Anda di halaman 1dari 12

MATERI BAHASA INGGRIS FOR BASIC

AL-IKHLAS
BASIC I

Kompetensi Materi
No Topic Indikator Meeting Sources
dasar
Pre test
The Alphabet 1. Membaca nyaring 1. Melafalkan kata, frasa, 1x Pertemuan 1. Huruf Vocal
dengan ucapan dan dan kalimat dengan 2. Huruf
intonasi yang tepat baik dan benar. consonant
dan berterima yang 2. Membaca kata, frasa, 3. Vocabulary
1 melibatkan: kata, dan kalimat dengan (Things in the
frasa, dan kalimat intonasi yang benar. dormitory and
sangat sederhana 3. Mendemonstrasikan kitchen)
secara nyaring dengan
baik dan benar.
2 Numbers 1. Membaca nyaring 1. Membaca 1x Pertemuan 1. Ordinal
dengan ucapan dan dengan intonasi, Number
intonasi yang tepat ucapan, dan tekanan 2. Cardinal
dan berterima kata secara baik dan Number
2. Membedakan benar dalam bahasa (Menghafalkan
cardinal dan ordinal inggris. cardinal dan
number 2. Menyebutkan kardinal ordinal number)
numbers dan ordinal
numbers dalam bahasa
inggris.
3. Membedakan antara
cardinal numbers dan
ordinal numbers.
4. Menuliskan cardinal
numbers dan ordinal
numbers dalam bahasa
inggris.
5. Menerapkan cardinal
numbers dan ordinal
numbers dalam
kehidupan sehari – hari.

Time 1. Membaca nyaring 1. Memahami perbedaan 1x pertemuan 1. Bentuk waktu


dengan ucapan dan penggunaan time antara American style
intonasi yang tepat American and British 2. Bentuk waktu
dan berterima. style. British style
3 2. Membedakan bentuk 2. Mengimplementasikan
waktu versi American bentuk waktu versi
and British style. American and British
style yang baik dan
benar
4 Prepositions (in, on, at …) 1. Mengetahui cara 1. Mengidentifikasi 1 x pertemuan 1. Preposition of
penulisan prepositions berbagai informasi Place
of time and place dalam teks fungsional 2. Preposition of
sesuai dengan pendek berbentuk Time
penggunaannya secara prepositions of time
benar. and place
2. Menyusun teks 2. Mempraktekkan tindak
fungsional pendek tutur yang menyatakan
berbentuk informasi pengunaan
prepositions of time preposition of time and
and place sesuai place
dengan
penggunaannya secara
benar.
Parts of speech 1. Menentukan bentuk 1. Melafalkan bentuk dan 4 x Pertemuan 1. Noun
dan bagian dari part macam kosa kata 2. Pronoun
of speech. dalam part of speech 3. Verb
2. Menjelaskan perbedaan 4. Adjective
5 dan penggunaan part of 5. Adverb
speech 6. Conjunction
3. Menguraikan bentuk 7. Preposition
dan macam kosa kata 8. Interjection
dalam part of speech
Have/ has + noun 1. Mengetahui fungsi 1. Mengklasifikasikan 1 x Pertemuan 1. Have/ has +
penggunaan have dan penggunaan have dan noun
6 has dalam kalimat has dalam kalimat 2. Sentences
sederhana yang
bermakna “memiliki”
Noun (singular and plural) 1. Mengidentifikasi 1. Menyusun kalimat 1x Pertemuan 1. Kosa kata
struktur teks, dan menggunakan nama (Classroom,
unsur kebahasaan dan jumlah benda mosque)
teks interaksi 2. Mendemonstrasikan 2. Dialogue
transaksional lisan kalimat yang
dan tulis yang menggunakan nama
7 melibatkan jumlah dan jumlah benda
benda yang terkait
dengan kehidupan
siswa sehari-
hari,sesuai dengan
konteks
penggunaannya.
8 Noun (countable and uncountable) 1. Menyajikan kata 1. Membedakan kata 1 x pertemuan 1. Kosa kata
benda yang bisa benda yang bisa (Canteen)
dihitung dan tidak dihitung dan tidak bisa 2. Conversation
bisa dihitung terkait dihitung
dengan kehidupan 2. Melafalkan dengan
siswa sehari-hari, nyaring kata benda
sesuai dengan yang bisa dihitung dan
konteks tidak bisa dihitung
penggunaannya. dengan baik dan benar

