RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

PROGRAM STUDI KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA

SEKOLAH VOKASI
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
Identitas Mata Kuliah Identitas dan Validasi Nama Tanda Tangan
Kode Mata Kuliah : 21014141032 Dosen Pengembang RPS : Seviana Rinawati, SKM, M.Si
Haryadi, SKM
Nama Mata Kuliah : Sistem Manajemen Lingkungan
Jenis Mata Kuliah : Wajib Koord. Kelompok Mata : Seviana Rinawati, SKM, M.Si
(Wajib/pilihan) Kuliah
Semester : III (Tiga)
Bobot Mata kuliah (sks) : 1 SKS
a. Bobot tatap muka :
b. Bobot Praktikum :
c. Bobot praktek lapangan :
d. Bobot simulasi :
Mata Kuliah Prasyarat : - Kepala Program Studi : Dr Isna Qadrijati dr., M.Kes

Tanggal : 26 Agustus 2021 Perbaikan ke : - Tanggal:

Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) yang dibebankan pada Mata Kuliah

Kode CPL Unsur CPL
S-8 : Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik
S-12 : Menjunjung nilai K3 utama K3 yang unggul dengan moralitas berbasis integritas, profesionalisme, teamwork dan inovatif
P-1 : Menguasai konsep teoritis sains, aplikasi matematika rekayasa, prinsip-prinsip rekayasa, dan perancangan rekayasa yang
diperlukan untuk analisis dan perancangan sistem, proses dan produk di bidang K3
P-2 : Menguasai prinsip dan teknik perancangan proses, produk dan sistem manajemen K3 yang menggunakan teknologi pada
tataran praktikal (practical area)
KU-1 : Menerapkan pemikiran logis, kritis, dan inovatif, dalam melakukan jenis pekerjaan spesifik dibidang keahliannya dengan mutu
dan kuantitas yang dapat diukur dengan standar kompetensi kerja yang diberlakukan
KU-2 : Mengkaji kasus penerapan ilmu pengetahuan,teknologi atau seni sesuai dengan bidang keahliannya untuk menghasilkan
prototype, prosedur baku, desain atau karya seni serta menyusun hasil kajiannya dalam bentuk kertas kerja, spesifikasi
desain atau esai seni
KK-3 : Mampu melakukan kegiatan Inspeksi dan observasi di tempat kerja
KK-12 : Mampu melakukan Pengelolaan Lingkungan di tempat Kerja
Capaian Pembelajaran : Mahasiswa mampu menerapkan manajemen pengelolaan limbah di tempat kerja
Mata Kuliah (CPMK)

Bahan kajian (subject : Manajemen Pengelolaan Lingkungan

matters) Pengelolaan Limbah

Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini merupakan penunjang dalam penerapan K3L di tempat kerja yang mengajarkan tentang nilai, norma, etika
akademik dengan konsep pengetahuan dan keterampilan baik umum maupun khusus untuk bagaimana melakukan
pengelolaan limbah padat, cair dan udara dengan dasar menajemen yang terintegrasi dalam manajemen perusahaan secara
keseluruhan

Basis Penilaian Pengetahuan, Aktivitas/Tugas, Ujian Tengah Semester dan Ujian Akhir Semester

Daftar Referensi : 1. IR. Perdana Ginting, 2008 MS Sistem Pengelolaan Lingkungan dan Limbah Iimbah Industri. Yrama Widya
2. Budiman Chandra, 2006. Pengantar Kesehatan Lingkungan. EGC. Jakarta
3. Tresna sastrawijaya, 2009. Pencemaran Lingkungan. Rineka Cipta. Jakarta.
4. Frank Kreith, 2002. Handbook of Solid Waste Management, Second Edition. McGraw-Hill.
5. Hindarko, S., 2003. Mengolah Air Limbah : Supaya Tidak Mencemari Orang Lain. Jakarta: Penerbit ESHA.
6. Sugiharto, 1987. Dasar-dasar Pengelolaan Air Limbah. Jakarta: UI-PRESS.
7. Mahida U.N., Water Pollution and Disposal of wastewater on Land, Tata McGraw- Hill, New Delhi, 1984.
8. Azwar, A. 1990. Pengantar Ilmu Kesehatan Lingkugan. Yayasan Mutiara. Jakarta.
9. Murtadho, D., dan S. E. Gumbira. 1988. Penanganan dan Pemanfaatan Limbah Padat. PT. Melton Putra. Jakarta
10. Suriawiria, U. 1996. Mikrobiologi Air dan Dasar-dasar Pengolahan Buangan Secara Biologis. Penerbit Alumni.
Bandung.
11. Djatmiko, Margono, dan Wahyono, 2000. Pendayagunaan Industrial Waste Management : Kajian Hukum Lingkungan
Indonesia. PT. Citra Aditya Bakti. Jakarta.
12. MursidRaharjo.2006. Memahami AMDAL.Yogyakarta:GrahaIlmu
13. Chafid Fandeli.2007. Analisis Mengenai Dampak Lingkungan Prinsip Dasar Dalam Pembangunan.Yogyakarta: Liberty
Offset
14. Suharto.2011. Limbah Kimia Dalam Pencemaran Udara Dan Air.Yogyakarta:Penerbit Andi
15. ISO 14001;2015
16. Permen 101 tahun 2014
Metode
Penilaian*
Kemampuan Referensi Pembelajaran
Tah akhir/ Sub- (kode Pengalaman Basis Teknik Indikator, Bobot Instru
Materi Pokok Waktu
ap CPMK dan Belajar penilaian penilaian kriteria, penilaian men
Luring Daring
(kode CPL) halaman) (tingkat penilaian
taksonomi)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
 Pengantar Pengertian, 1-2-11 Ceramah 100 Mahasiswa Pengetahuan Test Mahasiswa Pengetah Terlampir
1 pengelolaan sumber, dan Menit membuat tertulis mampu uan
lingkungan dampak ruang diskusi makalah Aktivitas menjelaskan Aktivitas
(S-8, P-1) lingkup, limbah kemudian partisifatif Aktivitas dasar dasar
dari tempat Pembelaj melakukan tentang limbah
kerja aran presentasi untuk
Kolaborat didiskusikan
if

