EVALUASI PEMBELAJARAN : PENILAIAN SIKAP,PENGETAHUAN DAN

KETERAMPILAN MODEL PENILAIAN HOTS

1. Penilaian Sikap

- Penilaian Observasi
Penilaian observasi dilakukan oleh guru berdasarkan pengamatan sikap dan
perilaku peserta didik sehari-hari,baik terkait dalam proses pembelajaran maupun
secara umum. Kegiatan Observasi ini bisa dilaksanakan dengan pemakaian
jurnal.

a. Sikap spiritual
Sikap spiritual yang dinilai adalah : Beribadah, bersyukur, berdo’a, dan toleransi

Jurnal Obeservasi Penilaian Sikap Spiritual

Nama Sekolah : SD Negeri 003 Tarakan

Kelas / Semester : V / Ganjil
Tahun Pelajaran : 2021 / 2022
Mata Pelajaran : PAI & BP
Nama
Butir Positif/ Tindak
No Waktu Peserta Perilaku
Sikap Negatif Lanjut
didik
1 2 3 4 5 6 7
1 29/09/2021 Zhaki .M Tidak Berdo’a saat Berdo’a Negatif Di beri
pelajaran dimulai peringatan
agar berdo’a
setiap
memulai
pekerjaan

2 39/09/2021 Dea Membaca al-qur’an Beribadah Positif Diapresiasi

Adelia saat jam istirahat dengan
pujian

Tarakan, 20 Desember 2021

Mengetahui,
Kepala SD Negeri 003 Tarakan Guru Mata Pelajaran

Hj. Ramlah, M.Pd Nanuk HabibahS.Pd.I

NIP. 196810271991012003 NIP.-

Setelah diakhir semester isi jurnal di rekap dan dimasukkan kedalam format berikut :

Keterangan :
• SB : Sangat Baik
• PB : Perlu Binaan
 b. Sikap sosial
Sikap spiritual yang dinilai adalah ; jujur, disiplin, tanggung jawab, santun,
peduli, dan percaya diri

Jurnal Obeservasi Penilaian Sikap Sosial

Nama Sekolah : SD Negeri 003 Tarakan

Kelas / Semester : V / Ganjil
Tahun Pelajaran : 2021 / 2022
Mata Pelajaran : PAI & BP
Nama
Butir Positif/ Tindak
No Waktu Peserta Perilaku
Sikap Negatif Lanjut
didik
1 2 3 4 5 6 7
1 29/09/2021 Zhaki. M Menolak saat disuruh Percaya Negatif Di beri
tampil ke depan diri nasehat dan
membacakan surah support agar
pendek bisa tampil
didepan kelas

2 39/09/2021 Dea Memberikan uang Jujur Positif Diapresiasi

Adelia yang ditemukan dengan pujian
kepada guru untuk
dikembalikan kepada
pemiliknya

Tarakan, 20 Desember2021
Mengetahui,
Kepala SD Negeri 003 Tarakan Guru Mata Pelajaran

Hj. Ramlah, M.Pd Nanuk Habibah,S.Pd.I

NIP. 196810271991012003 NIP.-

Setelah diakhir semester isi jurnal di rekap dan dimasukkan kedalam format berikut

Keterangan :
SB : Sangat Baik
PB : Perlu Binaan
- Penilaian Diri

PENILAIAN DIRI SENDIRI

Nama : DEA ADELIA

Kelas/Semester : V (LIMA)

Petunjuk :
1. Bacalah baik-baik setiap pernyataan dan berilah tanda X pada kolom yang
sesuai dengan keadaan dirimu yang sebenarnya
2. Serahkan kembali format yang sudah kamu isi kepada bapak/ibu guru

No Pernyataan Ya Tidak
Selama kegiatan kelompok, saya :
1 Mengusulkan ide kepada kelompok
2 Sibuk mengerjakan tugas saya sendiri
3 Tidak berani bertanya karena malu
4 Menertawakan pendapat teman
5 Aktif mengajuan pertanyaan dengan sopan
6 Melaksanakan kesepakatan kelompok, meskipun tidak
sesuai dengan pendapat saya

- Penilaian antar teman

PENILAIAN ANTAR TEMAN

Nama Teman : 1.DEA ADELIA 2. MECHA AULIA

Nama : ZHAKI MAULANA
Kelas/Semester : V (LIMA)

