BUKU II

MANUAL
EVALUASI PELAKSANAAN STANDAR PROSES PENELITIAN

SISTEM PENJAMIN MUTU INTERNAL

STKIP PEMBANGUNAN INDONESIA

SEKOLAH TINGGI KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

PEMBANGUNAN INDONESIA
MAKASSAR
2017
  Kode/No MP-STKIP-PI/03
STKIP PEMBANGUNAN INDONESIA
Tanggal  26 Oktober 2017

MANUAL EVALUASI PELAKSANAAN Revisi  

STANDAR PROSES PENELITIAN
Halaman 2 dari 5

MANUAL PELAKSANAAN
STANDAR PROSES PENELITIAN
SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL (SPMI)
STKIP PEMBANGUNAN INDONESIA

Penanggung Jawab
Proses
Nama Jabatan Tanda Tangan

1. Perumusan Dr. Elpisah, S.E, M.Pd Ketua PPM  

2. Pemeriksaan Drs. H. Ahmad Hasyim, M.Si KETUA I  

3. Persetujuan Drs. H. Ahmad Hasyim, M.Si KETUA I  

4. Penetapan Dr. Muh. Yunus, M.Pd KETUA  

5. Pengendalian Dr. Elpisah, SE, M.Pd Ketua PPM  

MANUAL EVALUASI SPMI STKIP PEMBANGUNAN INDONESIA /MP-STKIP-PI 03 2

   Kode/No MP-STKIP-PI/03
STKIP PEMBANGUNAN INDONESIA
Tanggal  26 Oktober 2017

MANUAL EVALUASI PELAKSANAAN Revisi  

STANDAR PROSES PENELITIAN
Halaman 3 dari 5

1. VISI, MISI DAN VISI, STKIP PEMBANGUNAN INDONESIA :

TUJUAN STKIP “ Pada tahun 2025 STKIP Pembangunan Indonesia menjadi lembaga
PEMBANGUNAN pendidikan tinggi yang unggul dalam menyiapkan tenaga pendidik
profesional, berkarakter, dan berjiwa kewirausahaan yang berbasis sains
INDONESIA
teknologi “

MISI STKIP PEMBANGUNAN INDONESIA :

1. Menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran berkualitas yang
menghasilkan lulusan yang kompetitif, kreatif, produktif,
berkarakter, dan menguasai teknologi informasi;
2. Menciptakan budaya meneliti yang sesuai dengan kebutuhan dan
permasalahan yang berkembang di masyarakat;
3. Menyelenggarakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat
berdasarkan temuan hasil-hasil penelitian dan kebutuhan
masyarakat
4. Menjalin kemitraan dengan instansi terkait dan mengembangkan
jiwa kewirausahaan dalam kegiatan Tri Dharma Perguruan Tinggi

Tujuan STKIP Pembangunan Indonesia :

1. Menghasilkan lulusan yang berkualitas, kompetitif, kreatif,
produktif, berkarakter, dan menguasai teknologi informasi sesuai
dengan bidang keilmuannya;
2. Menghasilkan produk penelitian yang memenuhi kebutuhan dan
memecahkan permasalahan yang berkembang di masyarakat
khususnya di lembaga pendidikan ekonomi dan pendidikan biologi;
3. Menghasilkan produk pengabdian kepada masyarakat berdasarkan
temuan hasil-hasil penelitian dan kebutuhan masyarakat khususnya
di lembaga pendidikan ekonomi dan pendidikan biologi;
4. Terjalinnya penguatan kemitraan dengan instansi terkait dan
tumbuhnya jiwa kewirausahaan dalam kegiatan Tri Dharma
Perguruan Tinggi
2. Tujuan Manual Tujuan penyususnan manual evaluasi pelaksanaan Standar Proses