Studi
Kasus
Dasar Regulasi 2-3-8-12- Ceramah 100 Mahasiswa Pengetahuan Test Mahasiswa Pengetah Terlampir
2 perundangan pemerintah 13 dan Menit mengumpulkan tertulis mampu uan
dan standar berkaitan diskusi regulasi dan Aktivitas menjelaskan Aktivitas
terkait dengan standar sistem partisifatif Aktivitas regulasi dan dan
pengelolaan pengelolaan Pembelaj manajemen stadarisasi
lingkungan lingkungan di aran lingkungan penerapan
(P-1, KU-2) tempat kerja, Kolaborat dalam bentuk sistem
Standarisasi if makalah menajemen
nasional dan lingkungan di
internasional Studi tempat kerja
Kasus
3-4 Regulasi Regulasi 2-3-8-12- Ceramah 100 Mahasiswa Pengetahuan Test Menjelaskan: Pengetah Terlampir
perijinan dan pemerintah 13 dan Menit membuat tertulis Undang-undang uan
regulasi- berkaitan diskusi makalah, Aktivitas Limbah industri, Aktivitas
standar dengan melakukan partisifatif Aktivitas Peraturan
penilaian perijinan Pembelaj presentasi dan perundangan
karakteristik, pengelolaan aran berdiskusi untuk terkait AMDAL,
sifat, dan lingkungan Kolaborat menarik Peraturan
potensi limbah sebelum if kesimpulan dan perundangan
(S-8, P-1, K1, proses menyajikan hasil terkait
KU-2, KK-3) (penyusunan resume pengendalian
AMDAL) dan Mahasiswa pencemaran air,
analisis mencari contoh udara,
karakteristik, kasus, Peraturan
sifat, dan mempresentasik perundangan
potensi limbah an, dan terkait B3,
di tempat kerja berdiskusi untuk Peraturan
berdasarregul menyimpulkan perundangan
asi atau hasil analisa dari terkait PROPER
Standarisasi kasus tersebut
nasional dan
internasional
5 Sistem Pengantar 1-2-3-8- Ceramah 100 Mahasiswa Pengetahuan Test Mahasiswa Pengetah Terlampir
manajemen Sistem 15 dan Menit meringkas tertulis mampu uan
lingkungan manajemen diskusi materi, Aktivitas menjelaskan Aktivitas
dan Lingkungan membuat partisifatif Aktivitas SML dan
standarisasi dan Pembelaj makalah, mampu
ISO 14001 implementasi aran melakukan membuat
ISO 14001 Kolaborat presentasi dan dokumen ISO
if berdiskusi 14001

