RENCANA PEMBELAJARAN (RP)

Materi Pokok 2 : Pemeriksaan Faktor Resiko PTM

Sub Materi Pokok 2 : Pemeriksaan Gula Darah

Oleh:
dr. Lia Angelina Simbolon
Puskesmas Payungrejo kec.Pubian

PELATIHAN FASILITATOR PENGENDALIAN FAKTOR RESIKO

PENYAKIT TIDAK MENULAR BAGI KADER POSYANDU
CILOTO, 2022
1
 RENCANA PEMBELAJARAN
Nama Peserta : dr. Lia Angelina Simbolon

1 Nama Pelatihan
.
2 Mata Pelatihan
.
3 Alokasi Waktu
.
4 Deskripsi Singkat
. lainnya
5 Tujuan Pembelajaran
.
a. Hasil Belajar
b. Indikator Hasil Belajar
: Pelatihan Pengendalian Faktor Resiko PTM bagi Kader Posyandu
: Pemeriksaan Faktor Resiko PTM
: 3jpl dengan rincian T: 1 jpl, P: 2 jpl, PL: 0
: Mata pelatihan ini membahas tentang pemeriksaan tekanan darah, gula darah sewaktu, dan pemeriksaan factor risiko PTM
Setelah mengikuti mata pelatihan ini peserta melakukan pemeriksaan faktor risiko PTM
:
Setelah mengikuti materi ini, peserta mampu :
:
1. Melakukan Pemeriksaan Tekanan Darah
2. Melakukan Pemeriksaan Gula Darah Sewaktu
3. Melakukan Pemeriksaan Kolesterol
4. Melakukan Pemeriksaan Kesehatan lainnya

6 Materi Pokok dan Sub Materi Pokok

. 1. Melakukan Pemeriksaan Tekanan Darah
2. Melakukan Pemeriksaan Gula Darah Sewaktu
3. Melakukan Pemeriksaan Kolesterol
4. Melakukan Pemeriksaan Kesehatan lainnya

7 Kegiatan Belajar Mengajar :

.
TAHAPAN AKTIVITAS PEMBELAJARAN MEDIA DAN ESTIMAS
NO METODE
KEGIATAN FASILITATOR PESERTA ALAT BANTU I WAKTU

2
 1. Pendahuluan 1.1. Mengucapkan salam 1.1. Menjawab salam  Ceramah 1. Glukometer 0,5 menit
1.2. Perkenalan 1.2. Memperhatikan interaktif 2. Strip test gula
1.3. Menciptakan suasana kondusif 1.3. Merespon darah
1.4. Menyampaikan judul dan keterkaitan 1.4. Memperhatikan 3. Auto lancet
dengan materi sebelumnya 1.5. Memperhatikan 4. Lancet
1.5. Menguraikan tujuan pembelajaran, materi 5. alkohol swab
pokok dan sub materi pokok. 6. kapas

2. Penyajian 2.1. Penyapaian materi pemeriksaan gula darah 2.1 Memperhatikan, menanggapi  Ceramah 2 menit
2.2. Melakukan demo pemeriksaan gula darah 2.2 Memperhatikan, bertanya Tanya Jawab
2.3. Memberikan kesempatan kepada peserta  Praktek
untuk bertanya terkait materi yang langsung
disampaikan 2.3 Memperhatikan, menanggapi
2.4. Menggali tanggapan peserta lain atas
tanggapan dan pertanyaan yang peserta
sampaikan dan menyimpulkan jawaban
dan memberi penguatan pada peserta. 2.4 Memperhatikan, menanggapi
2.5. Melakukan evaluasi pembelajaran 2.5 Mencoba melakuka pemeriksaan

3. Penutup 3.1 Merangkum pembelajaran bersama peserta 3.1 Memperhatikan, menanggapi  Ceramah 0,5 menit
3.2 Memberikan tindak lanjut pembelajaran 3.2 Memperhatikan Tanya Jawab
dan motivasi kepada peserta
3.3 Menutup acara dengan ucapan terima 3.3 Memperhatikan, menanggapi,
kasih, apresiasi terhadap peserta, menjawab salam
mengucapkan salam

8. Evaluasi Pembelajaran :
a. Sebutkan alat dan bahan untuk pemeriksaan gula darah ? jawaban : Glukometer , Strip test gula darah ,Auto lancet , Lancet , alkohol swab , kapas

9. Referensi :

Kementerian Kesehatan RI, 2022, Pelatihan fasilitator pengendalian faktor risiko penyakit tidak menular bagi kader posyandu
Di wilayah kerja

Payungrejo, 18 Agustus 2022

Fasilitator,