Anda di halaman 1dari 4

KISI – KISI PENULISAN NASKAH SOAL ULANGAN KENAIKAN KELAS

SMA N 8 SEMARANG
TAHUN PELAJARAN 2021 / 2022

Jenis Sekolah : SMA Alokasi waktu : 120 menit


Mata Pelajaran : Fisika Jumlah Soal : 40 Soal Pilihan Ganda
Kurikulum : K 13 Penyusun : Budi Setiono
Kompetensi Inti : 3. Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang
ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab
fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan
masalah.

4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara
mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.

No KOMPETENSI DASAR Kelas / Materi Indikator Ranah No. Soal


Urut Semester Kognitif
KD
3.6 Menerapkan konsep torsi, momen XI / Keseimbangan dan dinamika  Menentukan nilai momen gaya pada C4 1
inersia, titik berat, dan momentum sudut Genap Rotasi batang berotasi.
pada benda tegar (statis dan dinamis)  Torsi
dalam kehidupan sehari-hari.  Momen inersia  Menentukan besar percepatan sudut C2 2
4.6  Keseimbangan benda tegar roda.
Merencanakan dan melaksanakan  Titik berat
percobaan titik berat dan keseimbangan  Hukum kekekalan  Menentukan faktor yang C1 3
benda tegar momentum sudut pada gerak mempengaruhi momen inersia.
rotasi
 Menentukan momen inersia pada C3 4
katrol.

 Menentukan momen gaya pada benda. C2 5

 Menentukan gaya pada katrol.


C2 6
 Menentukan koordinat titik berat.
C3 7
 Menentukan beban pada C4 8
kesetimbangan.

3. 7 Menerapkan prinsip fluida dinamik XI / Fluida Dinamik  Menentukan kecepatan aliran C3 9


dalam teknologi Genap  Fluida ideal menggunakan persamaan kontinuitas C3 10
 Azas kontinuitas C2 12
4.7 Memodifikasi ide/gagasan proyek  Menentukan tekanan menggunakan
 Azas Bernouli
sederhana yang menerapkan prinsip persamaan Bernoulli C4 11
 Penerapan Azas Kontinuitas
dinamika fluida
dan Bernouli dalam
Kehidupan  Menenetukan penerapan persamaan
Bernoulli pada gaya angkat pesawat C2 13
terbang

 Menentukan kecepatan aliran aliran C5 15


pada tangki yang lubang C3 17

 Menentukan volume yang mengalir


pada tangki yang lubang tiap menit C4 16

 Menyebutkan contoh penerapan


prinsip kerja azas Bernoulli C1 17

3.8 Memahami teori kinetik gas dalam XI/ 1. Persamaan keadaan gas  Menyebutkan ciri khusus gas ideal jika C1 18
menjelaskan karakteristik gas pada Genap  Hukum Boyle-Gay dimampatkan. C2 22
ruang tertutup Lussac C2 27
 Persamaan keadaan gas
2. Teori kinetik gas C2 19
 Menentukan tekanan menggunakan
 Tinjauan impuls-tumbukan hukum Boyle-Gay Lussac. C3 20
untuk teori kinetik gas
 Teori ekipartisi energi dan  Menentukan tekanan dengan
energi dalam C3 21
menggunakan persamaan keadaan gas
ideal

 Menentukan suhu menggunakan C3 23


hokum Boyle-Gay Lussac
C3 24
 Menentukan energy kinetic rata-rata
jika tekanan diubah

 Menentukan usaha pada grafik P-V C3 25

 Menentukan perubahan energy dalam C3 28


gas

 Menentukan suhu pada mesin Carnot C4 29

 Menentukan usaha pada mesin Carnot C3 30

 Menentukan persamaan efisiensi pada


C2 31
mesin Carnot

3.9 Menganalisis gejala pemanasan global, XI / Gejala pemanasan global  menyebutkan dampak pemanasan C2 32
efek rumah kaca, dan perubahan iklim Genap  Efek rumah kaca global
serta dampaknya bagi kehidupan dan  Emisi karbon dan perubahan
lingkungan iklim  Menyebutkan upaya dalam menangani
pemanasan global C2 33
Menyajikan ide/gagasan pemecahan Dampak pemanasan global,
4.8 masalah gejala pemanasan global dan antara lain
dampaknya bagi kehidupan dan  Mencairnya es  Menyebutkan upaya untuk mencegah C2 34
lingkungan  perubahan iklim terjadinya efek rumah kaca

 Menyebutkan keuntungan
penghijauan C2 35

3.10 Menyelidiki karakteristik gelombang XI / Karakteristik gelombang  Menyebutkan definisi gelombang C2 36


mekanik melalui percobaan Genap  Pemantulan stasioner
 Pembiasan
Menyelidiki karakteristik gelombang  Difraksi  Menentukan cepat rambat dari
4.9 persamaan simpangan gelombang C4 37
mekanik melalui percobaan  Interferensi
berjalan.
C4 38
 Menentukan cepat rambat, frekuensi,
amplitudo pada persamaan gelombang
berjalan

 Menentukan jarak perut dan simpul C5 39


dari persamaan gelombang stasioner

 Menyebutkan factor-faktor yang


mempengaruhi cepat rambat C2 40
gelombang pada tali

Semarang, 3 Mei 2022

Budi Setiono

NIP. 196311071988031012

Anda mungkin juga menyukai