Determiner 1. Mengetahui 1. Memahami dalam 1 x pertemuan 1. Quantifier


9 penggunaan menentukan jumlah 2. Dialogue
Determiner benda
Middle test
Demonstrative (kata tunjuk) 1. Mengidentifikasi 1. Mengetahui perbedaan 1 x Pertemuan 1. This and that
penggunnaan macam-macam 2. These and
demonstrative demonstrative pronoun those
pronoun (this-these- (this-these-that-those) 3. Describing
that-those) 2. Melengkapi kalimat something
10 2. Menyesuaikan kalimat menggunakan
demonstrative demonstrative pronoun
pronoun (this-these- (this-these-that-those)
that-those) berdasarkan gambar
berdasarkan gambar
11 Pronoun (Subject, Object, Possessive 1. Mengidentifikasi 1. Mengetahui penggunaan 2 x Pertemuan 1. Subject
Adj.) penggunnaan pronoun subject dalam kalimat 2. Object
Subject, Object, sederhana 3. Possessive adj.
Possessive Adj, 2. Mengetahui penggunaan 4. Possessive
possessive pronoun, object dalam kalimat pronoun
reflexive pronoun sederhana 5. Reflexive
3. Mengetahui penggunaan pronoun
possessive adjective 6. Sentences
dalam kalimat sederhana
4. Mengetahui penggunaan
possessive pronoun
dalam kalimat sederhana
5. Mengetahui penggunaan
reflexive pronoun dalam
kalimat sederhana

To Be (is, am, are) 1. Menyusun teks lisan 1. Menyusun teks 2 x pertemuan 1. To be +


dan tulis untuk secara tulisan untuk Adjective
menyatakan dan menyatakan dan
2. To be +
menanyakan tentang menanyakan tentang
kejadian/ yang terjadi kejadian/ yang terjadi noun
secara rutin atau secara rutin atau 3. To be +
merupakan kebenaran merupakan kebenaran Adverb
12
umum. umum. 4. Teks (daily
Menyusun teks secara routine)
lisan untuk menyatakan
dan menanyakan tentang
kejadian/ yang terjadi
secara rutin atau
merupakan kebenaran
umum.

13 To do 1. Menyusun teks 1.Menyusun teks 1 x pertemuan 1. Kalimat


lisan dan tulis secara tulisan untuk negative,
untuk menyatakan dan
2. Kalimat
menyatakan dan menanyakan tentang
menanyakan kejadian/ yang terjadi introgative
tentang kejadian/ secara rutin atau 3. Teks
yang terjadi merupakan kebenaran
secara rutin atau umum.
merupakan 2. Menyusun teks secara
kebenaran umum. lisan untuk menyatakan
dan menanyakan
tentang kejadian/ yang
terjadi secara rutin atau
merupakan kebenaran
umum.

To have Menyusun teks lisan 1.Menyusun teks 1 x pertemuan


dan tulis untuk secara tulisan untuk
menyatakan dan menyatakan dan
menanyakan tentang menanyakan tentang
kejadian/ yang terjadi kejadian/ yang terjadi
secara rutin atau secara rutin atau
merupakan kebenaran merupakan kebenaran
umum. umum.
2.Menyusun teks
14 secara lisan untuk
menyatakan dan
menanyakan
tentang kejadian/
yang terjadi secara
rutin atau
merupakan
kebenaran umum.

