RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Sekolah : SMK Muhammadiyah Megang Sakti

Mata Pelajaran : Sejarah Indonesia
Kelas/Semester : X AK /Ganjil
Materi Pokok : Sebelum Mengenal Tulisan (Praaksara)
Alokasi Waktu : 1Minggu x 3 Jam Pelajaran @35 menit
Pertemuan ke : 1 dan 2

A. Tujuan Pembelajaran
Dengan pembelajaran tatap muka, diharapkan siswa mampu:
1. Mengolah informasi tentang pengertian praaksara
2. Menyajikan hasil telaah mengenai pengertian praaksara

B. Kegiatan pembelajaran

Kegiatan Deskripsi kegiatan

1. Pendahuluan  Melalui grup whatsapp, guru mengajak peserta didik untuk masuk
ke kelas tatap muka ( https://classroom google.com)
 Melakukan pembukaan dengan salam di google classroom
 Meminta peserta didik untuk mengisi daftar hadir tatap muka
sebagai sikap disiplin
 Memberi gambaran tentang manfaat mempelajari pelajaran yang
akan dipelajari
 Memberitahukan tujuan pembelajaran yang akan dibahas
2. Kegiatan Inti  Pemberian rangsangan
 Guru memberikan materi terkait materi pengertian praaksara
melalui classroom
 Membuka Tanya jawab tentang materi yang diajarkan
 Mengarahkan siswa untuk merangkum materi
3. Penutup  Guru memberikan tugas
 Menutup pembelajaran dengan mengucapkan salam

C. Sumber belajar
 Buku belajar siswa kelas X, Kemendibud, Revisi tahun 2016
 Buku lain yang relevan
 Internet

Media : Aplikasi google classroom, google form, whatsapp dan youtube

Alat dan Bahan : Laptop, android dan jaringan internet

D. Penilaian
 Sikap : Kedisiplina melalui presensi online
 Pengetahuan : Tes tertulis dan penugasan
 Keterampilan : Penilaian unjuk kerja

Mengetahui, Megang Sakti, 27 Juli 2022

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Surya Dharma, S.Pd.,M.M Eka febriyanti, S.Pd,I

NBM.1278815 NBM.
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Sekolah : SMK Muhammadiyah Megang Sakti

Mata Pelajaran : Sejarah Indonesia
Kelas/Semester : X AK /Ganjil
Materi Pokok : Mengenal Manusia Purba
Alokasi Waktu : 1Minggu x 3 Jam Pelajaran @35 menit
Pertemuan ke : 3 dan 4

A. Tujuan Pembelajaran
Dengan pembelajaran tatap muka, diharapkan siswa mampu:
1. Mengolah informasi mengenal sejarah manusia purba

B. Kegiatan pembelajaran

Kegiatan Deskripsi kegiatan

1. Pendahuluan  Melalui grup whatsapp, guru mengajak peserta didik untuk masuk
ke kelas tatap muka ( https://classroom google.com)
 Melakukan pembukaan dengan salam di google classroom
 Meminta peserta didik untuk mengisi daftar hadir tatap muka
sebagai sikap disiplin
 Memberi gambaran tentang manfaat mempelajari pelajaran yang
akan dipelajari
 Memberitahukan tujuan pembelajaran yang akan dibahas
2. Kegiatan Inti  Pemberian rangsangan
 Guru memberikan materi terkait materi tentang mengenal manusia
purba
 Membuka diskusi melalui classroom
3. Penutup  Guru memberikan PR
 Menutup pembelajaran dengan mengucapkan salam

C. Sumber belajar
 Buku belajar siswa kelas X, Kemendibud, Revisi tahun 2016
 Buku lain yang relevan
 Internet

Media : Aplikasi google classroom, google form, whatsapp dan youtube

Alat dan Bahan : Laptop, android dan jaringan internet

D. Penilaian
 Sikap : Kedisiplina melalui presensi online
 Pengetahuan : Tes tertulis dan penugasan
 Keterampilan : Proyek, kinerja

Mengetahui, Megang Sakti, 24 Agustus 2022

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Surya Dharma, S.Pd.,M.M Eka febriyanti, S.Pd,I

NBM.1278815 NBM.
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Sekolah : SMK Muhammadiyah Megang Sakti

