Anda di halaman 1dari 7

PROGRAM PENILAIAN HARIAN MUATAN PJOK KELAS 6

SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2021-2022

JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI


No KD Deskripsi Kompetensi Dasar
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Memahami rangkaian tiga pola gerak dominan
(bertumpu, bergantung, keseimbangan,
1 3.6 berpindah/lokomotor, tolakan, putaran, ayunan, 24 U
J
melayang dan mendarat) dengan konsisten, tepat dan I
terkontrol dalam aktivitas senam A
N
Memahami penggunaan variasi dan kombinasi gerak P P
T A S
2 3.7 dasar langkah dan ayunan lengan mengikuti irama 21 S T E
(ketukan)tanpa/dengan musik dalam aktivitas gerak K
berirama O
L
3 3.8 Memahami keterampilan salah satu gaya renang dan 14 A
dasar-dasar penyelamatan diri*** H

4 3.9 Memahami perlunya pemeliharaan kebersihan alat 28


reproduksi

Mengetahui, Malang, 3 Januari 2022


Kepala SDN Tulusrejo 3 Guru PJOK

Murtiyah, S. Pd, M.M Dini Widianti Arman, S. Pd


NIP. 19630416 198303 2 014 19881103 202012 2 003
PROGRAM PENILAIAN HARIAN MUATAN PJOK KELAS 5
SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2021-2022

JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI


No KD Deskripsi Kompetensi Dasar
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Memahami kombinasi pola gerak dominan (bertumpu,
bergantung, keseimbangan, berpindah/lokomotor,
1 3.6 tolakan, putaran, ayunan, melayang dan mendarat) 25
untuk membentuk keterampilan dasar senam
menggunakan alat

Memahami penggunaan kombinasi gerak dasar langkah


2 3.7 dan ayunan lengan mengikuti irama 22 P P
(ketukan)tanpa/dengan musik dalam aktivitas gerak
berirama T A
S T
3 3.8 Memahami satu gaya renang dengan koordinasi yang 22
baik pada jarak tertentu***

4 3.9 Memahami konsp pemeliharaan diri dan orang lain dari 12


penyakit menular dan tidak menular
Memahami bahaya merokok, minuman keras, dan
5 3.10 narkotika, zat-zat adiktif (NAPZA) dan obat berbahaya 24
lainnya terhadap kesehatan tubuh

Mengetahui, Malang, 3 Januari 2022


Kepala SDN Tulusrejo 3 Guru PJOK

Murtiyah, S. Pd, M.M Dini Widianti Arman, S. Pd


NIP. 19630416 198303 2 014 19881103 202012 2 003
PROGRAM PENILAIAN HARIAN MUATAN PJOK KELAS 4A
SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2021-2022

JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI


No KD Deskripsi Kompetensi Dasar
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Menerapkan variasi dan kombinasi berbagai pola gerak


1 3.6 dominan (bertumpu, bergantung, keseimbangan, 25
berpindah/lokomotor, tolakan, putaran, ayunan,
melayang dan mendarat) dalam aktivitas senam lantai

Menerapkan variasi gerak dasar langkah dan ayunan


2 3.7 lengan mengikuti irama (ketukan)tanpa/dengan musik 22 P P
dalam aktivitas gerak berirama T A
3 3.8 Memahami gerak dasar satu gaya renang*** S 22 T
Memahami jenis cidera dan cara penanggulangannya
4 3.9 secara sederhana saat melakukan aktivitas fisik dan 12
dalam kehidupan sehari-hari
Menganalisis perilaku terpuji dalam pergaulan sehari-
5 3.10 hari (antar teman sebaya, orang yang lebih tua, dan 10
orang yang lebih muda)

Mengetahui, Malang, 3 Januari 2022


Kepala SDN Tulusrejo 3 Guru PJOK

Murtiyah, S. Pd, M.M Dini Widianti Arman, S. Pd


NIP. 19630416 198303 2 014 19881103 202012 2 003
PROGRAM PENILAIAN HARIAN MUATAN PJOK KELAS 4B
SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2021-2022

JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI


No KD Deskripsi Kompetensi Dasar
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Menerapkan variasi dan kombinasi berbagai pola


1 3.6 gerak dominan (bertumpu, bergantung, keseimbangan, 26
berpindah/lokomotor, tolakan, putaran, ayunan,
melayang dan mendarat) dalam aktivitas senam lantai

Menerapkan variasi gerak dasar langkah dan ayunan


lengan mengikuti irama (ketukan)tanpa/dengan musik
2 3.7 dalam aktivitas gerak berirama 16
P P
T A
3 3.8 Memahami gerak dasar satu gaya renang*** S 9 T

