KRITERIA KETUNTASAN MINIMUN

Nama Sekolah : SMK Negeri 2 Ternate

Program Keahlian : Teknik Mesin
Mata Pelajaran : Pekerjaan Dasar Teknik Mesin
Kelas/ Semester : X/I ( Satu )
Tahun Ajaran : 2018/ 2019
Durasi Waktu :
NILAI
DAYA NILAI
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR INDIKATOR KOMP INTAKE
DUKUNG IND KD KKM

3.1 Memahami 4.1. Melaksanakan keselamatan, 3.1.1 Memahami 52

persyaratankeselamatan, kesehatan kerja dan lingkungan persyaratankeselamatan,
kesehatan kerja dan (K3L) kesehatan kerja dan 2 3 2 78
lingkungan (K3L) lingkungan (K3L)
3.1.2 Menjelaskan persyaratan
keselamatan, kesehatan kerja 1 2 2 56 69
dan lingkungan (K3L)
4.1.1 Melaksanakan keselamatan, 1 2 2 56
4.12 kesehatan
Menerapkankerja dan
keselamatan,
lingkungan (K3L)
kesehatan kerja dan 2 3 3 89
lingkungan (K3L)
3.2 Memahami konsep 4.2 Melakukan pengukuran dengan 3.2.1 Memahami konsep
penggunaan alat ukur alat ukur pembanding dan atau penggunaan alat ukur
pembanding dan atau alat alat ukur dasar pembanding dan atau alat ukur 3 3 3 100
ukur dasar dasar
3.2.2 Menganalisis hasil
ipenggunaan perkakas tangan 1 2 2 56

4.2.1 Melakukan pengukuran 83

dengan alat ukur pembanding
dan atau alat ukur dasar 2 3 3 89

4.2.2 Melaksanakan pengukuran

dengan alat ukur pembanding
dan atau alat ukur dasar 2 3 3 89
 3.3 Memahami alat ukur 4.3 Menggunakan alat ukur 3.3.1 Memahami alat ukur Mekanik
Mekanik Presisi Mekanik Presisi 2 3 2 78
Presisi
3.3.2 Menjelaskan alat ukur
2 3 2 78
Mekanik Presisi
4.3.1 Menggunakan alat ukur 78
Mekanik Presisi 2 3 2 78
4.3.2 Melakukan penggunaan
perkakas tangan 2 3 2 78

3.4 Mengevaluasihasipenggunaa 4.4 Memodifikasipenggunaan 3.4.1 Mengevaluasihasipenggunaan

n perkakas tangan perkakas tangan perkakas tangan 1 2 2 56
3.4.2 Menganalisis hasil
ipenggunaan perkakas tangan. 1 2 2 56
56
4.4.1 Memodifikasipenggunaan
perkakas tangan 1 2 2 56
4.4.2 Melakukan ipenggunaan
perkakas tangan 1 2 2 56
3.5 Menganalisis strategi 4.5 Memperbaikipenggunaanperkak 3.5.1 Menganalisis strategi
penggunaan perkakas as bertenaga/operasi digenggam penggunaan perkakas 2 3 2 78
bertenaga/operasidigenggam bertenaga/operasidigenggam
3.5.2 mengevaluasi strategi
penggunaan perkakas 2 3 2 78
bertenaga/operasidigenggam
4.5.1 Memperbaikipenggunaanperka 78
kas bertenaga/operasi 2 3 2 78
digenggam
4.5.2 Menggunakan perkakas
bertenaga/operasi digenggam 2 3 2 78

Keterangan : Ternate, April 2018

Mampu = 3 Guru Mata Pelajaran,
Sedang = 2
Kurang = 1

Aris Budianto, SE
 NIP .
KRITERIA KETUNTASAN MINIMUN

Nama Sekolah : SMK Negeri 2 Ternate

Program Keahlian : Teknik Mesin
Mata Pelajaran : Pekerjaan Dasar Teknik Mesin
Kelas/ Semester : X/II ( Dua )
Tahun Ajaran : 2018/ 2019
Durasi Waktu :

NILAI
DAYA NILAI
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR INDIKATOR KOMP INTAKE
DUKUNG IND KD KKM

3.6 Menerapkan prosedur 4.6 Mengoperasikan mesin umum 3.1.1 Menerapkan prosedur 70
pengoperasian mesin umum pengoperasian mesin umum 2 2 2 67
3.1.2 Menjelskan prosedur
pengoperasian mesin umum 1 2 2 56
67
4.1.1 Mengoperasikan mesin umum
1 2 2 56
4.12 Menggunakan mesin umum 2 3 3 89
3.7 Menerapkan prosedur 4.7 Mengoperasikan mesin gerinda 3.2.1 Menerapkan prosedur
pengoperasian mesin alat potong pengoperasian mesin gerinda 3 3 3 100
gerinda alat potong alat potong
3.2.2 Menjelaskan prosedur
pengoperasian mesin gerinda 1 2 2 56
alat potong 78
4.2.1 Mengoperasikan mesin gerinda
alat potong 2 2 3 78
4.2.2 Menggunakan mesin gerinda
alat potong 2 2 3 78
3.8 Menerapkan proses 4.8 Melakukan rutinitas proses 3.3.1
pengelasan pengelasan Menerapkan proses pengelasan 2 2 2 67
3.3.2
Menjelaskan proses pengelasa 2 2 2 67
72
 3.8 Menerapkan proses 4.8 Melakukan rutinitas proses
pengelasan pengelasan

72
4.3.1 Melakukan rutinitas proses
pengelasan 2 3 2 78
4.3.2 Melaksanakan rutinitas proses
pengelasan 2 3 2 78
3.9 Menerapkan teknik 4.9 Melakukan pengerjaan 3.4.1 Menerapkan teknik pengerjaan
pengerjaan pembentukan pembentukan danfabrikasi pembentukan dan fabrikasi 1 2 2 56
dan fabrikasi logam logam logam
3.4.2 Menjelaskan teknik pengerjaan
pembentukan dan fabrikasi 1 2 2 56
logam
56
4.4.1 Melakukan pengerjaan
pembentukan danfabrikasi 1 2 2 56
logam
4.4.2 Melaksanakan pengerjaan
pembentukan danfabrikasi 1 2 2 56
logam
3.10 Menerapkan teknik 4.10 Melakukan pengecoran logam 3.5.1 Menerapkan teknik pengecoran
pengecoran logam logam 2 3 2 78
3.5.2 Menjelaskan teknik
pengecoran logam 2 3 2 78
78
4.5.1 Melakukan pengecoran logam
2 3 2 78
4.5.2 Melaksanakan pengecoran
2 3 2 78
logam

Keterangan : Ternate, April 2018

Mampu = 3 Guru Mata Pelajaran,
Sedang = 2
Kurang = 1

Aris Budianto, SE
NIP .