KISI - KISI PENULISAN SOAL

JENIS SEKOLAH : SMA NEGERI 2 KROYA JUMLAH SOAL : 15

MATA PELAJARAN : FISIKA BENTUK SOAL : PILIHAN GANDA
KURIKULUM : : ESSAY
ALOKASI WAKTU : PENYUSUN : WANTONO,S.Pd

NO NO
KOMPETENSI DASAR MATERI PENGALAMAN BELAJAR INDIKATOR
URUT SOAL
1 Menemukan hubungan Momentum sudut dan Dinamika rotasi Memilih faktor - faktor yang mempengaruhi besarnya 1
antara konsep torsi dan Rotasi Benda Tegar momen inersia
momentum sudut, ber Membedakan benda yang sampai didasar bidang 2
dasarkan hukum II miring jika diketahui massa dan jari - jari sama
Newton serta penerapan pada peristiwa rotasi
nya dalam masalah Momen Inersia Menghitung besar momen gaya jika diketahui 3
benda tegar persamaan kecepatan sudut
Menghitung kelajuan silinder dengan gambar ( Essay ) 1E
Momentum sudut Menghitung jari - jari gerak melingkar dengan persa 4
maan L = Iω
Menyebutkan syarat terjadinya momen inersia 10
pada suatu benda
Titik Berat Menentukan letak titik berat dari dua benda yang 2E
bentukya berbeda ( Essay )
2 Menganalisis hukum - Fluida Statik Flida Statis Menyebutkan faktor yang menentukan tekanan 5
hukum yang berhubungan zat cair
dengan fluida statik dan Archimedes Menyebutkan faktor yang mempengaruhi 6
dinamik dan dapat mene gaya archimedes pada benda
rapkan konsep tersebut Tegangan Permukaan Memilih penyebab serangga dapat berjalan pada 7
dalam kehidupan sehari permukaan zat cair
hari Kapilaritas Menyebutkan penyebab zat cair yang dimasukkan 8
pada pipa kapiler bentuk permukaannya cembung
Hukum Pascal Mengitung gaya pada kempa hidrolik ( Essay ) 3E
Flida Dinamik Persamaan Bernoulli Menyebutkan alat yang kerjanya berdasarkan prinsip 9
Hukum Bernoulli
Kontinuitas Menghitung laju aliran pada dua benda yang penam 4E
pangnya berbeda ( Essay )
Pipa Pitot Menentukan Kelajuan aliran gas denga beda tekanan 5E
( Essay )

KISI - KISI PENULISAN SOAL

ULANGAN TENGAH SEMESTER 1

JENIS SEKOLAH : SMA NEGERI 2 KROYA ALOKASI WAKTU : 90 MENIT

MATA PELAJARAN : FISIKA BENTUK SOAL : ESSAY
 KELAS / SEMESTER :X / 1 JUMLAH SOAL : 5
TAHUN PELAJARAN : 2009 / 2010 WAKTU PELAKS : WANTONO,S.Pd
STANDAR KOMPETENSI : Menerapkan konsep besaran fisika dan pengukurannya.

NO NO NO
KOMPETENSI DASAR MATERI PENGALAMAN BELAJAR INDIKATOR
URUT KD SOAL
1 1.1 Mengukur besaran fisika ( massa, Pengukuran massa, panjang, Mengukur besaran panjang, massa Menghitung luas segitiga menurut aturan angka penting. 1
panjang, dan waktu ) dan waktu dan waktu dengan beberapa jenis
alat ukur. Menuliskan hasil pengukuran dalam notasi ilimiah 2

Membuat daftar ( tabel ) nama Menuliskan dimensi dari beberapa besaran : 3

besaran pokok dan besaran turu usaha, massa jenis, energi potensial gravitasi , gaya gesekan
nan lengkap dengan satuan dan
dimensinya, menganalisis dimensi
besaran turunan berdasarakan
dimensi pokok.

2 1.2 Melakukan penjumlahan vektor Penjumlahan vektor Menggambar vektor, resultan Menjumlahkan dua vektor yang berkainan arah serta menentukan 4
vektor, komponen vektor, serta arah bektir tersebut.
menghitung besar dan arah
resultan vektor

Menggambar dan menghitung tiga vektor yang berlainan arah 5

Mengetahui Kroya, Oktober 2009

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Drs. KUSWORO WANTONO, S.Pd

NIP 19630427 198703 1 007 NIP 19651222 199201 1 002

KISI - KISI PENULISAN SOAL

ULANGAN TENGAH SEMESTER 1

JENIS SEKOLAH : SMA NEGERI 2 KROYA ALOKASI WAKTU : 90 MENIT

MATA PELAJARAN : FISIKA BENTUK SOAL : ESSAY
KELAS / SEMESTER : XI / 1 JUMLAH SOAL : 5
TAHUN PELAJARAN : 2009 / 2010 WAKTU PELAKS : WANTONO,S.Pd
STANDAR KOMPETENSI : Menganalisis gejala alam dan keteraturannya dalam cakupan mekanika benda titik

NO NO NO
KOMPETENSI DASAR MATERI PENGALAMAN BELAJAR INDIKATOR
 KOMPETENSI DASAR MATERI PENGALAMAN BELAJAR INDIKATOR
URUT KD SOAL
1 1.1 Menganalisis gerak lurus, gerak Persamaan gerak pada bidang, Menganalisis vektor perpindahan Menghitung vektor posisi dan kecepatan sebagai fungsi waktu 1
melingkar dan gerak parabola, ( gerak translasi, gerak rotasi ) vektor kecepatan, dan vektor per
dengan menggunakan vektor cepatan pada gerak dalam bidang Menghitung kecepatan partikel dan posisi dari persamaan perce 2
datar ( gerak parabola, gerak me patan sebagai fungsi waktu.
lingkar )

Gerak Parabola
2 1.2 Melakukan penjumlahan vektor
Kinematika rotasi ( gerak meling
kar dengan percepatan konstan )
Menerapkan analisis vektor perpinda
han , vektor kecepatan, dan vektor
percepatan pada gerak dalam bi
dang datar ( Parabola dan meling
kar )
Gerak Melingkar
Menghitung Waktu peluru melayang di udara, tinggi maksimum 3
dan jarak terjauh jatuhnya peluru
Menghitung Posisi sudut, kecepatan sudut rata - rata, kecepatan 4
sudut dari persamaan posisi.
Menghitung perlambatan dan menghitug banyaknya putaran 5
pada gerak melingkar

