Anda di halaman 1dari 3

RENCANA PEMBELAJARAN

NAMA PESERTA: Sari Syafitri

1. Nama Pelatihan : Pelatihan Fasilitator Pengendalian Faktor Risiko Penyakit Tidak Menular Bagi Kader Posyandu Di Wilayah Kerja

2. Mata Pelatihan : Pemeriksaan faktor resiko PTM

3. Alokasi Waktu : 1 jpl (@45 menit) (3 menit waktu microteaching

4. Deskripsi singkat : Mata pelatihan ini membahas tentang pemeriksaan tekanan darah,gula darah,dan pemeriksaan faktor resiko PTM
lainnya.

5. Tujuan Pembelajaran

a. Hasil belajar : Setelah mengikuti mata pelatihan ini peserta mampu pemeriksaan faktor resiko PTM, melakukan pemeriksaan faktor
resiko PTM

b. Indikator Hasil Belajar :


Setelah mengikuti mata pelatihan ini peserta dapat:
1. Melakukan pemeriksaan Tekanan Darah
2. Melakukan pemeriksaan Gula darah sewaktu
3. Melakukan pemeriksaan Kolestrol
4. Melakukan pemeriksaan Kesehatan lainnya

6. Materi Pokok/sub Materi Pokok:


a. Pemeriksaan tekanan darah
b. Pemeriksaan gula darah sewaktu
c. Pemeriksaan kolestrol
d. Pemeriksaan Kesehatan lainnya
7. Kegiatan Belajar Mengajar:

NO TAHAPAN KEGIATAN ALOKASI METODE MEDIA/


KEGIATAN FASILITATOR PESERTA WAKTU ALAT BANTU
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
1 Pendahuluan 1. Memberi salam menjawab salam 60 detik -Curah - Bahan tayang
2. Memperkenalkan diri Menyimak, Pendapat - Modul
3. Bina Suasana menjawab - CTJ - Panduan diskusi
4. Menyampaikan judul topik yang akan Merespon & ikut kelompok
dibahas aktivitas - Laptop
5. Menyampakan Hasil Belajar & Indikator Menyimak, - Tensimeter Digital
Hasil Pembelajaran menjawab - Batu batre
6. Menyampaikan Materi Pokok dan sub Menyimak, - Handskun
materi pokok menjawab

Menyimak dan
mencatat

2 Penyajian 1. Melakukan apersepsi Menyimak dan 180 detik - Curah


2. Melakukan pemeriksaan Tekanan Darah menjawab Pendapat
3. Menjelaskan tentang cara Melakukan - CTJ
Pemeriksaan Tekanan Darah Menyimak, - Praktek
4. Menjelaskan tentang cara pengukuran bertanya &
Tekanan Darah Menyimak,
5. Menugaskan peserta untuk melakukan bertanya &
praktek pengukuran Tekanan Darah Menyimak
6. Memberikan Kesempatan bertanya kepada
peserta
7. Merangkum hasil diskusi,memberi hasil
penguatan hasil diskusi
8. Melaksanakan evaluasi pembelajaran secara
umum
3 Penutup 1. Membuat kesimpulan; Menyimak & 60 detik - CTJ
2. Memberikan motivasi kepada peserta menjawab
3. Menutup acara dengan ucapan terima kasih Menyimak
dan apresiasi kepada peserta. Menyimak & 300 detik
menjawab
salam

8. Evaluasi : Meminta kader untuk mengulang cara Pengukuran Tekanan Darah


9. Referensi : Modul Pelatihan Fasilitator Pengendalian Faktor Resiko Pengendalian Penyakit Tidak Menular Bagi Kader Posyandu Di Wilayah
Kerja

Anda mungkin juga menyukai