15 Modal 1. Menerapkan fungsi 1. Menganalisis fungsi 1 x pertemuan 1. Will


sosial, struktur teks, dan social struktur teks 2. Can
unsur kebahasaan teks dan unsur kebahasaan
interaksi transaksional memberi dan 3. Should
lisan dan tulis yang meminta informasi terkait 4. May
melibatkan tindakan saran dan tawaran
5. Must
memberi dan meminta 2. Menyusun teks dalam
informasi terkait saran fungsi social struktur teks 6. Teks (saran
dantawaran, sesuai dan unsur kebahasaan dan tawaran)
dengan konteks memberi dan meminta
penggunaannya. (Will, informasi terkait
can, should, may and kehidupan sehari hari
must)
Yes/no Question Mengidentifikasi fungsi 1. Mengidentifikasi fungsi 1 x pertemuan 1. Yes/no
sosial, struktur sosial, struktur teks, dan question
teks, dan unsur unsur kebahasaan dari
kebahasaan teks percakapan terkait
interaksi transaksional pekerjaan dan tindakan
lisan dan tulis terkait kehidupan sehari-
yang melibatkan hari
tindakan memberi dan
meminta informasi
terkait dengan
16 tingkah
laku/tindakan/fungsi
orang,
binatang, benda, sesuai
dengan konteks
penggunaannya.
(Perhatikan unsur
kebahasaan kalimat
declarative,
interogative, simple
present tense
WH Question 1. Merespon makna Menentukan kegunaan 1x pertemuan 1 Who, why
gagasan yang terdapat WH-Question secara what, where
dalam teks lisan akurat, lancar, dan
when, how
fungsional    pendek berterima untuk
17 sangat sederhana  berinteraksi dengan 2 Sentences
secara akurat, lancar, lingkungan sehari-hari
dan berterima untuk
berinteraksi dengan
lingkungan sehari-hari
Degree of comparison Menerapkan fungsi 1. Mengidentifikasi fungsi 3 x pertemuan 1. Positive
sosial, struktur teks, dan sosial, struktur teks, dan degree
unsur kebahasaan teks unsur kebahasaan dalam
2. Comparative
interaksi penggunaan degree of
transaksional lisan dan comparison degree
tulis yang melibatkan 2 Membedakan positive 3. Superlative
tindakan memberi dan degree, comparative degree
meminta degree dan superlative 4. Teks
informasi terkait degree
18 perbandingan jumlah dan 3 Menentukan fungsi
sifat orang, binatang, sosial terkait perbandingan
benda, sifat orang sesuai dengan
sesuai dengan konteks konteks
penggunaannya penggunaannya
(Perhatikan
unsur kebahasaan degree
of
comparison)
Final test
BASIC 2
No Material Standar kompetensi Indikator Waktu Sources
1 Greetings and Parting
2 Introducing Oneself and Others
3 Simple Present Tense
4 Expressing Apology
5 Simple Past Tense
6 Expressing Prohibition
7 Present Continuous Tense
8 Expressing of Politeness
9 Adjective (Noun Phrase)
10 Asking and Giving Opinion
11 Simple Future Tense
12 Telling Dreams
14 Describing people
MATERI BAHASA INGGRIS FOR INTERMEDIATE
AL-IKHLAS
PRE INTERMEDIATE

Standar
No Material Indikator Waktu Sources
Kompetensi
1 Introduction
2 Small discuss or chatting in pairs
(Hometown)
3 My Dream House (presented with vocab
parts of house)
4 Selling and buying
5 Telling unforgettable moment
6 Compass and Giving Direction (Place to
visit)
7 Memorizing and singing a song
(improving pronunciation)
8 Present Perfect Tense and Games
(Whispering partners)
9 Debate
10 Presentation (Seminar or come up one
by one
INTERMEDIATE
N Standar
Material Indikator Waktu Sources
o Kompetensi
1 Impromptu Speaking
2 Small discuss
3 CCU (culture, education or table
manner)
4 Retelling (video or story)
5 Debate
6 Master of ceremony (MC)
7 Speech
8 A news anchor
9
10
11
12
13
14
MATERI BAHASA INGGRIS FOR UPPERINTERMEDIATE
AL-IKHLAS

UPPER INTERMEDIATE
N Standar
Material Indikator Waktu Sources
o Kompetensi
1 Phrases (6 phrases)
2 Academic Presentation
3 Fungsi 6 Tenses dasar
4 Fungsi perfect tense
5 Konsep 2 kejadian
6 Passive voice
7 Question sentence
8 Direct-indirect speech
9 Fungsi modal auxiliary: can, could, may,
must etc.
10 Degree of comparison: positive,
comparative, superlative
11 Conditional sentence
12 FINAL EXAM
Inputs:
- Small whiteboards, markers, eraser
- Paper for active vocabulary

Anda mungkin juga menyukai