Mengetahui Kroya, Oktober 2009

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Drs. KUSWORO WANTONO, S.Pd

NIP 19630427 198703 1 007 NIP 19651222 199201 1 002

KISI - KISI PENULISAN SOAL

ULANGAN TENGAH SEMESTER 2

JENIS SEKOLAH : SMA NEGERI 2 KROYA ALOKASI WAKTU : 90 MENIT

MATA PELAJARAN : FISIKA BENTUK SOAL : ESSAY
KELAS / SEMESTER :X / 2 JUMLAH SOAL : 5
TAHUN PELAJARAN : 2010 / 2011 WAKTU PELAKS : WANTONO,S.Pd
STANDAR KOMPETENSI : Menerapkan prinsip kerja alat - alat optik
: Menerapkan konsep kalor dan prinsip konversi energi pada berbagai perubahan energi
NO NO NO
KOMPETENSI DASAR MATERI PENGALAMAN BELAJAR INDIKATOR
URUT KD SOAL
1 1.1 Menganalisis alat - alat optik Pembiasan cahaya pada lensa Menganalisis pembentukan baya Menghitung jarak bayangan, perbesaran lensa dan tinggi 1
secara kualitatif dan kuantitatif ngan pada lup, kaca mata, mikros bayangan
kop, dan teropong
 1.2 Menerapkan alat - alat optik
dalam kehidupan sehari - hari
Alat - alat optik Membedakan pengamatan tanpa Mengitung perbesaran dan panjang mikroskop untuk mata 2
akomodasi dan akomodasi maksi berakomodasi maksimum dan tanpa akomodasi
mum, menghitung kekuatan, per
besaran pada lup, mikroskop, dan
teropong.

2 2.1 Menganalisis pengaruh kalor suhu dan termometer Menganalisis pengaruh peruba Mengkonversi Suhu dengan dua jenis termometer 3
terhadap suatu zat han suhu benda terhadap ukuran

2.2 Menerapkan asas Black dalam Kalor dan perubahan wujud Menerapkan asas black dalam Menghitung suhu campuran setelah terjadi kesimbangan 4
memecahkan masalh zat peristiwa pertukaran kalor antara es dan air panas

2.3 Menganalisis cara perpindahan Konduksi, konveksi dan radiasi Menganalisis perpindahan kalor Menghitung suhu pada sambungan dua logam 5
kalor dengan cara konduksi, konveksi
dan radiasi

Mengetahui Kroya, 22 Pebruari 2011

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Drs. KUNTO ARIWIBOWO WANTONO, S.Pd

NIP 19610719 198803 1 002 NIP 19651222 199201 1 002

KISI - KISI PENULISAN SOAL

ULANGAN TENGAH SEMESTER 1

JENIS SEKOLAH : SMA NEGERI 2 KROYA ALOKASI WAKTU : 90 MENIT

MATA PELAJARAN : FISIKA BENTUK SOAL : ESSAY
KELAS / SEMESTER : XI / 1 JUMLAH SOAL : 5
TAHUN PELAJARAN : 2011/ 2012 PENYUSUN : EPI MAWATI,S.Pd
STANDAR KOMPETENSI : Menganalisis gejala alam dan keteraturannya dalam cakupan mekanika benda titik

NO NO NO
KOMPETENSI DASAR MATERI PENGALAMAN BELAJAR INDIKATOR
URUT KD SOAL
1 1.1 Menganalisis gerak lurus, gerak Persamaan gerak pada bidang, Menganalisis vektor perpindahan Menghitung vektor posisi dan kecepatan sebagai fungsi waktu 1
melingkar dan gerak parabola, ( gerak translasi, gerak rotasi ) vektor kecepatan, dan vektor per
dengan menggunakan vektor cepatan pada gerak dalam bidang Menghitung kecepatan partikel dan posisi dari persamaan perce 2
datar ( gerak parabola, gerak me patan sebagai fungsi waktu.
lingkar )

Gerak Parabola Menerapkan analisis vektor perpinda Menghitung Waktu peluru melayang di udara, tinggi maksimum 3
han , vektor kecepatan, dan vektor dan jarak terjauh jatuhnya peluru
 percepatan pada gerak dalam bi
dang datar ( Parabola dan meling Menghitung Posisi sudut, kecepatan sudut rata - rata, kecepatan 4
kar ) sudut dari persamaan posisi.
2 1.2 Melakukan penjumlahan vektor
Kinematika rotasi ( gerak meling Gerak Melingkar Menghitung perlambatan dan menghitug banyaknya putaran 5
kar dengan percepatan konstan ) pada gerak melingkar

Mengetahui Kroya, Oktober 2011

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Drs. KUNTO ARIWIBOWO, MM EPI MAWATI, S.Pd

NIP 19610719 198803 1 002

KISI - KISI PENULISAN SOAL

ULANGAN TENGAH SEMESTER 1

JENIS SEKOLAH : SMA NEGERI 2 KROYA ALOKASI WAKTU : 90 MENIT

MATA PELAJARAN : FISIKA BENTUK SOAL : ESSAY
KELAS / SEMESTER : XII / 1 JUMLAH SOAL : 5
TAHUN PELAJARAN : 2011/ 2012 PENYUSUN : EPI MAWATI,S.Pd
STANDAR KOMPETENSI : Menerapkan konsep dan prinsip gejala gelombang dalam menyelesaikan masalah

NO NO NO
KOMPETENSI DASAR MATERI PENGALAMAN BELAJAR INDIKATOR
URUT KD SOAL
1 1.1 1.2 Mendeskripsikan gejala Gelombang Bunyi ·         Mendeskripsikan gejala dan Menghitung cepat rambat gelombang bunyi pada percobaan Melde 1
dan ciri-ciri gelombang bunyi ciri-iri gelombang bunyi
dan cahaya
·         Memformulasikan energi bunyi, Menghitung panjang pipa organa terbuka yang beresonansi dengan pipa 2
intensitas bunyi dan taraf intensitas organa tertutup
bunyi
Menghitung taraf intensitas untuk 100 sumber bunyi 3

·         Menerapkan asas Dopller Menghitung perbandingan frekuensi bunyi yang didengar pendengar 4
untuk gelombang bunyi yang diam ketika sumber bunyi mendekat dan menjauh

