MODUL BELAJAR

SMP SWASTA DAERAH KISARAN

TAHUN PELAJARAN 2022/2023
Mata Pelajaran : MATERMATIKA Guru Mapel : MS
Kelas : IX

 bentuk umum persamaan kuadrat bisa dituliskan seperti berikut:

ax2 + bx + c = 0
Dengan a, b, c ∈ R dan a ≠ 0
Keterangan:
x = variabel
a = koefisien dari x2
b = koefisien dari x
c = konstanta
Berikut adalah contoh-contoh persamaan

 Cara Menyelesaikan persamaan kuadrat

1. Faktorisasi
Faktorisasi atau pemfaktoran merupakan cara mencari penyelesaian dari persamaan kuadrat, dengan
cara mencari nilai yang jika dikalikan, maka akan menghasilkan nilai lain.
Ada tiga bentuk persamaan kuadrat dengan faktorisasi yang berbeda, yakni seperti berikut:
No. Persamaan Kuadrat Faktorisasi

1 x2 + 2xy + y2 = 0 (x + y)2 = 0

2 x2 − 2xy + y2 = 0 (x − y)2 = 0

3 x2 − y2 = 0 (x + y)(x − y) = 0

 
Dengan x = variabel dan y = konstanta
Tentukan akar-akar penyelesaian dari bentuk x2 – 15x + 14 = 0.
Alternatif Penyelesaian:
Langkah 1:
Carilah dua bilangan yang merupakan faktor dari 14 dan jika dijumlah sama dengan –15. Misalkan dua
bilangan tersebut adalah p dan q, maka pq = 14 dan p + q = –15

Dengan demikian bilangan yang memenuhi nilai p = –1 dan q = –14

Langkah 2:
Sehingga bentuk x 2 – 15x + 14 = 0 dapat difaktorkan menjadi
x2 – 15x + 14 = 0
(x – 1)(x – 14) = 0
x –1 = 0 atau x – 14 = 0
x1 = 1 atau x2 = 14
Jadi, himpunan penyelesaiannya adalah {1, 14}

BAB I : BENTUK PANGKAT

1. Pangkat Penjumlahan
Jika ada perkalian eksponen dengan basis yang sama, maka pangkatnya harus ditambah. Bisa dituliskan
sebagai berikut:
am x an = am + n
Contoh: 24 x 22 = 24 + 2 = 26 = 64
2. Pangkat Pengurangan
Jika ada pembagian eksponen dengan basis yang sama, maka pangkatnya harus dikurang. Bisa dituliskan
sebagai berikut:
am : an = am – n
Contoh: 25 : 23 = 25 – 3 = 22 = 4
3. Pangkat Perkalian
Jika ada bilangan berpangkat yang dipangkatkan lagi, maka pangkatnya harus dikali. Bisa dituliskan
sebagai berikut:
(am)n = am x n
Contoh: (22)3 = 22 x 3 = 26 = 64
4. Perkalian Bilangan yang Dipangkatkan
Jika ada perkalian bilangan yang dipangkatkan, maka masing-masing bilangan tersebut dipangkatkan
juga. Bisa dituliskan sebagai berikut:
(a . b)m = am . bm
Contoh: (2 x 3)2 = 22 x 32 = 4 x 9 = 36

5. Perpangkatan pada Bilangan Pecahan

Jika ada bilangan pecahan yang dipangkatkan, maka bilangan pembilang dan penyebutnya
harus dipangkatkan semua, dengan syarat b ≠ 0, artinya penyebutnya tidak boleh sama dengan 0. Bisa
dituliskan sebagai berikut:

Contoh: 
6. Pangkat Negatif
Jika ada bilangan berpangkat negatif, maka nilainya sama dengan 1 per bilangan eksponen
tersebut namun pangkatnya menjadi positif. Bisa dituliskan sebagai berikut:

Contoh: 
7. Pangkat Pecahan
Jika ada bilangan berpangkat yang diakar, maka pangkat dari akarnya dapat ditulis menjadi penyebut
dari pangkat bilangannya. Bisa dituliskan sebagai berikut:
Contoh: 
8. Pangkat Nol
Jika ada bilangan yang berpangkat nol, maka hasilnya sama dengan 1 berapapun nilai bilangan
basisnya, dengan syarat bilangan basisnya tidak sama dengan 0 (a ≠ 0). Bisa dituliskan sebagai berikut:
a0 = 1, untuk a ≠ 0

