1.4.

Melengkapi Peralatan Praktek

A. Latar Belakang
Sarana dan prasarana merupakan hal yang sangat vital dan hal yang sangat
penting dalam menunjang kelancaran atau kemudahan dalam proses pembelajaran,
dalam kaitannya dengan pendidikan yang membutuhkan sarana dan prasarana dan
juga pemanfaatannya baik dari segi intensitas maupun kreatifitas dalam
penggunaannya oleh guru maupun oleh siswa dalam kegiatan belajar mengajar.
Sarana pendidikan adalah semua fasilitas yang diperlukan dalam proses belajar
mengajar baik yang bergerak maupun tidak bergerak agar pencapaian tujuan
pendidikan dapat berjalan dengan lancar, teratur, efektif dan efisien. 1 Dalam
perkembangan dunia pendidikan saat ini setiap lembaga pendidikan baik formal
maupun non formal berusaha untuk memberikan dan melengkapi fasilitas yang ada
di lembagannya untuk memenuhi kebutuhan semua warga sekolah baik itu guru,
staf-staf, peserta didik dan orang tua murid. Dalam upaya melengkapi fasilitas yang
ada sebuah lembaga pendidikan dikatakan maju apabila ketersediaan sarana dan
prasarananya memadai berkaitan dengan proses belajar peserta didik. Proses
belajar mengajar dapat meningkat dengan didukung adanya sarana dan prasarana
yang memadai.
Guna menghadapi perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang
semakin canggih dan arus globalisasi yang semakin hebat sehingga banyak
persaingan dalam berbagai hal yang menuntut peningkatan kualitas Sumber Daya
Manusia (SDM) terutama untuk menciptakan sumber daya manusia yang
berkualitas dan berprestasi serta untuk mencapai tujuan pembelajaran SMK, maka
siswa mampu menguasai teori dasar dan mampu menerapkan praktek sesuai
dengan job praktek, yang dalam ini didukung oleh peralatan praktek yang ada.
Perlengkapan alat pelajaran erat hubungannya dengan cara belajar siswa,
karena alat pelajaran yang dipakai oleh guru pada waktu mengajar dipakai pula
oleh siswa untuk menerima bahan yang diajarkan itu, peralatan yang lengkap dan
tepat akan memperlancar penerimaan bahan pelajaran yang diberikan kepada
siswa. Jika siswa mudah menerima pelajaran dan menguasainya, maka belajarnya
akan menjadi lebih giat dan lebih maju.
Hasil belajar yang didapat siswa saat praktek adalah bentuk kongkret dan
keterampilan yang didapat ditingkat dasar menuju proses pengembangan dirinya,
 oleh karena itu siswa dituntut agar dapat menerapkan teori yang didapatkan dengan
praktek yang sesungguhnya.
Oleh karena itu agar sarana dan prasarana yang ada dapat memberikan
kontribusi yang optimal dalam meningkatkan prestasi peserta didik, Sekolah harus
dapat menyediaka dan melengkapi sarana prasarananya. Bila suatu sekolah kurang
memperhatikan fasilitas atau sarana dan prasara pendidikan, maka siswa-siswanya
kurang bersemangat untuk belajar dengan sungguh-sungguh. Hal ini
mengakibatkan prestasi anak menjadi rendah. Kelengkapan sarana dan prasarana
sebagai salah satu penunjang keberhasilan pendidikan, seringkali menjadi kendala
dalam proses penyelenggaraan pendidikan di sekolah.
Serta keberadaan sarana dan prasarana akan mempengaruhi prestasi
belajar peserta didik, karena apabila sarana dan prasarana tidak memadai maka
proses belajar dan mengajar di kelas juga akan mengalami kendala.