1.3 Menerapkan konsep dan Manfaat Gelombang Bunyi ·      Menerapkan konsep dan prinsip Menyebutkan 3 (tiga) keunggulan pencitraan medis melalui USG 5
 prinsip gelombang bunyi dan (ultrasonic, infrasonic) gelombang bunyi dalam teknologi dibandingkan dengan menggunakan sinar X
cahaya dalam teknologi

Mengetahui Kroya, Oktober 2011

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Drs. KUNTO ARIWIBOWO, MM EPI MAWATI, S.Pd

NIP 19610719 198803 1 002

KISI - KISI PENULISAN SOAL ULANGAN TENGAH SEMESTER 2

JENIS SEKOLAH : SMA NEGERI 2 KROYA JUMLAH SOAL : 15

MATA PELAJARAN : FISIKA BENTUK SOAL : PILIHAN GANDA
ALOKASI WAKTU : 90 Menit : ESSAY
TAHUN PELAJARAN : 2011 / 2012 PENYUSUN : Epi Mawati,S.Pd
NO NO
KOMPETENSI DASAR MATERI PENGALAMAN BELAJAR INDIKATOR
URUT SOAL
1 Menemukan hubungan Momentum sudut dan Dinamika rotasi Memilih faktor - faktor yang mempengaruhi besarnya 1
antara konsep torsi dan Rotasi Benda Tegar momen inersia
momentum sudut, ber Membedakan benda yang sampai didasar bidang 2
dasarkan hukum II miring jika diketahui massa dan jari - jari sama
Newton serta penerapan pada peristiwa rotasi
nya dalam masalah Momen Inersia Menghitung besar momen gaya jika diketahui 3
benda tegar persamaan kecepatan sudut
Menghitung kelajuan silinder dengan gambar ( Essay ) 1E
Momentum sudut Menghitung jari - jari gerak melingkar dengan persa 4
maan L = Iω
Menyebutkan syarat terjadinya momen inersia 10
pada suatu benda
Titik Berat Menentukan letak titik berat dari dua benda yang 2E
bentukya berbeda ( Essay )
2 Menganalisis hukum - Fluida Statik Flida Statis Menyebutkan faktor yang menentukan tekanan 5
hukum yang berhubungan zat cair
dengan fluida statik dan Archimedes Menyebutkan faktor yang mempengaruhi 6
dinamik dan dapat mene gaya archimedes pada benda
rapkan konsep tersebut Tegangan Permukaan Memilih penyebab serangga dapat berjalan pada 7
dalam kehidupan sehari permukaan zat cair
hari Kapilaritas Menyebutkan penyebab zat cair yang dimasukkan 8
 pada pipa kapiler bentuk permukaannya cembung
Hukum Pascal Mengitung gaya pada kempa hidrolik ( Essay ) 3E
Flida Dinamik Persamaan Bernoulli Menyebutkan alat yang kerjanya berdasarkan prinsip 9
Hukum Bernoulli
Kontinuitas Menghitung laju aliran pada dua benda yang penam 4E
pangnya berbeda ( Essay )
Pipa Pitot Menentukan Kelajuan aliran gas denga beda tekanan 5E
( Essay )

Mengetahui Kroya, Februari 2012

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Drs. KUNTO ARIWIBOWO, MM EPI MAWATI, S.Pd

NIP 19610719 198803 1 002
 ASPEK INTELEKTUAL DAN BENTUK SOAL
NO KOMPETENSI DASAR INGATAN PEMAHAMAN PENERAPAN
A E ES A E ES A
1 Mengukur besaran fisika ( massa,
panjang, dan waktu )
Md 1
Sd 1
Sk

2 Melakukan penjumlahan vektor

Md
Sd 1
Sk

KETERANGAN :
A = PILIHAN GANDA
E = PILIHAN GANDA (GB)
Es = ESSAY

Md = MUDAH
Sd = SEDANG
Sk = SUKAR

ASPEK INTELEKTUAL DAN BENTUK SOAL

NO KOMPETENSI DASAR INGATAN PEMAHAMAN PENERAPAN
A E ES A E ES A
1 Menganalisis gerak lurus, gerak
melingkar dan gerak parabola,
dengan men Md 1
Sd 1
Sk

2 Melakukan penjumlahan vektor

 Md
Sd 1
Sk

KETERANGAN :
A = PILIHAN GANDA
E = PILIHAN GANDA (GB)
Es = ESSAY

Md = MUDAH
Sd = SEDANG
Sk = SUKAR

ASPEK INTELEKTUAL DAN BENTUK SOAL

NO KOMPETENSI DASAR INGATAN PEMAHAMAN PENERAPAN
A E ES A E ES A
1 Menganalisis Md 1
secara kualit Sd
Sk
2 Menerapkan a Md
dalam kehidu Sd 1
Sk
3 Menganalisi Md
terhadap su Sd
Sk
4 Menerapkan Md
memecahka Sd
Sk
5 Menganalisi Md
kalor Sd
Sk

KETERANGAN :
A = PILIHAN Md = MUDAH
E = PILIHAN Sd = SEDANG
Es = ESSAY Sk = SUKAR
Mengetahui
Kepala Sekolah

Drs. KUNTO ARIWIBOWO

NIP 19610719 198803 1 002
SOAL JML SOAL MENURUT JML
PENERAPAN TK. KESUKARAN % KET
E ES Md Sd Sk SOAL

1 1 1 3 60

1 1 2 40

SOAL JML SOAL MENURUT JML

PENERAPAN TK. KESUKARAN % KET
E ES Md Sd Sk SOAL

1 1 20
1 2 2 40
1 1 1 20
 1 1 20

SOAL JML SOAL MENURUT JML

PENERAPAN TK. KESUKARAN % KET
E ES Md Sd Sk SOAL

1 1 2 40

1 2 3 60
1

1
Kroya, 22 Pebruari 2011
Guru Mata Pelajaran

WANTONO, S.Pd
NIP 19651222 199201 1 002
 KISI - KISI PENULISAN SOAL
ULANGAN TENGAH SEMESTER 1
JENIS SEKOLAH : SMA NEGERI 2 KROYA ALOKASI WAKTU : 90 MENIT
MATA PELAJARAN : FISIKA JUMLAH SOAL :5
KELAS / SEMESTER : XI / 1 PENYUSUN : EPI MAWATI,S.Pd
TAHUN PELAJARAN : 2012 / 2013
STANDAR KOMPETENSI : Menerapkan konsep dan prinsip dasar kinematika dan dinamika benda titik