Mata Pelajaran : Sejarah Indonesia
Kelas/Semester : X AK /Ganjil
Materi Pokok : Sebelum Mengenal Tulisan ( Praaksara )
Alokasi Waktu : 1Minggu x 3 Jam Pelajaran @35 Menit
Pertemuan ke : 5 dan 6

A. Tujuan Pembelajaran
Dengan pembelajaran tatap muka, diharapkan siswa mampu:
1. Menjelaskan tentang corak kehidupan masyarakat para-aksara
2. Menyajikan hasil telaah mengenai corak kehidupan masyarakat para-aksara

B. Kegiatan pembelajaran

Kegiatan Deskripsi kegiatan

1. Pendahuluan  Melalui grup whatsapp, guru mengajak peserta didik untuk masuk
( 10 menit ) ke kelas tatap muka ( https://classroom google.com)
 Melakukan pembukaan dengan salam di google classroom
 Meminta peserta didik untuk mengisi daftar hadir tatap muka
sebagai sikap disiplin
 Memberi gambaran tentang manfaat mempelajari pelajaran yang
akan dipelajari
 Memberitahukan tujuan pembelajaran yang akan dibahas
2. Kegiatan Inti  Pemberian rangsangan
( 80 menit )  Guru memberikan materi terkait materi corak kehidupan
masyarakat praaksara melalui classroom
 Membuka tanya jawab
3. Penutup  Guru memberikan tugas
( 10 menit )  Memberikan pretest
 Menutup pembelajaran dengan mengucapkan salam

C. Sumber belajar
 Buku belajar siswa kelas X, Kemendibud, Revisi tahun 2016
 Buku lain yang relevan
 Internet
 Media : Aplikasi google classroom, google form, whatsapp dan youtube

Alat dan Bahan : Laptop, android dan jaringan internet

D. Penilaian
 Sikap : Kedisiplina melalui presensi online
 Pengetahuan : Tes tertulis,Lisan dan penugasan
 Keterampilan : Proyek, kinerja

Mengetahui, Megang Sakti, 31 Agustus 2022

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Surya Darma, S.Pd.,M.M Eka Febriyanti, S.Pd,I

NBM.1278815 NBM.
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Sekolah : SMK Muhammadiyah Megang Sakti

Mata Pelajaran : Sejarah Indonesia
Kelas/Semester : X AK /Ganjil
Materi Pokok : Sebelum Mengenal Tulisan ( Praaksara )
Alokasi Waktu : 1Minggu x 3 Jam Pelajaran @35 Menit
Pertemuan ke : 7 dan 8

A. Tujuan Pembelajaran
Dengan pembelajaran tatap muka, diharapkan siswa mampu menjelaskan tentang
perkembangan teknologi zaman praaksara

B. Kegiatan pembelajaran

Kegiatan Deskripsi kegiatan

4. Pendahuluan  Melalui grup whatsapp, guru mengajak peserta didik untuk masuk
( 10 menit ) ke kelas tatap muka ( https://classroom google.com)
 Melakukan pembukaan dengan salam di google classroom
 Meminta peserta didik untuk mengisi daftar hadir tatap muka
sebagai sikap disiplin
 Memberi gambaran tentang manfaat mempelajari pelajaran yang
akan dipelajari
 Memberitahukan tujuan pembelajaran yang akan dibahas
5. Kegiatan Inti  Pemberian rangsangan
( 80 menit )  Guru memberikan materi terkait materi perkembangan teknologi
zaman praaksara melalui classroom
 Membuka sesi Tanya jawab melalui classroom
6. Penutup  Guru memberikan tugas
( 10 menit )  Memberikan pretest
 Menutup pembelajaran dengan mengucapkan salam

C. Sumber belajar
 Buku belajar siswa kelas X, Kemendibud, Revisi tahun 2016
 Buku lain yang relevan
 Internet

Media : Aplikasi google classroom, google form, whatsapp dan youtube

Alat dan Bahan : Laptop, android dan jaringan internet

D. Penilaian
 Sikap : Kedisiplina melalui presensi online
 Pengetahuan : Tes tertulis dan penugasan
 Keterampilan : Proyek, kinerja