B. Tujuan dan Sasaran

Tujuan dan sasaran yang diharapkan tercapai dari melengkapi peralatn praktek
adalah :
1. Terlaksananya pengadaan peralatan Praktik semua bidang keahlian SMK N 1
Adiwerna Kabupaten Tegal.
2. Meningkatkan mutu pendidikan terkait dengan sarana praktik semua bidang
keahlian.
3. Meningkatkan layanan kepercayaan masyarakat terhadap kualitas
pembelajaran praktikum semua kompetensi keahlian SMK N
1 Adiwerna Kabupaten Tegal

Dengan melihat rombongan belajar yang selalu meningkat dari tahun ke

tahun maka sarana pendidikan yang memadai tentulah menjadi prasarat yang harus
dipenuhi untuk meningkatkan kualitas peserta didik, apalagi diera globalisasi
informasi saat ini menuntut penguasaan keterampilan pada setiap jurusan, Melalui
proposal ini kami sampaikan permohonan bantuan kepada Kepala Dinas
Pendidikan Kalimantan Selatan untuk pengadaan peralatan praktik untuk
Kompetensi Keahlian Teknik Kendaraan Ringan agar mendekati standar minimal
sesuai dengan tuntutan standar sarana dan prasarana SMK.
C. Strategi Pelaksanaan
Bentuk
Kegiatan

No. Nama Ruang

Penambahan
Penggantian
Peremajaan
1 Pengadaan Peralatan Praktek Kerja Industri Siswa DPIB V
Pengadaan Peralatan Praktek Kerja Industri Siswa Teknik
2 V
Pengelasan
Pengadaan Peralatan Praktek Kerja Industri Siswa Teknik
3 V
Pemesinan
Pengadaan Peralatan Praktek Kerja Industri Siswa Teknik
4 V
Instalasi Tenaga Listrik
Pengadaan Peralatan Praktek Kerja Industri Siswa Teknik
5 V
Instalasi Audio Video
Pengadaan Peralatan Praktek Kerja Industri Siswa Teknik
6 V
Komputer Jaringan
Peralatan Praktek Kerja Industri Siswa Teknik Kendaraan
7 V
Ringan Otomotif

D. Hasil yang Diharapkan

Peralatan yang memadai akan memperlancar jalannya proses belajar
mengajar terutama pada pelajaran praktek. Apabila perlatan praktek/perkakas
praktek yang tidak lengkap akan membuat siswa menjadi malas untuk mengikuti
pelajaran praktek. Manfaat kelengkapan peralatan praktek dapat memperlancar
proses belajar mengajar, menumbuhkan kemampuan mencari, mengolah dan
menyelesaikan atau memecahkan suatu masalah atas tanggung jawab dan usaha
sendiri dan akhirnya tumbuhlah sikap untuk belajar mandiri.
Banyak faktor yang mempengaruhi belajar siswa, salah satu dintaranya
adalah peralatan praktek siswa yang juga merupakan faktor yang tidak dapat
diabaikan begitu saja. Sebab tanpa adanya fasilitas belajar yang mendukung proses
belajar, siswa tidak akan bersemangat dalam belajar dan tujuan belajar juga akan
terhambat ketercapaiannya. Jika siswa telah kehilangan semangat belajar, maka
akan berdampak pada prestasi yang didapat oleh siswa. Mengemukakan bahwa
alat-alat yang dipakai untuk belajar dan faktor – faktor lainnya harus diatur dengan
sedemikian rupa sehingga dapat membantu proses belajar secara maksimal.
Pengadaan fasilitas belajar yang memadai sangat diperlukan dalam
menunjang proses pembelajaran terutama dalam pencapaian tujuan pendidikan
yang diharapkan. Sebab, dewasa ini peranan fasilitas pendidikan semakin dirasakan
sangat penting sekali mengingat semakin ketat pula persaingan diantara lembaga-
lembaga sekolah yang ada. Bahkan saat ini sering kali kelengkapan fasilitas
dijadikan sebagai tolak ukur dari keberhasilan pembelajaran dan kualitas suatu
sekolah.