ASPEK INTELEKTUAL DAN BENTUK SOAL JML SOAL MENURUT JML

KOMPETENSI DASAR INGATAN PEMAHAMAN PENERAPAN TK. KESUKARAN % KET
A E ES A E ES A E ES Md Sd Sk SOAL
Menerapkan Hukum
Newton sebagai prinsip
dasar dinamika untuk
gerak lurus, gerak vertikal
dan gerak melingkar
beraturan

Md 1 1 1 20
Sd 1 1 2 2 40
Sk 1 1 2 2 40

KETERANGAN :
A = PILIHAN GANDA Md = MUDAH
E = ESSAY (GB) Sd = SEDANG
Es = ESSAY Sk = SUKAR

Mengetahui Kroya, Oktober 2012

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Drs. HENDRO SETYONO, MM EPI MAWATI, S.Pd

NIP . 19660811 199302 1 001
 KISI - KISI PENULISAN SOAL
ULANGAN TENGAH SEMESTER 1
JENIS SEKOLAH : SMA NEGERI 2 KROYA ALOKASI WAKTU : 90 MENIT
MATA PELAJARAN : FISIKA JUMLAH SOAL : 15
KELAS / SEMESTER : XII / 1 PENYUSUN : EPI MAWATI,S.Pd
TAHUN PELAJARAN : 2012 / 2013
STANDAR KOMPETENSI : Menerapkan konsep kelistrikan dan kemagnetan dalam berbagai penyelesaian masalah dan produk teknologi

ASPEK INTELEKTUAL DAN BENTUK SOAL JML SOAL MENURUT JML

KOMPETENSI DASAR INGATAN PEMAHAMAN PENERAPAN TK. KESUKARAN % KET
A E ES A E ES A E ES Md Sd Sk SOAL
Menformulasikan gaya
listrik, kuat medan
magnetik, fluks listrik,
potensial listrik, energi
potensial listrik serta
penerapannya pada
keping sejajar

Md 1 1 1 1 1 5 5 33
Sd 1 1 1 1 1 5 5 33
Sk 1 1 1 3 3 20

KETERANGAN :
A = PILIHAN GANDA Md = MUDAH
E = PILIHAN GANDA (GB) Sd = SEDANG
Es = ESSAY Sk = SUKAR

Mengetahui Kroya, Oktober 2012

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Drs. HENDRO SETYONO, MM EPI MAWATI, S.Pd

NIP . 19660811 199302 1 001
 KISI - KISI PENULISAN SOAL
ULANGAN TENGAH SEMESTER 1
JENIS SEKOLAH : SMA NEGERI 2 KROYA JUMLAH SOAL : 5
MATA PELAJARAN : FISIKA BENTUK SOAL : ESSAY
KELAS / SEMESTER : XI / 1 ALOKASI WAKTU : 90 MENIT
TAHUN PELAJARAN : 2012/2013 PENYUSUN : EPI MAWATI,S.Pd
STANDAR KOMPETENSI : Menerapkan konsep dan prinsip dasar kinematika dan dinamika benda titik
NO NO
KOMPETENSI DASAR MATERI PENGALAMAN BELAJAR INDIKATOR
KD SOAL
2.3 Menerapkan Hukum Newton Hukum Newton Melakukan percobaan gerak benda Menyebutkan masing 3 (tiga) contoh gaya gesekan yang 1
sebagai prinsip dasar dan misalnya dalam bidang miring untuk menguntungkan dan merugikan dalam kehidupan sehari-hari
dinamika untuk gerak lurus Penerapannya membedakan gesekan statik dan
gerak vertikal dan gerak kinetik Menghitung gaya minimum yang bekerja pada benda tepat 2
melingkar beraturan akan bergerak
Menghitung percepatan benda
dalam sistem yang terletak pada Menerapkan persamaan GLBB untuk menghitung jarak benda 3
bidang miring, bidang datar, dan yang bergerak pada bidangdatar kasar
sistem katrol dalam diskusi kelas.

Menghitung besar gaya tegangan tali pada dua benda yang 4

terhubung pada sistem katrol

Menghitung kelajuan maksimum kendaraan yang melaju pada 5

bidang miring kasar

Mengetahui Kroya, Oktober 2012

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Drs. HENDRO SETYONO, MM EPI MAWATI, S.Pd

NIP . 19660811 199302 1 001
 KISI - KISI PENULISAN SOAL
ULANGAN TENGAH SEMESTER 1
JENIS SEKOLAH : SMA NEGERI 2 KROYA JUMLAH SOAL : 13
MATA PELAJARAN : FISIKA BENTUK SOAL : PILIHAN GANDA & ESSAY
KELAS / SEMESTER : XII / 1 ALOKASI WAKTU : 90 MENIT
TAHUN PELAJARAN : 2012/2013 PENYUSUN : EPI MAWATI,S.Pd
STANDAR KOMPETENSI : Menerapkan konsep kelistrikan dan kemagnetan dalam berbagai penyelesaian masalah dan produk teknologi
NO NO
KOMPETENSI DASAR MATERI PENGALAMAN BELAJAR INDIKATOR
KD SOAL
2.1 Memformulasikan gaya listrik Hukum Coulomb, Mengidentifikasi karakteristik Membandingkan pengaruh jarak benda terhadap besar gaya listrik 1A
kuat medan listrik, fluks listrik, hukum Gauss, gaya elektrostatik dan medan listrik Menyebutkan hal-hal yang mempengaruhi besar medan listrik 2A
potensial listrik, energi poten- potensial listrik melalui peragaan secara klasikal. Menghitung besar dan arah gaya elektostatik pada dua benda 3A
sial listrik serta penerapanya dan kapasitor yang bermuatan beda jenis
pada keping sejajar Menghitung besar dan arah medan listrik pada muatan titik 4A
Merumuskan gaya Coulomb, Menentukan besar potensial listrik pada muatan yang terletak diatara dua muatan lain 5A
medan listrik, potensial listrik, dan Menghitung besar usaha untuk memindahkan muatan pada beda potensial tertentu 6A
hukum kekekalan energi mekanik Menyebutkan hal-hal yang mempengaruhi besar kapasitas kapasitor keping sejajar 7A
dalam medan listrik, serta kapasitor Membandingkan besar jarak pisah antar keping kapasitor terhadap beda potensial 8A
antar keping
Menyebutkan besaran-besaran pada kapasitas kapasitor 9A
Melakukan kajian literatur tentang Menyebutkan besar medan listrik di dalam bola konduktor 10 A
hubungan antara energi potensial Menentukan letak muatan terhadap muatan lain agar gaya dititik tersebut nol 1E
listrik dengan medan listrik dan Menghitung besar kuat medan listrik yang disisipi bahan diantara kedua keping 2E
potensial listrik. Menghitung beda potensial pada 3 (tiga) buah kapasitor yang disusun seri dan paralel 3E