Contoh: 
 20 = 1
 70 = 1
Bentuk akar
Sifat-sifat bilangan akar
1. √a2  = a 
2. √a x b = √a x √b ; untuk a ≥ 0 dan b ≥ 0 
√a/b = √a / √b ; unyuk a ≥ 0 dan b ≥ 0
a. Penjumlahan dan Pengurangan
Sifat umum penjumlahan dan pengurangan bentuk akar adalah sebagai berikut.
a√c + b√c = (a + b)√c
dan
a√c – b√c = (a – b)√c
dengan a, b, c adalah bilangan rasional dan c ≥ 0.
contoh soal :
 3√2 + 5√2 
= (3 + 5)√2        
= 8√22. 
  7√3 – 3√3   
= (7 – 3)√3
= 4√3
Bagaimana dengan 3√2 + 5√5 dan 7√3 – 3√7? Kedua bentuk akar tersebut tidak bisa dijumlahkan atau
dikurangkan karena tidak memenuhi aturan penjumlahan atau pengurangan bentuk aljabar.
Berdasarkan kedua contoh tersebut maka  sifat umum penjumlahan dan pengurangan bentuk akar adalah
sebagai berikut.
a√c + b√c = (a + b)√c
dan
a√c – b√c = (a – b)√c
dengan a, b, c adalah bilangan rasional dan c ≥ 0.
Contoh Soal 
Hitunglah operasi-operasi berikut.
1. 8√3 + 11√3
2. 12√5 + 5√5
3. 6√7 – 2√7
4. 12√6 – 3√6
5. 8√2 + √2 – 5√2

Penyelesaian:
1. 8√3 + 11√3 = (8 + 11)√3 = 19√3
2. 12√5 + 5√5 = (12 + 5)√5 = 17√5
3. 6√7 – 2√7 = (6 – 2)√7 = 4√7
4. 12√6 – 3√6 = (12 – 3)√6 = 9√6
5. 8√2 + √2 – 5√2 = (8 + 1 – 5)√2 = 4√2
b. Perkalian Bentuk Akar
Operasi perkalian bentuk akar seperti a√b × c√d? Jika operasi perkalian bentuk akar seperti a√b × c√d
maka akan berlaku sifat:
a√b × c√d = ac√bd
Untuk lebih memahami sifat tersebut, silahkan simak contoh soal di bawah ini.
Contoh Soal 1
Sederhanakan bentuk-bentuk berikut.
1. √3 × √2
2. √11 × √5
3. √7 × √3
4. √19 × √5
Penyelesaian:
1. √3 × √2 = √(3 × 2) = √6
2. √11 × √5 = √(11 × 5) = √55
3. √7 × √3 = √(7 × 3) = √21
4. √19 × √5 = √(19 × 5) = √95
Sederhanakan terlebih dahulu √54 dan √150, yakni:
=> √54 = √(9×6)
=> √54 = √9 × √6
=> √54 = 3√6
=> √150 = √(25×6)
=> √150 = √25 × √6
=> √150 = 5√6
c. Pembagian Bentuk Akar
Dalam menyederhanakan bentuk akar ada salah satu sifat yakni: √(a/b) = √a/√b, dengan a dan b adalah
bilangan rasional positif. Jika dibalik, sifat tersebut dapat digunakan untuk menyelesaikan pembagian
bentuk akar dari √100 : √25 berikut.
=> √100/√25 = 10/5 = 2
=> √100/√25 = √(100/25) = √4 = 2
Uraian tersebut menggambarkan sifat pembagian bentuk akar sebagai berikut
√a/√b = √(a/b)
dengan a dan b bilangan real dengan a ≥ 0 dan b ≥ 0.
Contoh Soal 
Sederhanakan bentuk-bentuk berikut.
1. √6/√2
2. √10/√5
3. √21/√3
4. √125/√5
Penyelesaian:
1. √6/√2 = √(6/2) = √3
2. √10/√5 = √(10/5) = √2
3. √21/√3 = √(21/3) = √7
4. √125/√5 = √(125/5) = √25 = 5

Merasionalkan Bentuk a/√b

Cara merasionalkan bentuk a/√b adalah dengan mengalikan pembilang dan penyebut pecahan
tersebut dengan bentuk sekawan dari penyebutnya, yaitu:

