LK 0.

1: Lembar Kerja Belajar Mandiri

Judul Modul Modul 6. Pembelajaran di SD

Judul Kegiatan Belajar (KB)
Berbasis TIK
1. Rencana Pelaksanaan
Pembelajaran (RPP) dan
Bahan Ajar Pembelajaran di
SD Berbasis TIK
2. Media Pembelajaran di SD
Berbasis TIK
3. Lembar Kerja Peserta Didik
(LKPD) Pembelajaran di SD
Berbasis TIK
4. Penilaian dan Aplikasi
Pembelajaran di SD Berbasis
TIK

No Butir Refleksi Respon/Jawaban

1 Garis besar materi yang
dipelajari
1. Teknologi Informasi Komunikasi (TIK)
harus diintegrasikan dalam pembelajaran
di SD sebagai alat bantu pembelajaran,
baik pada pembelajaran pokok, remedial,
maupun pengayaan. TIK sebagai alat
pendukung pembelajaran supaya lebih
menarik, jelas, dan mudah dipahami
peserta didik. Pengembangan bahan ajar
ajar agar lebih menarik bisa dilakukan
oleh guru menggunakan berbagai
aplikasi seperti canva dan power point.

2. Media pembelajaran berbasis TIK sangat

relevan dengan perkembangan zaman
yang menuntut peserta didik peka
terhadap keterbukaan informasi,
komputerisasi, komputasi, dan automasi.
Pembelajaran berbasis TIK memudahkan
guru dalam melaksanakan tugas dan
fungsinya serta memudahkan peserta
didik mencapai kompetensi yang
diharapkan. Media pembelajaran
berbasis TIK harus dikemas secara
kontekstual, etis, dan estetis untuk
menarik perhatian peserta didik dan
menguatkan pemahamannya terhadap
materi pembelajaran yang sedang
dipelajari. Contoh pengembangan media
pembelajaran di SD berbasis TIK antara
lain Media Pembelajaran audio podcast
menggunakan aplikasi Anchor, media
pembelajaran video eksplainer
menggunakan aplikasi Capcut, media
pembelajaran Motion Graphics
 menggunakan aplikasi Animaker dan
Doratoon.

3. Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)

merupakan salah satu sarana yang dapat
menunjang kegiatan belajar mengajar
untuk membantu dan mempermudah
terjadinya interaksi yang aktif dan efektif
antara peserta dengan sumber belajar,
sehingga dapat meningkatkan hasil
belajar mereka. Perangkat lunak yang
dapat digunakan untuk mengembangkan
LKPD pembelajaran di SD berbasis TIK,
di antaranya powerpoint, corel draw,
adobe ilustrator, adobe animate,
photoshop, dan lain-lain.

4. Proses pembelajaran akan berkualitas

jika difasilitasi oleh guru yang memiliki
kecakapan literasi digital, literasi
teknologi, dan literasi manusia yang
memadai sehingga mereka memiliki
kemampuan dan kesadaran untuk
menggunakan TIK secara cerdas dan
aman bagi peserta didik. Contoh-contoh
pengembangan penilaian pembelajaran di
SD berbasis TIK antara lain
menggunakan aplikasi Kahoot, Quizizz,
Mentimeter, Wordwall,

2 Daftar materi yang sulit 1. Penyusunan Lembar Kerja Peserta Didik

dipahami di modul ini (LKPD) yang terperinci dan mudah
dipahami.
2. Membuat bahan ajar yang menarik bagi
siswa.

3 Daftar materi yang sering 1. Menyusun bahan ajar tematik berbasis

mengalami miskonsepsi TIK yang mudah dipahami dan menarik
bagi siswa.