Mengetahui Kroya, Oktober 2012

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Drs. HENDRO SETYONO, MM EPI MAWATI, S.Pd

NIP . 19660811 199302 1 001
 JENIS SEKOLAH : SMA NEGERI 2 KROYA ALOKASI WAKTU : 90 MENIT
MATA PELAJARAN : FISIKA BENTUK SOAL : ESSAY
KELAS / SEMESTER : XI / 1 JUMLAH SOAL : 5
TAHUN PELAJARAN : 2009 / 2010 WAKTU PELAKS : WANTONO,S.Pd
STANDAR KOMPETENSI : Menganalisis gejala alam dan keteraturannya dalam cakupan mekanika benda titik

NO NO
KOMPETENSI DASAR MATERI PENGALAMAN BELAJAR INDIKATOR
KD SOAL
1.1 Menganalisis gerak lurus, gerak Persamaan gerak pa Menganalisis vektor perpindahan Menghitung vektor posisi dan kecepatan sebagai fungsi waktu 1
melingkar dan gerak parabola, ( gerak translasi, ger vektor kecepatan, dan vektor per
dengan menggunakan vektor cepatan pada gerak dalam bidang Menghitung kecepatan partikel dan posisi dari persamaan perce 2
datar ( gerak parabola, gerak me patan sebagai fungsi waktu.
lingkar )

Gerak Parabola Menerapkan analisis vektor perpinda Menghitung Waktu peluru melayang di udara, tinggi maksimum 3
han , vektor kecepatan, dan vektor dan jarak terjauh jatuhnya peluru
percepatan pada gerak dalam bi
dang datar ( Parabola dan meling Menghitung Posisi sudut, kecepatan sudut rata - rata, kecepatan 4
kar ) sudut dari persamaan posisi.
1.2 Melakukan penjumlahan vektor
Kinematika rotasi ( g Gerak Melingkar Menghitung perlambatan dan menghitug banyaknya putaran 5
kar dengan percepatan konstan ) pada gerak melingkar

Mengetahui Kroya, Oktober 2009

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Drs. KUSWORO WANTONO, S.Pd

NIP 19630427 198703 1 007 NIP 19651222 199201 1 002

JENIS SEKOLAH : SMA NEGERI 2 KROYA ALOKASI WAKTU : 90 MENIT

 MATA PELAJARAN : FISIKA BENTUK SOAL : ESSAY
KELAS / SEMESTER :X / 2 JUMLAH SOAL : 5
TAHUN PELAJARAN : 2010 / 2011 WAKTU PELAKS : WANTONO,S.Pd
STANDAR KOMPETENSI : Menerapkan prinsip kerja alat - alat optik
: Menerapkan konsep kalor dan prinsip konversi energi pada berbagai perubahan energi
NO NO
KOMPETENSI DASAR MATERI PENGALAMAN BELAJAR INDIKATOR
KD SOAL
1.1 Menganalisis alat - alat optik Pembiasan cahaya p Menganalisis pembentukan baya Menghitung jarak bayangan, perbesaran lensa dan tinggi 1
secara kualitatif dan kuantitatif ngan pada lup, kaca mata, mikros bayangan
kop, dan teropong

1.2 Menerapkan alat - alat optik
dalam kehidupan sehari - hari
Alat - alat optik Membedakan pengamatan tanpa Mengitung perbesaran dan panjang mikroskop untuk mata 2
akomodasi dan akomodasi maksi berakomodasi maksimum dan tanpa akomodasi
mum, menghitung kekuatan, per
besaran pada lup, mikroskop, dan
teropong.

2.1 Menganalisis pengaruh kalor suhu dan termomete Menganalisis pengaruh peruba Mengkonversi Suhu dengan dua jenis termometer 3
terhadap suatu zat han suhu benda terhadap ukuran

2.2 Menerapkan asas Black dalam Kalor dan perubahan Menerapkan asas black dalam Menghitung suhu campuran setelah terjadi kesimbangan 4
memecahkan masalh zat peristiwa pertukaran kalor antara es dan air panas

2.3 Menganalisis cara perpindahan Konduksi, konveksi d Menganalisis perpindahan kalor Menghitung suhu pada sambungan dua logam 5
kalor dengan cara konduksi, konveksi
dan radiasi

Mengetahui Kroya, 22 Pebruari 2011

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Drs. KUNTO ARIWIBOWO WANTONO, S.Pd

NIP 19610719 198803 1 002 NIP 19651222 199201 1 002

JENIS SEKOLAH : SMA NEGERI 2 KROYA ALOKASI WAKTU : 90 MENIT

MATA PELAJARAN : FISIKA BENTUK SOAL : ESSAY
KELAS / SEMESTER : XI / 1 JUMLAH SOAL : 5
TAHUN PELAJARAN : 2011/ 2012 PENYUSUN : EPI MAWATI,S.Pd
STANDAR KOMPETENSI : Menganalisis gejala alam dan keteraturannya dalam cakupan mekanika benda titik
NO NO
KOMPETENSI DASAR MATERI PENGALAMAN BELAJAR INDIKATOR
KD SOAL
1.1 Menganalisis gerak lurus, gerak Persamaan gerak pa Menganalisis vektor perpindahan Menghitung vektor posisi dan kecepatan sebagai fungsi waktu 1
melingkar dan gerak parabola, ( gerak translasi, ger vektor kecepatan, dan vektor per
dengan menggunakan vektor cepatan pada gerak dalam bidang Menghitung kecepatan partikel dan posisi dari persamaan perce 2
datar ( gerak parabola, gerak me patan sebagai fungsi waktu.
lingkar )