MANUAL EVALUASI SPMI STKIP PEMBANGUNAN INDONESIA /MP-STKIP-PI 03 3

   Kode/No MP-STKIP-PI/03
STKIP PEMBANGUNAN INDONESIA
Tanggal  26 Oktober 2017

MANUAL EVALUASI PELAKSANAAN Revisi  

STANDAR PROSES PENELITIAN
Halaman 4 dari 5

Evaluasi penelitian ini adalah untuk melakukan evaluasi pelaksanaan isi standar
proses penelitian sehingga isi standar proses penelitian dapat
Pelaksanaan
dikendalikan.
Standar Proses
penelitian
3. Luas Lingkup 1. Manual evaluasi pelaksanaan standar proses penelitian ini berlaku
sebelum pengendalian pelaksanaan isi standar proses penelitian
Manual Evaluasi
diperlukan pemantauan atau pengawasan, pengecekan atau
Pelaksanaan pemeriksaan, atau evaluasi secara berkelanjutan apakah standar
proses penelitian telah dapat dicapai atau dipenuhi.
Standar Proses
2. Manual evaluasi pelaksanaan standar ini berlaku untuk Standar
penelitian dan Proses penelitian.
Penggunaannya
4. Definisi Istilah 1. Evaluasi adalah melakukan pengukuran atau suatu proses atau
suatu kegiatan agar diketahui apakah proses atau kegiatan tersebut
dilaksanakan sesuai dengan isi standar prosespenelitian.
2. Pemeriksaan adalah mengecek atau mengaudit secara rinci semua
aspek penyelenggaraan penelitian yang dilakukan secara berkala,
untuk menyocokkan apakah semua penyelenggaraan penelitian
tersebut telah berjalan sesuai dengan isi standar proses penelitian.

5. Langkah-Langkah 1. Lakukan pengukuran secara periodik terhadap ketercapaian isi

atau Prosedur standar proses penelitian, misalnya per tahun akademik.
2. Catat atau rekam semua temuan berupa penyimpangan, kelalaian,
Evaluasi
kesalahan atau sejenisnya dari penyelenggaraan pendidikan yang
Pelaksanaan tidak sesuai dengan standar proses penelitian.
Standar Proses 3. Catat pula bila ditemukan ketidak-lengkapan dokumen seperti
prosedur kerja atau formulir dari standar kompetensi yang telah
penelitian
dilaksanakan.
4. Periksa dan pelajari alasan atau penyebab terjadinya penyimpangan
dari isi standar proses penelitian atau bila standar proses penelitian
gagal dicapai.
5. Buat laporan tertulis secara periodik tentang semua hasil pengukuran
diatas.
6. Laporkan hasil pengukuran ketercapaian isi semua standar proses
penelitian kepada pimpinan STKIP Pembangunan Indonesia, disertai
saran atau rekomendasi pengendalian.

6. Kualifikasi 1. Ketua STKIP Pembangunan Indonesia

MANUAL EVALUASI SPMI STKIP PEMBANGUNAN INDONESIA /MP-STKIP-PI 03 4

  Kode/No MP-STKIP-PI/03
STKIP PEMBANGUNAN INDONESIA
Tanggal  26 Oktober 2017

MANUAL EVALUASI PELAKSANAAN Revisi  

STANDAR PROSES PENELITIAN
Halaman 5 dari 5

Pejabat/Petugas 2. Ketua Lembaga Penjaminan Mutu

3. Kepala LPPM.
yang menjalankan
Manual Evaluasi
Standar proses
penelitian
7. Catatan Untuk melengkapi manual evaluasi ini, dibutuhkan ketersediaan
dokumen tertulis berupa :
1. Prosedur evaluasi pelaksanaan standar proses penelitian
2. Formulir evaluasi pelaksanaan standar proses penelitian
3. Formulir hasil evaluasi pelaksanaan standar proses penelitian.

MANUAL EVALUASI SPMI STKIP PEMBANGUNAN INDONESIA /MP-STKIP-PI 03 5