Memahami jenis cidera dan cara penanggulangannya


4 3.9 secara sederhana saat melakukan aktivitas fisik dan 6
dalam kehidupan sehari-hari

Menganalisis perilaku terpuji dalam pergaulan sehari-


5 3.10 hari (antar teman sebaya, orang yang lebih tua, dan 20
orang yang lebih muda)

Mengetahui, Malang, 3 Januari 2022


Kepala SDN Tulusrejo 3 Guru PJOK

Murtiyah, S. Pd, M.M Dini Widianti Arman, S. Pd


NIP. 19630416 198303 2 014 19881103 202012 2 003
PROGRAM PENILAIAN HARIAN MUATAN PJOK KELAS 3
SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2021-2022

JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI


No KD Deskripsi Kompetensi Dasar
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Memahami bergerak secara seimbang, lentur dan
berdaya tahan dalam rangka pengembangan
1 3.4 kebugaran jasmani melalui permainan sederhana dan 11
atau tradisional
Memahami kombinasi berbagai pola gerak dominan
(bertumpu, bergantung, keseimbangan,
2 3.5 berpindah/lokomotor, tolakan, putaran, ayunan, 26
melayang dan mendarat) dalam aktivitas senam lantai P P
T A
S T
Memahami penggunaan kombinasi gerak dasar
lokomotor dan nonmlokomotor sesuai dengan irama
3 3.6 (ketukan) tanpa/dengan musik dalam aktivitas gerak 23
berirama

Memahami prosedur gerak mengambang (water


4 3.7 trappen) dan meluncur di air serta menjaga 30
keselamatan diri/orang lain dalam aktivitas air***

Mengetahui, Malang, 3 Januari 2022


Kepala SDN Tulusrejo 3 Guru PJOK

Murtiyah, S. Pd, M.M Dini Widianti Arman, S. Pd


NIP. 19630416 198303 2 014 19881103 202012 2 003
PROGRAM PENILAIAN HARIAN MUATAN PJOK KELAS 2
SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2021-2022

JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI


No KD Deskripsi Kompetensi Dasar
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Memahami variasi berbagai pola gerak dominan


1 3.5 (bertumpu, bergantung, keseimbangan, 27
berpindah/lokomotor, tolakan, putaran, ayunan,
melayang dan mendarat) dalam aktivitas senam lantai

Memahami penggunaan variasi gerak dasar lokomotor


dan nonlokomotor sesuai dengan irama (ketukan)
2 3.6 tanpa/dengan musik dalam aktivitas gerak berirama 17

Memahami prosedur penggunaan gerak dasar P P


lokomotor, non lokomotor dan manipulatif dalam T A
3 3.7 bentuk permainan dan menjaga keselamatan S 24 T
diri/orang lain dalam aktivitas air***

Memahami manfaat pemanasan dan pendinginan,


serta berbagai hal yang harus dilakukan dan dihindari
4 3.8 sebelum, selama dan setelah melakukan aktivitas fisik 12

Memahami cara menjaga kebersihan lingkungan


5 3.9 (tempat tidur, rumah, kelas, lingkungan sekolah, dan 12
lain-lain)

Mengetahui, Malang, 3 Januari 2022


Kepala SDN Tulusrejo 3 Guru PJOK

Murtiyah, S. Pd, M.M Dini Widianti Arman, S. Pd


NIP. 19630416 198303 2 014 19881103 202012 2 003
PROGRAM PENILAIAN HARIAN MUATAN PJOK KELAS 1
SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2021-2022

JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI


No KD Deskripsi Kompetensi Dasar
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Memahami berbagai gerak dominan (bertumpu,
bergantung, keseimbangan, berpindah/lokomotor,
1 3.5 tolakan, putaran, ayunan, melayang, dan mendarat) 27 17
dalam aktivitas senam lantai

Memahami gerak dasar lokomotor dan non-lokomotor P P


2 3.6 sesuai dengan irama (ketukan) tanpa/dengan musik T 24 A
dalam aktivitas gerak berirama S T

Memahami berbagai pengenalan aktivitas air dan


3 3.7 menjaga keselamatan diri/orang lain dalam aktivitas 12
air***

Mengetahui, Malang, 3 Januari 2022


Kepala SDN Tulusrejo 3 Guru PJOK

Murtiyah, S. Pd, M.M Dini Widianti Arman, S. Pd


NIP. 19630416 198303 2 014 19881103 202012 2 003

Anda mungkin juga menyukai