Gerak Parabola Menerapkan analisis vektor perpinda Menghitung Waktu peluru melayang di udara, tinggi maksimum 3
han , vektor kecepatan, dan vektor dan jarak terjauh jatuhnya peluru
percepatan pada gerak dalam bi
dang datar ( Parabola dan meling Menghitung Posisi sudut, kecepatan sudut rata - rata, kecepatan 4
kar ) sudut dari persamaan posisi.
1.2 Melakukan penjumlahan vektor
Kinematika rotasi ( g Gerak Melingkar Menghitung perlambatan dan menghitug banyaknya putaran 5
kar dengan percepatan konstan ) pada gerak melingkar

Mengetahui Kroya, Oktober 2011

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Drs. KUNTO ARIWIBOWO, MM EPI MAWATI, S.Pd

NIP 19610719 198803 1 002

JENIS SEKOLAH : SMA NEGERI 2 KROYA ALOKASI WAKTU : 90 MENIT

MATA PELAJARAN : FISIKA BENTUK SOAL : ESSAY
KELAS / SEMESTER : XII / 1 JUMLAH SOAL : 5
TAHUN PELAJARAN : 2011/ 2012 PENYUSUN : EPI MAWATI,S.Pd
STANDAR KOMPETENSI : Menerapkan konsep dan prinsip gejala gelombang dalam menyelesaikan masalah

NO NO
KOMPETENSI DASAR MATERI PENGALAMAN BELAJAR INDIKATOR
KD SOAL
1.1 1.2 Mendeskripsikan gejala Gelombang Bunyi ·         Mendeskripsikan gejala dan Menghitung cepat rambat gelombang bunyi pada percobaan Melde 1
dan ciri-ciri gelombang bunyi ciri-iri gelombang bunyi
dan cahaya
 ·         Memformulasikan energi bunyi, Menghitung panjang pipa organa terbuka yang beresonansi dengan pipa 2
intensitas bunyi dan taraf intensitas organa tertutup
bunyi
Menghitung taraf intensitas untuk 100 sumber bunyi 3

·         Menerapkan asas Dopller Menghitung perbandingan frekuensi bunyi yang didengar pendengar 4
untuk gelombang bunyi yang diam ketika sumber bunyi mendekat dan menjauh

1.3 Menerapkan konsep dan Manfaat Gelombang Bu ·      Menerapkan konsep dan prinsip Menyebutkan 3 (tiga) keunggulan pencitraan medis melalui USG 5
prinsip gelombang bunyi dan (ultrasonic, infrasoni gelombang bunyi dalam teknologi dibandingkan dengan menggunakan sinar X
cahaya dalam teknologi

Mengetahui Kroya, Oktober 2011

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Drs. KUNTO ARIWIBOWO, MM EPI MAWATI, S.Pd

NIP 19610719 198803 1 002

JENIS SEKOLAH : SMA NEGERI 2 KROYA JUMLAH SOAL : 15

MATA PELAJARAN : FISIKA BENTUK SOAL : PILIHAN GANDA
ALOKASI WAKTU : 90 Menit : ESSAY
TAHUN PELAJARAN : 2011 / 2012 PENYUSUN : Epi Mawati,S.Pd
NO
KOMPETENSI DASAR MATERI PENGALAMAN BELAJAR INDIKATOR
SOAL
Menemukan hubungan Momentum sudut dan Dinamika rotasi Memilih faktor - faktor yang mempengaruhi besarnya 1
antara konsep torsi dan Rotasi Benda Tegar momen inersia
momentum sudut, ber Membedakan benda yang sampai didasar bidang 2
dasarkan hukum II miring jika diketahui massa dan jari - jari sama
Newton serta penerapan pada peristiwa rotasi
nya dalam masalah Momen Inersia Menghitung besar momen gaya jika diketahui 3
benda tegar persamaan kecepatan sudut
Menghitung kelajuan silinder dengan gambar ( Essay ) 1E
Momentum sudut Menghitung jari - jari gerak melingkar dengan persa 4
maan L = Iω
Menyebutkan syarat terjadinya momen inersia 10
 pada suatu benda
Titik Berat Menentukan letak titik berat dari dua benda yang 2E
bentukya berbeda ( Essay )
Menganalisis hukum - Fluida Statik Flida Statis Menyebutkan faktor yang menentukan tekanan 5
hukum yang berhubungan zat cair
dengan fluida statik dan Archimedes Menyebutkan faktor yang mempengaruhi 6
dinamik dan dapat mene gaya archimedes pada benda
rapkan konsep tersebut Tegangan Permukaan Memilih penyebab serangga dapat berjalan pada 7
dalam kehidupan sehari permukaan zat cair
hari Kapilaritas Menyebutkan penyebab zat cair yang dimasukkan 8
pada pipa kapiler bentuk permukaannya cembung
Hukum Pascal Mengitung gaya pada kempa hidrolik ( Essay ) 3E
Flida Dinamik Persamaan Bernoulli Menyebutkan alat yang kerjanya berdasarkan prinsip 9
Hukum Bernoulli
Kontinuitas Menghitung laju aliran pada dua benda yang penam 4E
pangnya berbeda ( Essay )
Pipa Pitot Menentukan Kelajuan aliran gas denga beda tekanan 5E
( Essay )

Mengetahui Kroya, Februari 2012

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Drs. KUNTO ARIWIBOWO, MM EPI MAWATI, S.Pd

NIP 19610719 198803 1 002
 KISI - KISI PENULISAN SOAL ULANGAN TENGAH SEMESTER 2

JENIS SEKOLAH : SMA NEGERI 2 KROYA

MATA PELAJARAN : FISIKA
ALOKASI WAKTU : 90 Menit
TAHUN PELAJARAN : 2012 / 2013
NO
KOMPETENSI DASAR MATERI PENGALAMAN BELAJAR
URUT
1 Menemukan hubungan Kesetimbangan Benda Tegar Momen Gaya
antara konsep torsi dan dan Dinamika Rotasi
momentum sudut, ber Dinamika rotasi
dasarkan hukum II
Newton serta penerapan
nya dalam masalah Momen Inersia
benda tegar