Contoh Soal 1
Rasionalkan penyebut pecahan-pecahan berikut, kemudian sederhanakanlah
a. 6/√2
b. 10/√5
c. 21/√3
d. 5/√5

Penyelesaian:
a.   6/√2 = (6/√2).√2/√2
=> 6/√2 = (6√2)/(√2.√2)
=> 6/√2 = (6√2)/2
=> 6/√2 = 3√2

Merasionalkan Bentuk a/(b±√c)

Cara merasionalkan bentuk a/(b±√c) adalah dengan mengalikan pembilang dan penyebut pecahan
tersebut dengan bentuk sekawan dari penyebut b±√c. Bentuk sekawan dari b + √c adalah b – √c ,
sedangkan bentuk sekawan dari b – √c adalah b + √c. Berikut penjelasanya masing-masing. Untuk
merasionalkan bentuk a/(b+√c), yakni:

Untuk merasionalkan bentuk a/(b – √c), yakni:

Merasionalkan Bentuk a/(b±√c)

Cara merasionalkan bentuk a/(b±√c) adalah dengan mengalikan pembilang dan penyebut pecahan
tersebut dengan bentuk sekawan dari penyebut b±√c. Bentuk sekawan dari b + √c adalah b – √c ,
sedangkan bentuk sekawan dari b – √c adalah b + √c. Berikut penjelasanya masing-masing. Untuk
merasionalkan bentuk a/(b+√c), yakni:

Untuk merasionalkan bentuk a/(b – √c), yakni:

Contoh Soal 2
Rasionalkan penyebut pecahan-pecahan berikut, kemudian sederhanakanlah
a. 4/(2 + √2)
b. 3/(3 – √5)
c. 4/(4 + √3)
d. 2/(3 – √7)

Penyelesaian:
a.   4/(2 + √2)
= {4/(2 + √2)}.{(2 – √2)/(2 – √2)}
= {4(2 – √2)}/{2 + √2).(2 – √2)}
= (8 – 4√2)/(4 – 2)
= (8 – 4√2)/2
= 4 – 2√2
b.   2/(2 – √3) = {2/(2 – √3)}.{(2 + √3)/(2 + √3)}
= {2(2 + √3)}/{(2 – √3).(2 + √3)}
= (4 + 2√3)/(4 – 3)
= 4 + 2√3
c.  4/(2 + √5) = {4/(2 + √5)}.{(2 – √5)/(2 – √5)}
= {4(2 – √5)}/{(2 + √5).(2 – √5)}
= 8 – 4√5)/(4 – 5)
= 8 – 4√5)/– 1
= 4√5 – 8
d.  4/(3 – √5) = {4/(3 – √5)}.{(3 + √5)/(3 + √5)}
= {4.(3 + √5)}/{(3 + √5)(3 – √5)}
= (12 + 4√5)/(9 – 5)
= (12 + 4√5)/4
= 3 + √5

Merasionalkan Bentuk a/(√b±√c)

Contoh Soal 3
Rasionalkan penyebut pecahan-pecahan berikut, kemudian sederhanakanlah
a. 2/(√3 + √2)
b. 3/(√6 – √5)
c. 5/(√5 + √3)
d. 4/(√11 – √7)

Penyelesaian:
a.   2/(√3 + √2)
= {2/(√3 + √2)}.{(√3 – √2)/(√3 – √2)}
= {2.(√3 – √2)}/{(√3 – √2).(√3 + √2)}
= (2√3 – 2√2)/(3 – 2)
= 2(√3 – √2)
b. 3/(√6 – √5)
= {3/(√6 – √5)}.{(√6 + √5)/(√6 + √5)
= {3(√6 + √5)}/{(√6 – √5)(√6 + √5)
= 3(√6 + √5)/(6 – 5)
= 3(√6 + √5)
c. 4/(√5 + √3)
= {4/(√5 + √3)}.{(√5 – √3)/(√5 – √3)}
= {4(√5 – √3)}/{(√5 + √3).(√5 – √3)}
= 4(√5 – √3)/(5 – 3)
= 4(√5 – √3)/2
= 2(√5 – √3)
d. 4/(√11 – √7)
= {4/(√11 – √7)}.{(√11 + √7)/(√11 + √7)
= {4(√11 + √7)}/{(√11 – √7)(√11 + √7)
= 4(√11 + √7)/(11 – 7)
= 4(√11 + √7)/4
= √11 + √7