LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

NAMA SEKOLAH : SMPK ST. JOSEP SEON

MATA PELAJARAN : IPA

KELAS/SEMESTER : VII (TUJUH)/ 1

I. BESARAN DAN PENGUKURAN

1. Indikator:

1.1 Menjelaskan pengertian besaran pokok dan besaran turunan

1.2. menyebutkan macam-macam besaran pokok dan besaran turunan beserta

satuannya

1.3 melakukan pengukuran besaran-besaran pokok dan besaran turunan

2. Tujuan Pembelajaran:

2.1.Peserta didik dapat menjelaskan jenis-jenis besaran

2.2. Peserta didik dapat menyebutkan macam-macam besaran pokok dan besaran

turunan beserta satuannya

2.3 Melakukan pengukuran besaran pokok dan besaran turunan

3. Teori

Besaran pokok adalah besaran yang satuannya telah ditetapkan terlebih

dahulu dan tidak bergantung pada satuan-satuan besaran lain. Dalam Sistem

Internasional ada 7 besaran pokok yaitu panjang, massa, waktu, kuat arus listrik,

suhu, jumlah zat, dan intensitas cahaya.

Besaran turunan adalah besaran yang diturunkan dari besaran pokok.

Terdiri dari : Luas, Volume,konsentrasi larutan, Laju pertumbuhan

4. Alat dan bahan

- Mistar/Penggaris

- buku tulis

-
II. KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP

1. Merumuskan Ciri Hidup dan Tak Hidup

Tujuan : Merumuskan ciri hidup dan tak hidup berdasarkan hasil observasi

Alat dan bahan

- Ayam di lingkungan sekitar

- Meja belajar

Langkah kerja

 Kamu akan melakukan pengamatan terhadap Ayam di lingkungan sekitar

dan meja belajar

 Catatlah ciri-ciri yang kalian amati dari ayam dan meja belajar

 Tulislah hasilnya pada table berikut :

Ciri-Ciri Ayam Ciri-Ciri Meja Keteranagan

 Bandingkan hasil pengamatan kelompokmu dengan kelompok lainnya

 Buatlah daftar ciri-ciri hidup dan tak hidup, kemudian diskusikan dalam

kelompok dan presentasikan di depan kelas

2. Klasifikasi makhluk Hidup (tumbuhan) di Lingkungan Sekitar

Tujuan :

 Merinci Karakteristik makhluk hidup (Tumbuhan) dilingkkungan sekitar

  Mengklasifikasikan makhluk hidup (Tumbuhan) dilingkungan sekitar

berdasarkan karakteristik yang diamati

Alat dan Bahan

Berbagai jenis tumbuhan di lingkungan sekitar

Langkah kerja

 Lakukanlah pengamatan terhadap karakter dari berbagai jenis tumbuhan

dilingkungan sekolah (karakter dapat diamati dari bentuk daun, warna

bunga, bentuk batang, tinggi tumbuhan dan lain-lain)

 Mencatat karakter yang diamati dalam tabel :

NO Jenis Tumbuhan Bentuk Warna Bentuk Tinggi

Daun Bunga Batang Tumbuhan
1

5
  Kelompokkan jenis tumbuhan berdasarkan karakteristik yang sudah

diamati

III. KLASIFIKASI MATERI DAN PERUBAHANNYA

Tujuan:

 Memahami wujud dan karakteristik benda

 Memahami pengertian unsur, senyawa, dan campuran

 Menyebutkan manfaat suatu unsur/senyawa

 Menjelaskan perbedaan campuran homogen dan heterogen

A. Perhatikan Tabel Berikut dan Uraikan Penjelasan Masing-masing Materi/Zat

Wujud Zat

Bentuk

Volume

Jarak antar
partikel

Gerak Partikel

Contoh Benda (3
Macam)

B. Pengertian Unsur, Senyawa, Campuran

M Pengertian Contoh
A
T
E
R Zat Tunggal Unsur
I
 Senyawa

Homogen

Campuran
Heterogen