Studi
Kasus
6 Teknik dan Pengelolaan 1-2-3-5- Ceramah 100 Mahasiswa Pengetahuan Test Mahasiswa Pengetah Terlampir
Metode limbah cair 6-7-14 dan Menit mencari contoh tertulis mampu uan
Pengelolaan dengan diskusi kasus, Aktivitas menjelaskan Aktivitas
limbah cair beberapa mempresentasik partisifatif Aktivitas manajemen
teknik dan Pembelaj an, dan pengelolaan
metode secara aran berdiskusi untuk limbah cair dari
biologi dan Kolaborat menyimpulkan tempat kerja
fisika if hasil analisa dari
kasus tersebut
Studi
Kasus
7 Metode Pengelolaan 1-2-3-5- Ceramah 100 Mahasiswa Pengetahuan Test Mahasiswa Pengetah Terlampir
Pengelolaan limbah cair 6-7-10- dan Menit mencari contoh tertulis mampu uan
limbah cair dengan 14 diskusi kasus, Aktivitas menganalisis Aktivitas
dan dampak beberapa mempresentasik partisifatif Aktivitas contoh kasus
limbah cair teknik dan Pembelaj an, dan pencemaran
industri di metode yang aran berdiskusi untuk limbah cair di
Indonesia diterapkan di Kolaborat menyimpulkan tempat kerja
industri if hasil analisa dari Simulasi kondisi
Indonesia kasus tersebut darurat bahaya
Melakukan Studi dari limbah cair
Tindakan Kasus
Keselamatan
dan
Kesehatan
Kerja (K3)
Terhadap
Bahaya Dalam
Pengolahan
Air Limbah
8 Ujian Tengah
Semester
9 Metode Pengelolaan 1-2-3-4- Ceramah 100 Mahasiswa Pengetahuan Test Mahasiswa Pengetah Terlampir
Pengelolaan limbah padat 7-9-11 dan Menit membuat tertulis mampu uan
limbah padat dengan diskusi makalah, Aktivitas menganalisa Aktivitas
dan dampak beberapa melakukan partisifatif Aktivitas contoh kasus
limbah padat teknik dan Pembelaj presentasi dan pencemaran
industri di metode yang aran berdiskusi untuk limbah padat di
Indonesia diterapkan di Kolaborat menarik tempat kerja
industri if kesimpulan dan
Indonesia meringkas
Melakukan Studi ceramah
Tindakan Kasus
Keselamatan
dan
Kesehatan
Kerja (K3)
Terhadap
Bahaya Dalam
Pengolahan
Limbah Padat
10 Metode Pengelolaan 1-2-3-8- Ceramah 100 Mahasiswa Pengetahuan Test Mahasiswa Pengetah Terlampir
Pengelolaan limbah 11-14 dan Menit meringkas tertulis mampu uan
limbah padat udara/gas diskusi materi, Aktivitas menjelaskan Aktivitas
dan dampak dengan membuat partisifatif Aktivitas manajemen
limbah beberapa Pembelaj makalah, pengelolaan
udara/gas teknik dan aran melakukan limbah udara
industri di metode yang Kolaborat presentasi dan dari tempat kerja
Indonesia diterapkan di if berdiskusi
industri
Indonesia Studi
Melakukan Kasus
Tindakan
Keselamatan
dan
Kesehatan
Kerja (K3)
Terhadap
Bahaya Dalam
Pengolahan
Limbah Udara
11- Metode Pengelolaan 1-2-3-8- Ceramah 100 Mahasiswa Pengetahuan Test Mahasiswa Pengetah Terlampir
12 Pengelolaan limbah B3 16 dan Menit mencari contoh tertulis mampu uan
limbah padat dengan diskusi kasus, Aktivitas menjelaskan Aktivitas
dan dampak beberapa mempresentasik partisifatif Aktivitas manajemen
limbah B3 teknik dan Pembelaj an, dan pengelolaan
industri di metode yang aran berdiskusi untuk limbah B3 dari
Indonesia diterapkan di Kolaborat menyimpulkan tempat kerja
industri if hasil analisa dari
Indonesia kasus tersebut
Melakukan Studi
Tindakan Kasus
Keselamatan
dan
Kesehatan
Kerja (K3)
Terhadap
Bahaya Dalam
Pengolahan
Limbah B3
13 Pelaporan Sistem Ceramah 100 Mahasiswa Pengetahuan Test Mahasiswa Pengetah Terlampir
kegiatan pelaporan dan Menit meringkas tertulis mampu uan
pengelolaan limbah B3 di diskusi materi, Aktivitas melaksanakan Aktivitas
Limbah B3 industri membuat partisifatif Aktivitas prosedur
(Manifest B3) Prosedur Pembelaj makalah, pelaporan,
manifest B3 aran melakukan menganalisis
atau fastronik Kolaborat presentasi dan contoh kasus
if berdiskusi pelaporan
limbah B3 di
Studi tempat kerja
Kasus
14 Program, Program Ceramah 100 Mahasiswa Pengetahuan Test Mahasiswa Pengetah Terlampir
Penghargaan lingkungan dan Menit meringkas tertulis mampu uan
dan Sertifikasi bagi industri di diskusi materi, Aktivitas menjelaskan Aktivitas
bidang indonesia membuat partisifatif Aktivitas program,
lingkungan di Penghargaan Pembelaj makalah, penghargaan
industri bidang aran melakukan dan sertifikasi
berstandar lingkungan Kolaborat presentasi dan bidang
Nasional dan bagi industri if berdiskusi lingkungan yang
Internasional berstadar berlaku bagi
nasional dan Studi industri
internasional Kasus
15 Audit Prinsip dasar, Ceramah 100 Mahasiswa Pengetahuan Test Mahasiswa Pengetah Terlampir
Lingkungan prosedur, dan Menit meringkas tertulis dapat uan
metode diskusi materi, Aktivitas mengetahui alur Aktivitas
pelaksanaan, membuat partisifatif Aktivitas audit lingkungan
pelaporan Pembelaj makalah, dan
audit aran melakukan implementasi di
lingkungan Kolaborat presentasi dan suatu industri
if berdiskusi

Studi
Kasus
16 Ujian Akhir
Semester

Instrumen penilaian terlampir