Kesetimbangan Partikel

Titik Berat

Tekanan Hidrostatika

2 Menganalisis hukum - Fluida Statik Viskositas

hukum yang berhubungan
dengan fluida statik dan Archimedes
dinamik dan dapat mene
rapkan konsep tersebut Tegangan Permukaan
dalam kehidupan sehari
hari Kapilaritas

Mengetahui
Kepala Sekolah

Drs. HENDRO SETIYONO, MM

NIP 19610811 199203 1 002
AN TENGAH SEMESTER 2

JUMLAH SOAL : 10 (Sepuluh)

BENTUK SOAL : PILIHAN GANDA
: ESSAY
PENYUSUN : Epi Mawati,S.Pd
NO
INDIKATOR
SOAL
Menghitung besar resultan momen gaya pada 1
sebuah batang homogen
Menghitung percepatan silinder yang menggelinding 4
pada bidang pada bidang datar

Menghitung besar resultan momen inersia 2

pada beberapa benda titik

Menghitung besar tegangan tali pada sistem yang setimbang 3

dan dihubungkan dengan beban
Menentukan letak titik berat dari dua benda yang 9
bentukya berbeda ( Essay )
Menghitung perbandingan tekanan hidrostatika akibat perbedaan 5
kedalaman suatu titik
Menghitung kecepatan terminal pada benda ( Essey) 10

Menghitung berat benda dalam fluida akibat 8

gaya archimedes pada benda (Essay)
Menghitung kenaikan fluida pada pipa akibat tegangan 7
permukaan (Essey)
Menyebutkan 3 (tiga) contoh peristiwa kapilaritas dalam kehidupan 6
sehari-hari. ( Essey )

Kroya, 28 Februari 2012

Guru Mata Pelajaran

EPI MAWATI, S.Pd

 ASPEK INTELEKTUAL DAN BENTUK SOAL
NO KOMPETENSI DASAR INGATAN PEMAHAMAN
A E ES A E ES
1 Menganalisis gerak lurus,
gerak melingkar dan gerak para
bola dengan menggunakan vektor
Md 1 1
Sd 1 1
Sk
2 Menerapkan Hukum Newton
sebagai prinsip dasar dinamika
untuk gerak lurus, gerak vertikal,
dan gerak melingkar beraturan
Md 1
Sd 1
Sk 1
3 Menganalisis keteraturan ge
rak planet dalam tatasurya berda
sarkan hukum-hukum Newton
Md 1
Sd 1
Sk 1
4 Menganalisis pengaruh gaya
pada sifat elastisitas bahan
Md 1
Sd 1 1
Sk 1
5 Menganalisis hubungan antara
gaya dengan gerak getaran
Md 1
Sd 1
Sk
6 Menganalisis hubungan antara
usaha, perubahan energi dengan
hukum kekekalan energi mekanik
Md
Sd
Sk
7 Menerapkan hukum kekekalan
energi mekanik untuk menganalisis
gerak dalam kehidupan sehari-hari
 Md
Sd 1
Sk
8 Menunjukkan hubungan antara
konsep impuls dan momentum
untuk menyelesaikan masalah
tumbukan Md
Sd 1
Sk

KETERANGAN :
A = PILIHAN GANDA
E = PILIHAN GANDA (GB)
Es = ESSAY

Md = MUDAH
Sd = SEDANG
Sk = SUKAR

ASPEK INTELEKTUAL DAN BENTUK SOAL

NO KOMPETENSI DASAR INGATAN PEMAHAMAN
A E ES A E ES
1 Menganalisis gerak lurus, gerak
melingkar dan gerak parabola,
dengan men Md 1
Sd 1
Sk

2 Melakukan penjumlahan vektor

Md
Sd 1
Sk
 KETERANGAN :
A = PILIHAN GANDA
E = PILIHAN GANDA (GB)
Es = ESSAY

Md = MUDAH
Sd = SEDANG
Sk = SUKAR

ASPEK INTELEKTUAL DAN BENTUK SOAL

NO KOMPETENSI DASAR INGATAN PEMAHAMAN
A E ES A E ES
1 Menganalisis Md 1
secara kualit Sd
Sk
2 Menerapkan a Md
dalam kehidu Sd 1
Sk
3 Menganalisi Md
terhadap su Sd
Sk
4 Menerapkan Md
memecahka Sd
Sk
5 Menganalisi Md
kalor Sd
Sk

