Kriteria Ketuntasan Minimun

KRITERIA KETUNTASAN MINIMUN
Nama Sekolah : SMK

Program Keahlian : Semua Program Keahlian
Kompetensi Keahlian : Semua Kompetensi Keahlian
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kelas/ Semester : XII/I ( Satu )
Tahun Ajaran : 2019/ 2020
Durasi Waktu : 38 JP
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR INDIKATOR KOMP
3.1 Menganalisis fungsi sosial, 4.1. Menyusun teks interaksi 3.1.1 Menganalisis fungsi sosial,
struktur teks, dan unsur transaksional lisan dan tulis struktur teks, dan unsur
kebahasaan teks interaksi yang melibatkan tindakan kebahasaan teks interaksi
transaksional lisan dan tulis memberi dan meminta transaksional lisan dan tulis
yang melibatkan tindakan informasi terkait hubungan yang melibatkan tindakan
memberi dan meminta sebab akibat, dengan memberi dan meminta
informasi terkait hubungan memperhatikan fungsi sosial, informasi terkait hubungan
sebab akibat, sesuai dengan struktur teks, dan unsur sebab akibat, sesuai dengan 2
konteks penggunaannya. kebahasaan yang benar dan konteks penggunaannya.
(Perhatikan unsur sesuai konteks (Perhatikan unsur kebahasaan
kebahasaan because of ..., because of ..., due to ..., thanks
due to ..., thanks to ...) to ...)
3.1.2 Mengevaluasi fungsi sosial,

struktur teks, dan unsur
kebahasaan teks interaksi
transaksional lisan dan tulis
yang melibatkan tindakan
memberi dan meminta
informasi terkait hubungan 1
sebab akibat, sesuai dengan
konteks penggunaannya.
(Perhatikan unsur kebahasaan
because of ..., due to ..., thanks
to ...)
4.1.1 Menyusun teks interaksi

memberi dan meminta
informasi terkait hubungan
sebab akibat, dengan
memperhatikan fungsi sosial, 1
kebahasaan yang benar dan
sesuai konteks
4.12 Menyajikan teks interaksi
memberi dan meminta
informasi terkait hubungan
sebab akibat, dengan 2
memperhatikan fungsi sosial,
sesuai konteks
3.2 Menganalisis fungsi social, 4.2 Menyusun teks interaksi 3.2.1 Menganalisis fungsi social,
struktur teks dan unsur transaksional tulis yang struktur teks dan unsur
kebahasaan teks interaksi melibatkan tindakan memberi kebahasaan teks interaksi
transaksional yang dan meminta informasi terkait transaksional yang melibatkan
melibatkan tindakan penulisan laporan sederhana tindakan memberi dan 3
memberi dan meminta dengan memperhatikan fungsi meminta informasi terkait
informasi terkait penulisan social, struktur teks dan unsur penulisan laporan sederhana.
laporan sederhana. kebahasaan yang benar dan
sesuai dengan konteks
penggunaannya di dunia kerja. 3.2.2 Mengevaluasi fungsi social,
struktur teks dan unsur
transaksional yang melibatkan
tindakan memberi dan 1
meminta informasi terkait
penulisan laporan sederhana.

transaksional tulis yang
melibatkan tindakan memberi
dan meminta informasi terkait
penulisan laporan sederhana
dengan memperhatikan fungsi
social, struktur teks dan unsur 2
penggunaannya di dunia kerja.
4.2.2 Menyajikan teks interaksi

transaksional tulis yang
penulisan laporan sederhana
social, struktur teks dan unsur 2
3.3 Menganalisis fungsi social, 4.3 Menyusun teks interaksi 3.3.1 Menganalisis fungsi social,
struktur teks dan unsur transaksional lisan yang struktur teks dan unsur
transaksional yang dan meminta informasi terkait transaksional yang melibatkan
melibatkan tindakan penyajian laporan dengan tindakan memberi dan
memberi dan meminta memperhatikan fungsi social, meminta informasi terkait 2
informasi terkait penyajian struktur teks dan unsur penyajian laporan secara lisan
laporan secara lisan (report kebahasaan yang benar dan (report presentation)
presentation) sesuai dengan konteks
3.3.2 Mengevaluasi fungsi social,
struktur teks dan unsur
transaksional yang melibatkan
tindakan memberi dan
meminta informasi terkait 2
penyajian laporan secara lisan
(report presentation)

transaksional lisan yang
penyajian laporan dengan
memperhatikan fungsi social,
struktur teks dan unsur 2

penyajian laporan dengan
memperhatikan fungsi social,
struktur teks dan unsur 2
penggunaannya di dunia
3.4 Menganalisis fungsi sosial, 4.4 Menyusun teks interaksi 3.4.1 Menganalisis fungsi sosial,
struktur teks, dan unsur interpersonal lisan dan tulis struktur teks, dan unsur
kebahasaan teks interaksi sederhana yang melibatkan kebahasaan teks interaksi
interpersonal lisan dan tulis tindakan menawarkan jasa, dan interpersonal lisan dan tulis
yang melibatkan tindakan menanggapinya dengan yang melibatkan tindakan
menawarkan jasa, serta memperhatikan fungsi sosial, menawarkan jasa, serta
menanggapinya, sesuai struktur teks, dan unsur menanggapinya, sesuai dengan
dengan konteks kebahasaan yang benar dan konteks penggunaannya. 1
penggunaannya. (Perhatikan sesuai konteks (Perhatikan unsur kebahasaan
unsur kebahasaan May I May I help you?, What can I
help you?, What can I do for do for you? What if ...?)
you? What if ...?)

