Anda di halaman 1dari 4

Ringkasan Buku

Fungsi Eksponen
Fungsi eksponen pada bilangan kompleks z=x +iy didefinisikan sebagai
z x+iy x iy x
f ( z )=e =e =e e =e (cos y+ isin y )
Fungsi eksponen pada bilangan kompleks memiliki sifat-sifat yang serupa dengan sifat
fungsi eksponen pada bilangan real, yaitu :
1. e z ≠ 0
2. e 0=1
3. e z +w =e z +e w
z
z −w e
4. e = w
e
z z
5. e =e
6. e z =e z +2 πi
7. |e z|=e x dan Arg ( e z )= y

Fungsi Trigonometri Dan Hiperbolik


Perhatikan bahwa berdasarkan rumus Euler e ix =cos x+ isin x dan e ix =cos x−i sin x ,
diperoleh
e ix−e−ix e ix +e−ix
sin x= dan cos x=
2i 2
Oleh karena itu, fungsi sinus dan cosinus pada bilangan kompleks didefinisikan sebagai
berikut.
iz −iz iz −iz
e −e e +e
sin z= dan cos z= ,
2i 2
Sedangkan fungsi trigonometri yang lain didefinisikan sebagai
sin x cos z 1 1
tan z= ,cot z= , sec z= , csc z=
cos x sin z cos z sin z
Sifat-sifat fungsi trigonometri :
1. sin z=0 jika dan hanya jika z=kπ , kϵZ
π
2. cos z=0jika dan hanya jika z= + kπ , kϵZ
2
3. sin (−z )=−sin z
4. cos (−z ) =cos z
5. sin 2 z+ cos2 z=1
6. sin ( z +w )=sin z cos w+sin w cos z
7. cos ( z +w )=cos z cos w−sin w sin z

Fungsi sinus dan cosinus hiperbolik pada himpunan bilangan kompleks didefinisikan
sebagai
z −z z −z
e −e e +e
sinh z= dan cosh z= , ∀ zϵ C
2 2
Fungsi trigonometri hiperbolik yang lain didefinisikan seperti fungsi trigonometri, yaitu
1
sinh z cosh z 1 1
tanh z= , coth z = , sech z = , csch z=
cosh z sinh z cosh z sinh z

2.1 Buku Pembanding I


Ringkasan Buku
Fungsi Eksponen
n
z
Deret pangkat Σ mempunyai jejari kekonvergenan tak berhingga besarnya.
n!
Didefenisikan fungsi eksponen dengan
n n
z
e :=∑
z
(zϵ C )
i=0 n!
Teorema
(1) e z hoolomorfik (dan karenanya jujuh) dalam C , dan untuk semua z,
d z z
e =e
dz
(2) Untuk semua z dan w dalam C ,
z +w z w
e =e .e
(3) e z ≠ 0 untuk sebarang zϵ C , dan e z > 0 jika z bilangan nyata.
(4) Untuk zϵ C , |e z ∨¿ = e Rez , dan jika z bilangan nyata , |e iz ∨¿ 1

BAB III

KEUNGGULAN BUKU

 Buku Pembanding I-II-III-IV


Pada buku pembanding ini, dalam topik yang di bahas pada ke empat buku tersebut
materi yang di paparkan di dukung oleh definisi, teorema, bukti, contoh dan beberapa
soal, untuk memperjelas materi yang di paparkan, maka daripada itu dapat di simpulkan
keempat buku pembanding ini memiliki nilai kelayakan untuk menjadi reperensi belajar.
1. Aspek kelayakan penyajian (teknik penyajian, pendukung penyajian, penyajian pembelajaran)
 Pada Buku Utama dan Buku Pembanding I, II, IV teknik penyajian materi, pendukung
penyajian dan penyajian pembelajaran tersebut sudah layak. Buku Pembanding III
teknik penyajian materi, pendukung penyajian dan penyajian pembelajaran tersebut
cukup layak

2
BAB V

IMPLIKASI
1. Implikasi Terhadap Teori/Konsep
Untuk teori/konsep pada kelima buku tersebut yang di paparkan dan yang sesuai dengan
materi yang diberikan sudah dapat dikatakan atau di jadikan sebagai sumber referensi bagi
pembaca, karena topik dan subtopik dari kelima buku tersebut saling berkaitan satu sama lain.
Hal tersebut dapat ditujukkan pada pengkritikan buku yang telah dilakukan dan materi yang
dibahas di lengkapi dengan definisi, teorema, pembuktian dan juga contoh soal.

2. Analisis Mahasiswa
Analsis kami sebagai mahasiswa terhadap buku utama dan keempat buku pembanding
adalah materi yang bisa dikatakan dapat di pahami. Hal itu dapat dilihat pada topik yang di
bahas oleh kelima buku. Materi tersebut cukup untuk di pahami sehingga ada sebagian
khalayak yang tertarik ada juga yang tidak tertarik untuk membaca buku tersebut. Pada kelima
buku tersebut materi yang di paparkan di dukung oleh defenisi, teorema, pembuktian dan
contoh sehingga materi yang di paparkan lebih jelas.

3
4

Anda mungkin juga menyukai