RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Mata pelajaran : Biologi KD : 3.3; 4.3

Sekolah : SMA PGRI 117 Karang Tengah Materi : Struktur dan Fungsi Jaringan
Kelas/Semester : XI / Ganjil pada Tumbuhan
Alokasi Waktu : 3 pertemuan (4 x 45 menit)

Tujuan Pembelajaran
- Menganalisis keterkaitan antara struktur sel pada jaringan tumbuhan dengan fungsi organ pada
tumbuhan
- Menyajikan data hasil pengamatan struktur jaringan dan organ pada tumbuhan

Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan Pendahuluan
 Menyampaikan tujuan pembelajaran pertemuan hari ini.
 Membuat apersepsi mengenai tentang Struktur dan Fungsi Jaringan pada Tumbuhan

Kegiatan Inti
Pertemuan 1
 Mengamati jaringan-jaringan tumbuhan, hewan secara mikroskop dengan preparat basah/awetan dan iklan
produk pemutih kulit yang menunjukkan lapisan kulit serta mengkaji literatur tentang struktur jaringan
penyusun organ pada tumbuhan hewan dari berbagai sumber
 Menganalisis tentang sifat-sifat jaringan meristematis/embrional, sifat pluripotensi, totipotensi,
polipotensi yang dikaitkan dengan dasar kultur jaringan

Pertemuan 2
 Mempersiapkan alat dan bahan.
 Melakukan percobaan tentang struktur jaringan penyusun organ pada tumbuhan hewan
 Menyusun laporan ilmiah hasil percobaan.

Pertemuan 3
 Mendiskusikan tentang struktur jaringan penyusun organ pada tumbuhan hewan.
 Menyimpulkan tentang struktur jaringan penyusun organ pada tumbuhan hewan

Refleksi dan konfirmasi

 Merefleksi kegiatan pembelajaran.
 Menginformasikan kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan pada pertemuan berikutnya.
 Meminta peserta didik untuk menjaga kebersihan dan kerapihan laboratorium (penumbuhan karakter dan
 budaya disiplin).
 Guru mengakhiri kegiatan belajar dengan memberikan pesan dan motivasi tetap semangat belajar dan
 diakhiri dengan berdoa.

Pengetahuan
Melalui esai tentang struktur sel
pada jaringan tumbuhan dengan
fungsi organ pada tumbuhan
sesuai dengan instrumen dan
rubrik
penilaian pengetahuan
Penilaian
Keterampilan
Penilaian Keterampilan melalui
hasil pengamatan struktur
jaringan dan organ pada
tumbuhan sesuai dengan
instrumen dan lembar ceklis
penilaian Keterampilan
Sikap
Melalui pengamatan perilaku sikap
spiritual dan sikap sosial dalam
melakukan percobaan dan
pemaparan hasil percobaan sesuai
dengan instrumen penilaian sikap
(disiplin, tanggung jawab dan
kerjasama)

Mengetahui, Tangerang, Juli 2022

Kepala SMA PGRI 117 Guru Mata Pelajaran

M. Nurhakim, S.E, M.A Bhella Fitrianur, S.Pd

NIP. - NIP. -