saat penyampaian materi pendidikan atau informasi

oleh para pendidik.

 Dapat membantu dalam mengatasi berbagai macam hambatan dalam

proses pendidikan serta membantu peserta didik untuk belajar dengan

cepat

B. MATERI SISTEM PENGAPIAN CDI DC

SISTEM PENGAPIAN

Pengapian disini diartikan pembakaran Campuran bahan bakar dan udara

yangdicampur terlebih dahulu kemudian dimasukkan kedalam ruang bakar


dandikompresikan kemudian dilakukan percikan dengan waktu tertentu dan

kualitasapi yang baik,dengan demikian dapat dimulai pembakaran. Sistem

pengapian merupakan salah satu faktor terjadinya pembakaran yangsempurna

sehingga dapat dihasilkan daya yang optimal pada mesin tertentu danemisi gas

buang yang rendah.Adapun tuntutan/prasarat dasar dari terjadinyapembakaran

yang baik.

Sistem Pengapian sepeda motor terbagi sebagai berikut :

a. pengapian konvensional (menggunakan platina)

 Pengapian DC (menggunakan sumber dari baterai )

 Pengapian AC (menggunakan sumber dari generator)

b. Pengapian elektronik (Capasitor Discharge Ignition / CDI)

 CDI – DC

 CDI – AC

Rangakain Sistem pengapian CDI – DC


Cara kerja:

Arus dari baterai masuk transformer→ diputus – hubung oleh switch circuit → untuk

memperbesartegangan dari baterai.12 Volt menjadi 200 Volt AC.- Tegangan tinggi

dari transformer → disearahkan oleh diode →masuk ke SCR → SCR aktifkan ( on )

dan juga simpan dalamcapasitor (C).Arus dari capasitor juga mengalir ke primer koil

→ ke massa →timbul medan magnet pada inti koil.- Ketika pick-up melewati pulser

→ pulser mengeluarkan tegangan →masuk ke Ignition Timing Control Circuit →

menentukan saatpengapian dengan mengirim pulsa ( arus ) ke SCR.- Gate SCR

membuka → membuang muatan ke massa.- Terjadi perubahan medan magnet

pada koil → kumparan sekunderterjadi tegangan tinggi yang dialirkan ke busi.

C. PEMBAHASAN

Alat peraga edukatif yang kami maksudkan dalam hal ini adalah alat peraga

yang digunakan di SMK kelompok Teknologi khususnya pada Kompetensi Keahlian

Teknik Sepeda Motor. Diantara sekian banyak kompetensi yang ada, pada

kesempatan ini kami akan membahas tentang Alat Peraga Sistem Pengapian

Sepeda Motor. Sistem pengapian adalah salah satu sistem dalam kelistrikan sepeda

motor yang berfungsi untuk menghasilkan bunga api listrik yang akan membakar

campauran udara dan bahan bakar didalam ruang bakar. Untuk memudahkan

pencapaian tujuan pembelajaran pada materi ini, maka digunakan sebuah alat

peragar

2. Bahan Dasar
a. Besi siku 3x3 yang dijadikan sebagai rangka

b. Tripleks ketebalan 1 cm untuk dudukan komponen-komponen alat

peraga

3. Bahan / komponen Sistem Pengapian

a. Aki sebagai sumber arus

b. Kunci Kontak

c. CDI DC

d. Coil

e. Busi dan kebel busi

f. Pulser/pembangkit sinyal

g. Motor penggerak sebagai pengganti mesin/engineyang menggunakan

dinamo penggerak mesin jahit

h. Kabel dan klem yang digunakan sebagai penghubung antar komponen

i. Baut 8 sebanyak 11 biji yang berfungsi sebagai terminal penghubung

4. Cara Kerja
Gambar : Rangkaian Sistem Pengapian CDI DC

Berdasarkan gambar rangkaian di atas, maka hal tersebut menjadi dasar

dalam merangkai alat peraga dari sistem pengapian CDI DC. Seperti berikut :
Langkah-langkah merangkai Alat Peraga Sistem pengapian CDI DC ini adalah

sebagai berikut :

1. Terminal B kunci kontak dihubungkan ke terminal positif baterai

2. Terminal KK kunci kontak dihubungkan ke terminal KK CDI

3. Terminal Pulser CDI dihubungkan ke terminal + pulser

4. Terminal Coil CDI dihubungkan ke terminal + Coil

5. Massa CDI,Pulser dan coil dihubungkan ke – Baterai

6. Hubungkan dinamo penggerak ke sumber listrik

7. Selanjutnya Kunci Kontak di On-kan

8. Tekan penggerak dinamo

9. Perhatikan percikan api pada busi, jika ada berarti rangkaian sudah benar

(sistem pengapian sudah bekerja)

D. KESIMPULAN

Banyak hal yang akan mempengaruhi efektifnya proses pembelajaran di kelas,

yang salah satunya adalah penggunaan alat peraga pembelajaran. Hal ini

dimaksudkan untuk lebih menyederhanakan materi pembelajaran sehingga bisa

lebih mudah dipahami, khususnya dalam pembelajaran kelistrikan sepeda motor,

mengingat arus listrik itu sifatnya abstrak, bisa dirasakan tetapi tidak bisa di lihat.

Oleh karena itu, keberadaan alat peraga sistem pengapian CDI DC ini telah mampu

membawa peserta didik untuk lebih mudah memahami proses kerja dari sistem ini,

yang pada akhirnya membawa kita pada pencapaian tujuan pembelajaran.

Anda mungkin juga menyukai