Petunjuk :
1. Amati perilaku 2 temanmu selama mengikuti kegiatan pembelajaran
2. Isilah kolom yang tersedia dengan tanda silang (X) jika temanmu
menunjukkan perilaku yang sesuai dengan pernyataan untuk indikator yang
kamu amati dan tanda strip (-) jika tidak seusai
3. Serahkan hasil pengamatanmu kepada guru

Teman Teman
No Pernyataan
1 2
1 Teman saya mengajukan pertanyaan dengan sopan
2 Teman saya mengerjakan kegiatan sesuai pembagian tugas
dalam kelompok
3 Teman saya mengemukakan ide untuk menyelesaikan masalah
4 Teman saya memaksa kelompok untuk menerima usulannya
5 Teman saya menyela pembicaraan teman kelompok (terkesan
memaksa)
6 Teman saya menjawab pertanyaan yang diajukan teman lain
7 Teman saya menertawakan pendapat teman lain
8 Teman saya melaksanakan kesepakatan kelompok meskipun
tidak sesuai dengan pendapatnya
2. Penilaian Pengetahuan
A. Tes tertulis
- Kisi kisi Soal pilihan ganda

KISI – KISI SOAL PG

Nama Sekolah : SD Negeri 003 Tarakan

Kelas / semester : V / Ganjil
Tahun Pelajaran ; 2021 / 2022
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti

Level No. Bentuk

No KD Materi Indikator Soal
Kognitif soal soal
1 3.10. Puasa di Dituliskan soal, peserta
Memahami bulan didik mampu menunjukkan L1 / C1 1 PG
hikmah Ramadh arti puasa secara bahasa
2 puasa an Dituliskan narasi, peserta
Ramadan didik mampu menunjukkan
yang dapat L3 / C4 2 PG
pengertian puasa menurut
membentuk ajaran islam
3 akhlak Dituliskan narasi soal,
mulia peserta didik mampu
menunjukkan ayat tentang L1/C1 3 PG
kewajiban berpuasa dalam
al-qur’an
4 Dituliskan narasi soal,
peserta didik mampu
menunjukkan penerapan L2 / C3 4 PG
berpuasa di bulan
ramadan
5 Dituliskan soal, peserta
didik mampu menunjukkan L1 / C1 5 PG
hadiah orang berpuasa
- Kisi – Kisi soal uraian

KISI - KISI SOAL URAIAN

Nama Sekolah : SD Negeri 003 Tarakan

Kelas / semester : V / Ganjil
Tahun Pelajaran ; 2021 / 2022
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti

Level No. Bentuk

No KD Materi Indikator Soal
Kognitif soal soal
1 3.10. Puasa di Dituliskan soal, peserta
Memahami bulan didik mampu menuliskan
L1 / C1 1 Essay
hikmah Ramadh arti puasa dalam bahasa
puasa an arab
2 Ramadan Dituliskan narasi, peserta
yang dapat didik mampu menuliskan
membentuk L1 / C2 2 Essay
pengertian puasa menurut
akhlak ajaran islam
3 mulia Dituliskan narasi soal,
peserta didik mampu L1 / C2 3 Essay
menuliskan arti kutiba
4 Dituliskan narasi soal,
peserta didik mampu L1 / C1 4 Essay
menjelaskan makna wajib
5 Dituliskan narasi soal,
peserta didik mampu L1 / C1 5 Essay
menjelaskan makna takwa
- Penulisan soal

BUTIR SOAL DAN KUNCI JAWABAN

Nama Sekolah : SD Negeri 003 Tarakan

Kelas / semester : V / Ganjil
Tahun Pelajaran ; 2021 / 2022
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti

Bentuk
No. Butir Soal Kunci Jawaban
soal
1 PG Arti puasa menurut bahasa adalah . . . C. Menahan
a. Melakukan
b. Lapar
c. Menahan
d. Haus
2 PG Dibawah ini, yang termasuk pengertian puasa D. Menahan diri dari hal-
menurut ajaran islam adalah . . . hal yang
a. Menahan diri dari hal-hal yang membatalkannya
membatalkannya sejak malam sampai sejak terbit fajar
terbenam matahari dengan niat dan sampai terbenam
beberapa syarat matahari, dengan niat
b. Menahan diri dari hal-hal yang dan beberapa syarat
membatalkannya sejak terbit fajar sampai
tengah hari dengan niat dan beberapa
syarat
c. Menahan diri dari hal-hal yang
- membatalkannya sejak terbit fajar sampai
terbenam matahari tanpa niat dan
beberapa syarat
d. Menahan diri dari hal-hal yang
membatalkannya sejak terbit fajar sampai
terbenam matahari, dengan niat dan
beberapa syarat
3 PG Hukum puasa dibulan ramadhan adalah wajib. A. Surah al-Baqarah ayat
Hal ini disebutkan dalam al-qur’an pada . . . 183
a. Surah al-Baqarah ayat 183
b. Surah al-Baqarah ayat 83
c. Surah al-baqarah ayat 283
d. Surah al-Baqarah ayat 3
4 PG Apa bila kita sedang berpuasa, kita tidak boleh B. Makan
...
a. Salat
b. Makan
c. Berbicara
d. Tidur
5 PG Keutamaan orang berpuasa akan A. Takwa
mendapatkan . . .
a. Takwa
b. Pujian
c. Harta
d. Kehinaan
6 Essay Apa arti puasa menurut bahasa Arab ? Saum atau siyam
7 Essay Jelaskan pengertian puasa menurut ajaran Menahan diri dari hal-hal
islam ! yang membatalkannya
sejak terbit fajar sampai
terbenam matahari,
dengan niat dan beberapa
syarat
8 Essay Tuliskan arti َ‫ ُكتِب‬yang terdapat dalam Surah Diwajibkan
al-Baqarah ayat 183 !
9 Essay Berpuasa pada bulan Ramadhan hukumnya Wajib artinya jika
wajib. Jelaskan apa yang dimaksud dengan dikerjakan mendapat
wajib ! pahala, dan jika
ditinggalkan berdosa
10 Essay Orang yang berpuasa akan meraih takwa. Apa Takwa ialah melakukan
arti takwa? semua perintah Allah Swt.
dan menghindari semua
larangan-Nya
- Soal

Nama Sekolah : SD Negeri 003 Tarakan

Kelas / semester : V / Ganjil
Tahun Pelajaran ; 2021 / 2022
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti

Berilah tanda silang (X) pada jawaban yang paling benar !

1. Arti puasa menurut bahasa adalah . . .

a. Melakukan
b. Lapar
c. Menahan
d. Haus

2. Dibawah ini, yang termasuk pengertian puasa menurut ajaran islam adalah . . .
a. Menahan diri dari hal-hal yang membatalkannya sejak malam sampai terbenam matahari
dengan niat dan beberapa syarat
b. Menahan diri dari hal-hal yang membatalkannya sejak terbit fajar sampai tengah hari
dengan niat dan beberapa syarat
c. Menahan diri dari hal-hal yang membatalkannya sejak terbit fajar sampai terbenam
matahari tanpa niat dan beberapa syarat
d. Menahan diri dari hal-hal yang membatalkannya sejak terbit fajar sampai terbenam
matahari, dengan niat dan beberapa syarat

3. Hukum puasa dibulan ramadhan adalah wajib. Hal ini disebutkan dalam al-qur’an pada . . .
a. Surah al-Baqarah ayat 183
b. Surah al-Baqarah ayat 83
c. Surah al-baqarah ayat 283
d. Surah al-Baqarah ayat 3

4. Apa bila kita sedang berpuasa, kita tidak boleh ...

a. Salat
b. Makan
c. Berbicara
d. Tidur

5. Keutamaan orang berpuasa akan mendapatkan . . .

a. Takwa
b. Pujian
c. Harta
d. Kehinaan

Jawablah pertanyaan berikut dengan Benar !

1. Apa arti puasa menurut bahasa Arab ?

2. Jelaskan pengertian puasa menurut ajaran islam !
3. Tuliskan arti َ‫ ُكتِب‬yang terdapat dalam Surah al-Baqarah ayat 183 !
4. Berpuasa pada bulan Ramadhan hukumnya wajib. Jelaskan apa yang dimaksud dengan
wajib !
5. Orang yang berpuasa akan meraih takwa. Apa arti takwa?