interpersonal lisan dan tulis
menawarkan jasa, serta
menanggapinya, sesuai dengan
konteks penggunaannya. 1
(Perhatikan unsur kebahasaan
May I help you?, What can I
do for you? What if ...?)

sederhana yang melibatkan
tindakan menawarkan jasa, dan
menanggapinya dengan
sesuai konteks

sederhana yang melibatkan
tindakan menawarkan jasa, dan
menanggapinya dengan
sesuai konteks
3.5 Menganalisis fungsi sosial, 4.5 Menyusun teks khusus surat 3.5.1 Menganalisis fungsi sosial,
struktur teks, dan unsur lamaran kerja, yang struktur teks, dan unsur
kebahasaan beberapa teks memberikan informasi antara kebahasaan beberapa teks
khusus dalam bentuk surat lain jati diri, latar belakang khusus dalam bentuk surat
lamaran kerja, dengan pendidikan/pengalaman kerja, lamaran kerja, dengan
memberi dan meminta dengan memperhatikan fungsi memberi dan meminta
informasi terkait jati sosial, struktur teks, dan unsur informasi terkait jati diri, latar
diri,latar belakang kebahasaan, secara benar dan belakang 2
pendidikan/pengalaman sesuai konteks pendidikan/pengalaman kerja,
kerja,sesuai dengan konteks sesuai dengan konteks
penggunaannya penggunaannya

kebahasaan beberapa teks
khusus dalam bentuk surat
lamaran kerja, dengan
memberi dan meminta
informasi terkait jati diri,latar 2
belakang
pendidikan/pengalaman
kerja,sesuai dengan konteks
penggunaannya
4.5.1 Menyusun teks khusus surat

lamaran kerja, yang
memberikan informasi antara
lain jati diri, latar belakang
pendidikan/pengalaman kerja,
dengan memperhatikan fungsi 2
sosial, struktur teks, dan unsur
kebahasaan, secara benar dan
sesuai konteks
4.5.2 Menyajikan teks khusus surat

lamaran kerja, yang
memberikan informasi antara
lain jati diri, latar belakang
pendidikan/pengalaman kerja,
sosial, struktur teks, dan unsur 2
kebahasaan, secara benar dan
sesuai konteks
Keterangan :
Mampu = 3
Sedang = 2
Kurang = 1
KRITERIA KETUNTASAN MINIMUN
Nama Sekolah : SMK

Program Keahlian : Semua Program Keahlian
Kompetensi Keahlian : Semua Kompetensi Keahlian
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kelas/ Semester : XII/II ( Dua )
Tahun Ajaran : 2019/ 2020
Durasi Waktu : 30 JP
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR INDIKATOR KOMP
struktur teks, dan unsur transaksional lisan yang struktur teks, dan unsur
transaksional lisan yang dan meminta informasi terkait transaksional lisan yang
melibatkan tindakan jati diri dalam konteks melibatkan tindakan memberi
memberi dan meminta pekerjaan (wawancara dan meminta informasi terkait 2
informasi terkait jati diri pekerjaan), dengan jati diri dalam konteks
dalam konteks pekerjaan memperhatikan fungsi sosial, pekerjaan (wawancara
(wawancara pekerjaan) struktur teks, dan unsur pekerjaan)
sesuai konteks penggunaannya
di dunia kerja.
informasi terkait jati diri pekerjaan), dengan
dalam konteks pekerjaan memperhatikan fungsi sosial,
(wawancara pekerjaan) struktur teks, dan unsur
di dunia kerja. 3.6.2
Mengevaluasi fungsi sosial,
melibatkan tindakan memberi 2
jati diri dalam konteks
pekerjaan (wawancara
pekerjaan)

pekerjaan), dengan
di dunia kerja.

pekerjaan), dengan
di dunia kerja.
3.7 Menganalisis fungsi sosial, 4.7 Menyusun teks lisan dan tulis 3.7.1 Menganalisis fungsi sosial,
struktur teks, dan unsur untuk menyatakan dan struktur teks, dan unsur
kebahasaan untuk menanyakan tentang keharusan, kebahasaan untuk menyatakan
menyatakan dan dengan memperhatikan fungsi dan menanyakan tentang
menanyakan tentang sosial, struktur teks, dan unsur keharusan, sesuai dengan 2
keharusan, sesuai dengan kebahasaan yang benar dan konteks penggunaannya.
konteks penggunaannya. sesuai konteks.
menanyakan tentang sosial, struktur teks, dan unsur
keharusan, sesuai dengan kebahasaan yang benar dan
konteks penggunaannya. sesuai konteks.