Mengetahui, Megang Sakti, 7 September 2022

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Surya Dharma, S.Pd.,M.M Eka Febriyanti, S.Pd,I

NBM.1278815 NBM.
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Sekolah : SMK Muhammadiyah Megang Sakti

Mata Pelajaran : Sejarah Indonesia
Kelas/Semester : X AK /Ganjil
Materi Pokok : Sebelum Mengenal Tulisan ( Praaksara )
Alokasi Waktu : 1Minggu x 3 Jam Pelajaran @35 Menit
Pertemuan ke : 8 dan 9

A Tujuan Pembelajaran

Dengan pembelajaran tatap muka, diharapkan siswa mampu:

1. Menjelaskan tentang jenis manusia pra-aksara

2. Menyajikan hasil telaah mengenai jenis manusia pra-aksara

B. Kegiatan pembelajaran

Kegiatan Deskripsi kegiatan

7. Pendahuluan  Melalui grup whatsapp, guru mengajak peserta didik untuk masuk
( 10 menit ) ke kelas tatap muka ( https://classroom google.com)
 Melakukan pembukaan dengan salam di google classroom
 Meminta peserta didik untuk mengisi daftar hadir tatap muka
sebagai sikap disiplin
 Memberi gambaran tentang manfaat mempelajari pelajaran yang
akan dipelajari
 Memberitahukan tujuan pembelajaran yang akan dibahas
8. Kegiatan Inti  Pemberian rangsangan
( 80 menit )  Guru memberikan materi terkait materi jenis manusia praaksara
melalui classroom
 Membuka sesi Tanya jawab melalui classroom
9. Penutup  Guru memberikan tugas
( 10 menit )  Memberikan pretest
 Menutup pembelajaran dengan mengucapkan salam

C. Sumber belajar
 Buku belajar siswa kelas X, Kemendibud, Revisi tahun 2016
 Buku lain yang relevan
 Internet
 Media : Aplikasi google classroom, google form, whatsapp dan youtube

Alat dan Bahan : Laptop, android dan jaringan internet

D. Penilaian
 Sikap : Kedisiplina melalui presensi online
 Pengetahuan : Tes tertulis dan penugasan
 Keterampilan : Proyek, kinerja

Mengetahui, Megang Sakti, 24 Agustus 2022

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Surya Dharma, S.Pd.,M.M Eka Febriyanti, S.Pd,I

NBM.1278815 NBM.
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Sekolah : SMK Muhammadiyah Megang Sakti

Mata Pelajaran : Sejarah Indonesia
Kelas/Semester : X AK /Ganjil
Materi Pokok : Sebelum Mengenal Tulisan (Praaksara)
Alokasi Waktu : 1Minggu x 3 Jam Pelajaran @35 Menit
Pertemuan ke : 9 dan 10

A. Tujuan Pembelajaran
Dengan pembelajaran tatap muka, diharapkan siswa mampu:
Mengisi soal ujian tengah semester dengan benar
B. Kegiatan pembelajaran

Kegiatan Deskripsi kegiatan

4. Pendahuluan  Melalui grup whatsapp, guru mengajak peserta didik untuk masuk
( 10 menit ) ke kelas tatap muka ( https://classroom google.com)
 Melakukan pembukaan dengan salam di google classroom
 Meminta peserta didik untuk mengisi daftar hadir tatap muka
sebagai sikap disiplin

5. Kegiatan Inti  Guru memberikan soal ujian tengah semester melalui classroom
( 80 menit )  Mengarahkan siswa untuk menjawab soal

6. Penutup  Menutup pembelajaran dengan mengucapkan salam

( 10 menit )

C. Sumber belajar
 Buku belajar siswa kelas X, Kemendibud, Revisi tahun 2016
 Buku lain yang relevan
 Internet

Media : Aplikasi google classroom, google form, whatsapp

Alat dan Bahan : Laptop, android dan jaringan internet

D. Penilaian
 Sikap : Kedisiplinan melalui presensi online
 Pengetahuan : Tes tertulis
 Keterampilan : Penilaian unjuk kerja

Mengetahui, Megang Sakti, 28 Oktober 2022

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Surya Dharma, S.Pd.,M.M Eka Febriyanti, S.Pd,I

NBM.1278815 NBM.