KETERANGAN :
A = PILIHAN Md = MUDAH
E = PILIHAN Sd = SEDANG
Es = ESSAY Sk = SUKAR

Mengetahui
Kepala Sekolah

Drs. KUNTO ARIWIBOWO

NIP 19610719 198803 1 002
N BENTUK SOAL JML SOAL MENURUT JML
PENERAPAN TK. KESUKARAN % KET
A E ES Md Sd Sk SOAL

1
1

1
1

1
N BENTUK SOAL JML SOAL MENURUT JML
PENERAPAN TK. KESUKARAN % KET
A E ES Md Sd Sk SOAL

1 1 20
1 2 2 40
1 1 1 20

1 1 20
N BENTUK SOAL JML SOAL MENURUT JML
PENERAPAN TK. KESUKARAN % KET
A E ES Md Sd Sk SOAL

1 1 2 40

1 2 3 60
1

Kroya, 22 Pebruari 2011

Guru Mata Pelajaran

WANTONO, S.Pd
NIP 19651222 199201 1 002

JENIS SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
TAHUN PELAJARAN
STANDAR KOMPETENSI
NO
KOMPETENSI DASAR
KD
1.1 Menganalisis gerak lurus,
gerak melingkar dan gerak para ( gerak translasi, gerak rotasi )
bola dengan menggunakan vektor
2.3 Menerapkan Hukum Newton
sebagai prinsip dasar dinamika
untuk gerak lurus, gerak vertikal,
dan gerak melingkar beraturan
1.2 Menganalisis keteraturan ge
rak planet dalam tatasurya berda
sarkan hukum-hukum Newton
1.3 Menganalisis pengaruh gaya
pada sifat elastisitas bahan
KISI-KISI PENULISAN SOAL
ULANGAN AKHIR SEMESTER GASAL
: SMA ALOKASI WAKTU : 120 MENIT
: FISIKA BENTUK SOAL : PILIHAN GANDA &
: XI / 1 ESSAY
: 2013 /2014 JUMLAH SOAL : 35
PENUSUN : WANTONO,S.Pd
EPI MAWATI, S.Pd
: Menganalisis gejala alam dan keteraturannya dalam cakupan mekanika benda titik
Menerapkan konsep dan prinsip dasar kinematika dan dinamika benda titik..
NO
MATERI PENGALAMAN BELAJAR INDIKATOR
SOAL
Persamaan gerak pada bidang, Menganalisis vektor perpindahan Menghitung vektor perpindahan partikel 1
vektor kecepatan, dan vektor per Menghitung kecepatan partikel dan posisi dari persamaan 2
cepatan pada gerak dalam bidang posisi sebagai fungsi waktu.
datar ( gerak parabola, gerak me
lingkar )
Gerak Parabola Menerapkan analisis vektor perpinda Menghitung lama waktu benda di udara pada gerak parabola 3
han , vektor kecepatan, dan vektor Menghitung kecepatan sudut dari persamaan percepatan sudut 4
percepatan pada gerak dalam bi sebagai fungsi waktu
dang datar ( Parabola dan meling Menghitung kecepatan gerak benda pada penerapan perpaduan 5
kar ) GLB dengan GLB
Gaya gesekan Menyebutkan faktor-faktor yang mempengaruhi gaya gesekan 6
Penerapan gaya gesekan pada pada benda
sistem dinamika gerak Menyebutkan contoh gaya gesekan yang menguntungkan dalam 7
Penerapan gaya gesekan pada kehidupan sehari-hari
tikungan jalan Menghitung gaya minimum pada benda yang tepat akan bergerak 8
Menghitung gaya tegangan tali pada 2 benda yang terhubung 9
katrol (GB)
Menghitung kecepatan maksimum kendaraan yang bergerak pada 10
Hukum Newton tentang Gravitasi tikungan licin datar
Menganalisis hubungan antara gaya Merumuskan gaya grafitasi pada dua benda 11
Gaya gravitasi antar partikel
gravitasi dengan massa benda dan Membandingkan periode gerak dua planet berdasrkan Hukum 12
Kuat medan gravitasi dan percepa jaraknya III Keppler
tan gravitasi Gravitasi antar planet
• Menghitung resultan gaya gravitasi Membandingkan gaya berat benda di permukaan bumi dengan 13
Hukum Keppler pada benda titik dalam suatu sistem di planet lain
• Membandingkan percepatan gravitasi Merumuskan kecepatan orbit satelit 14
dan kuat medan gravitasi pada kedudu Menghitung usaha untuk memindahkan benda dari permukaan 31
kan yang berbeda bumi ke tempat pada ketinggian tertentu ( Essey)
Hukum Hooke dan elastisitas • Mengidentifikasi modulus elastisitas Menyebutkan benda-benda plastis 15
dan konstanta gaya Menghitung modulus elastisitas benda 16
• Menganalisissusunan pegas seri dan Membandingkan konstanta gaya pegas gabungan (Gb) 17
NO
KOMPETENSI DASAR
KD
1.4 Menganalisis hubungan antara
gaya dengan gerak getaran
1.5 Menganalisis hubungan antara
usaha, perubahan energi dengan
hukum kekekalan energi mekanik
1.6 Menerapkan hukum kekekalan
energi mekanik untuk menganalisis • Penerapan energi mekanik pada
gerak dalam kehidupan sehari-hari gerak jatuh bebas
1.7 Menunjukkan hubungan antara
konsep impuls dan momentum
untuk menyelesaikan masalah
tumbukan
MATERI
Gerak getaran
Usaha dan energi
• Konsep usaha
• Hubungan usaha dan energi kineti
• Hubungan usaha dengan energi
potensial
• Hukum kekekalan energi mekanik
Hukum kekekalan energi mekanik
• Penerapan energi mekanik pada
gerak getaran
Momentum, impuls, dan tumbukan
NO
PENGALAMAN BELAJAR INDIKATOR
SOAL
paralel Menghitung gaya dan energi potensial pegas berdasarkan 32
grafik ( Essey Gb)
Menghitung energi potensial pegas 18
• Mendeskripsikan karakteristik gerak Merumuskan kecepatan gerak harmonis sederhana 19
pada getaran pegas Menghitung kecepatan gerak partikel yang bergerak harmonik 20
• Menganalisis gaya simpangan, kecepa dari persamaan simpangan sebagai fungsi waktu
tan dan percepatan pada gerak getaran Menghitung fase pada gerak harmonik 21
Menghitung periode pada ayunan sederhana 22
Membandingkan energi kinetik dan energi potensial gerak 33
harmonik (Essey)
• Mendeskripsikan hubungan antara Menyebutkan contoh gaya konservatif 24
usaha, gaya, dan perpindahan Menghitung usaha pada benda (Gb) 25
• Menghitung besar energi potensial Menghitung daya mesin 26
(gravitasi dan pegas) dan energi kinetik
• Menganalisis hubungan antara usaha
dan energi kinetik
• Menganalisis hubungan antara usaha
dengan energi potensial
• Menerapkan hukum kekekalan energi Membandingkan energi kinetik dan energi potensial benda pada 23
mekanik pada gerak misalnya gerak ja ketinggian sebesar h (Gb)
tuh bebas, gerak parabola dan gerak
harmonik sederhana Menghitung daya masukan mesin dengan efisiensi mesin tertentu 35
• Menerapkan hukum kekekalan energi (Essey)
mekanik pada gerak getaran
• Memformulasikan konsep impuls dan Menyebutkan hubungan hukum kekekalan momentum untuk 27
momentum, keterkaitan antar keduanya, tumbukan
serta aplikasinya dalam kehidupan Merumuskan besar impuls pada benda 28
(misalnya roket) Menghitung kecepatan benda setelah bertumbukan tidak lenting 29
• Merumuskan hukum kekekalan sama sekali (Gb)
momentum untuk sistem tanpa gaya luar Menghitung ketinggian pantulan benda 30
• Mengintegrasikan hukum kekekalan Menghitung kecepatan peluru pada ayunan baliistik (Essey) 34
energi dan kekekalan momentum untuk
berbagai peristiwa tumbukan

Cilacap, 16 Nopember 2013

Penyusun Penyusun

Wantono, S.Pd Epi Mawati, S.Pd

NO NO
KOMPETENSI DASAR MATERI PENGALAMAN BELAJAR INDIKATOR
KD SOAL
NIP 19651222 199201 1 002