1. Buatlah bangun datar penyusun tangram seperti contoh
dengan kertas 2. Guntinglah pola tangram, buat dengan berbagai warna 3. Susun tangram menjadi beberapa bentuk bangun datar gabungan. . 4. Analisis secara seksama , bangun apa yang keliingnya paling kecil, paling besar dengan mengukur panjang sisi sisinya 5. Peserta saling mendiskusikan dalam kelompoknya masing masing. 6. Susun tangram menjadi bangun datar gabungan. 7. Masing masing kelompok saling berkunjung, berbagi informasi berkaitan dengan bangun datar , unsur unsurnya, dan bangun datar gabungan. 8. Catat hasil pengamatan Lembar Kerja Peserta Didik 3 : Menghitung Keliling dan Luas bidang datar
Kelompok :
Nama :
Petunjuk !
Perhatikan dan isilah dengan cermat langkah-langkah berikut.
1. Persegi kecil dengan ukuran 1 cm x 1 cm kita sebut dengan persegi
satuan 2. Keliling persegi panjang dihitung dengan menghitung jumlah persegi satuan yang mengelilingi sisi bangun persegi panjang 3. Luas suatu daerah adalah banyaknya persegi satuan yang diperlukan untuk menutup daerah tersebut dengan tepat tanpa kurang dan lebih. 1.Jika s merupakan panjang sisi persegi, jelaskan hubungan antara sisi panjang dan sisi lebar dengan keliling dan luas persegi. Jawab : ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… …………………………
2.Jika p dan l merupakan panjang dan lebar persegi panjang, jelaskan
hubungan antara sisi panjang dan sisi lebar dengan keliling dan luas. Jawab : ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………… Lembar Kerja Peserta Didik 4 : Menyelesaikan masalah Keliling dan Luas
Kelompok : Nama Anggota Kelompok :
1. Buatlah bangun datar dengan keliling 12 cm, caranya tebali garis
yang ada pada LKPD 4 sehingga membentuk bangun datar tertutup. Setiap persegi memiliki ukuran 1 cm x 1 cm. 2. Gambar harus tanpa digunting, secara utuh tanpa potongan- potongan 3. Buatlah gambar sebanyak mungkin. 4. Bandingkan setiap gambar yang telah dibuat. Perhatikan keliling dan luas permukaannya dengan cara menghitung banyak persegi yang terbentuk.