JAWABAN
- Pedoman/Rubrik Penilaian Pilihan Ganda

Nomor Soal Bobot Soal

1 1 - Jika Peserta didik menjawab benar maka
2 1 diberi nilai 1
- Jika menjawab salah diberi nilai 0
3 1
4 1
Nilai = Skor perolehan / Skor maksimal X
5 1
100
Jumlah 5

- Pedoman/Rubrik Penilaian tes uraian

Krteria
No. Bobot Nilai
Butir Soal Penskoran
Soal soal Akhir
0 1 2 3 4
1 Apa arti puasa menurut bahasa Arab ? 3
2 Jelaskan pengertian puasa menurut ajaran
islam ! 4
3 Tuliskan arti َ‫ ُكتِب‬yang terdapat dalam Surah
al-Baqarah ayat 183 ! 3
4 Berpuasa pada bulan Ramadhan hukumnya
wajib. Jelaskan apa yang dimaksud dengan 4
wajib !
5 Orang yang berpuasa akan meraih takwa.
Apa arti takwa? 4

Jumlah Skor Maksimal 18

Ket :
1. Untuk Nomor 1 dan 3
- Diberi nilai 3 Jika jawaban benar dan tepat
- Diberi nilai 2 Jika jawaban benar tapi kurang tepat
- Diberi nilai 1 Jika jawaban salah
- Diberi nilai 0 Jika peserta didik tidak memberikan jawaban
2. Untuk Nomor 2,4, dan 5
- Diberi nilai 4 Jika jawaban benar dan tepat
- Diberi nilai 3 Jika jawaban benar tapi belum sempurna
- Diberi nilai 2 Jika jawaban benar tapi kurang tepat
- Diberi nilai 1 Jika jawaban salah
- Diberi nilai 0 Jika peserta didik tidak memberikan jawaban

B. Tes Lisan

Nama Sekolah : SD Negeri 003 Tarakan

Kelas / semester : V / Ganjil
Tahun Pelajaran ; 2021 / 2022
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
KD : Memahami hikmah puasa Ramadan yang dapat membentuk akhlak
IPK : Mengetahui kewajiban puasa Ramadhan
Pertanyaan : 1. Apa yang kamu ketahui tentang puasa ?

C. Penugasan
Nama Sekolah : SD Negeri 003 Tarakan
Kelas / semester : V / Ganjil
Tahun Pelajaran ; 2021 / 2022
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
KD : Memahami hikmah puasa Ramadan yang dapat membentuk akhlak
IPK : Mengetahui kewajiban puasa Ramadhan
Rician Tugas : 1. Bacalah percakapan antara Ali dan Feri lalu tuliskan pelajaran
sikap baik yang dapat di teladani dari Ali dan Feri !
Rubrik penilaian :
Kriteria Skor Indikator
PR Jika menuliskan 3 Sikap keteladan dan diserahkan tepat
5 waktu
Jika menuliskan 2 Sikap keteladan dan diserahkan tepat
4 waktu
 Jika menuliskan 1 Sikap keteladan dan diserahkan tepat
3 waktu
Jika menuliskan 2-3 Sikap keteladan dan diserahkan tidak
2 tepat waktu
Jika menuliskan 1 Sikap keteladan dan diserahkan tidak
1 tepat waktu

Pengolahan hasil penugasan

Skor Jumlah
No Nama Nilai
Jawaban waktu Skor
1 FAJRIN 5 5 10 100
2 HALIMA 3 5 8 80

3. Penilaian Keterampilan
- Penilaian Kinerja

Nama Sekolah : SD Negeri 003 Tarakan

Kelas / semester : V / Ganjil
Tahun Pelajaran ; 2021 / 2022
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
KD : Menunjukkan hikmah puasa Ramadan yang dapat membentuk
iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiakhlak mulia
IPK : Menyebutkan Kewajiban berpuasa
Pertanyaan : Bacalah surah al-Baqarah ayat 183 !

Rubrik Penilaian :
Kriteria Skor Indikator

Hukum 3 Jika membaca dengan makraj, panjang pendek yang tepat

Bacaan 2 Jika membaca dengan makraj, panjang pendek kurang tepat
1 Jika membaca dengan makraj, panjang pendek tidak tepat
0 Tidak Bisa membaca
Kelancaran 3 Jika membaca dengan lancar dan suara lantang
2 Jika membaca kurang lancar dan suara lantang
1 Jika membaca kurang lancar dan suara tidak lantang
0 Tidak Bisa membaca

Pengolahan hasil penilaian kinerja

No Nama Skor Jumlah Nilai

Hukum Kelancaran Skor
Bacaan
1 MECHA AULIA 3 3 6 100
2 AMIRAH ZAHRA 3 2 5 83