kebahasaan untuk menyatakan
dan menanyakan tentang
keharusan, sesuai dengan
3
konteks penggunaannya.
4.7.1 Menyusun teks lisan dan tulis

untuk menyatakan dan
menanyakan tentang
keharusan, dengan
memperhatikan fungsi sosial,
struktur teks, dan unsur 2
sesuai konteks.
4.7.2 Menyajikan teks lisan dan

tulis untuk menyatakan dan
menanyakan tentang
keharusan, dengan
sesuai konteks.
3.8 Menganalisis fungsi sosial, 4.8 Menangkap makna secara 3.8.1

struktur teks, dan unsur kontekstual terkait fungsi sosial, Menganalisis fungsi sosial,
kebahasaan beberapa teks struktur teks, dan unsur struktur teks, dan unsur
news item lisan dan tulis kebahasaan teks news items kebahasaan beberapa teks
dengan memberi dan lisan dan tulis, dalam bentuk news item lisan dan tulis
meminta informasi terkait berita sederhana koran/radio/TV dengan memberi dan meminta 2
berita sederhana dari informasi terkait berita
koran/radio/TV, sesuai sederhana dari koran/radio/TV,
dengan konteks sesuai dengan konteks
penggunaannya penggunaannya
3.8.2
Mengevaluasi fungsi sosial,
kebahasaan beberapa teks
news item lisan dan tulis
dengan memberi dan meminta 2
informasi terkait berita
sederhana dari koran/radio/TV,
penggunaannya
4.8.1 Menangkap makna secara
kontekstual terkait fungsi
kebahasaan teks news items 2
lisan dan tulis, dalam bentuk
berita sederhana
koran/radio/TV
4.8.2 Menunjukkan makna secara

kontekstual terkait fungsi
kebahasaan teks news items
lisan dan tulis, dalam bentuk 2
berita sederhana
koran/radio/TV
struktur teks, dan unsur transaksional lisan dan tulis struktur teks, dan unsur
kebahasaan teks interaksi yang melibatkan tindakan kebahasaan teks interaksi
transaksional lisan dan tulis memberi dan meminta transaksional lisan dan tulis
yang melibatkan tindakan informasi terkait pengandaian yang melibatkan tindakan
memberi dan meminta diikuti oleh perintah/saran, memberi dan meminta
informasi terkait dengan memperhatikan fungsi informasi terkait pengandaian
pengandaian diikuti oleh sosial, struktur teks, dan unsur diikuti oleh perintah/saran,
perintah/saran, sesuai kebahasaan yang benar dan sesuai dengan bidang keahlian 1
dengan bidang keahlian dan sesuai konteks dan konteks penggunaannya.
konteks penggunaannya. (Perhatikan unsur kebahasaan
(Perhatikan unsur if dengan imperative, can,
kebahasaan if dengan should)
imperative, can, should)

memberi dan meminta
informasi terkait pengandaian 1
diikuti oleh perintah/saran,
sesuai dengan bidang keahlian
dan konteks
memberi dan meminta
informasi terkait pengandaian
dengan memperhatikan fungsi 1
sesuai konteks
4.9.2 Menyajik teks interaksi

memberi dan meminta
informasi terkait pengandaian
kebahasaan yang benar dan 1
sesuai konteks
Keterangan :
Mampu = 3
Sedang = 2
Kurang = 1
MUN
NILAI
DAYA NILAI
INTAKE
DUKUNG IND KD KKM
73
3 2 78
2 2 56
69
2 2 56
3 3 89
3 3 100
2 2 56
83
3 3 89
3 3 89
3 2 78
3 2 78
78
3 2 78
3 2 78
2 2 56
2 2 56
56
2 2 56
2 2 56
3 2 78
3 2 78
78
3 2 78
3 2 78
…..., ………. 2020

Guru Mata Pelajaran,
…………………….
NIP .
MUN
NILAI
DAYA NILAI
INTAKE
DUKUNG IND KD KKM
72.9
3 2 78
3 2 78
78
3 2 78
3 2 78
3 3 89
81
2 2 78
81
3 2 78
3 2 78
3 2 78
3 2 78
78
78
3 2 78
3 2 78
2 2 56
2 2 56
56
56
2 2 56
2 2 56
…..., ………. 2020

Guru Mata Pelajaran,
…………………….
NIP .

Kriteria Ketuntasan Minimun

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Kriteria Ketuntasan Minimun

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

KRITERIA KETUNTASAN MINIMUN

Nama Sekolah : SMK

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR INDIKATOR KOMP

3.1.2 Mengevaluasi fungsi sosial,

4.1.1 Menyusun teks interaksi

4.2.1 Menyusun teks interaksi

4.2.2 Menyajikan teks interaksi

4.3.1 Menyusun teks interaksi

4.3.2 Menyajikan teks interaksi

3.4.2 Mengevaluasi fungsi sosial,

4.4.1 Menyusun teks interaksi

4.4.2 Menyajikan teks interaksi

3.5.2 Mengevaluasi fungsi sosial,

4.5.1 Menyusun teks khusus surat

4.5.2 Menyajikan teks khusus surat