Anda di halaman 1dari 12

dalam

FMIPA, UNIVERSITAS TERBUKA


TUTORIAL KEDUA

KOMPETENSI MATERI LATIHAN KELUAR

Setelah mempelajari Tutorial 2, Anda diharapkan dapat:


1. Menjelaskan pengertian model matematis
2. Memberikan contoh-contoh model matematis*)
3. Melakukan pemodelan matematis dari masalah sederhana*)
4. Melakukan identifikasi terhadap suatu masalah sederhana*)
5. Melakukan simbolisasi matematis terhadap parameter-parameter, serta
hubungan antarparameter*)
6. Menurunkan model matematis dari masalah sederhana*)
7. Membedakan model matematis masalah dan model matematis penyelesaian
masalah*)
8. Menggunakan hasil yang diperoleh dari model matematis penyelesaian masalah
pada masalah sederhana yang diberikan*)
9. Menunjukkan daerah layak dari parameter yang disebutkan pada model
matematis sesuai dengan sifat parameter dalam masalah*)
10. Menunjukkan daerah layak dari parameter yang disebutkan pada model
matematis sesuai dengan anggapan maupun persyaratan yang diberikan dalam
masalah
TUTORIAL KEDUA

KOMPETENSI MATERI LATIHAN KELUAR


Model Matematis
Tahapan Pemodelan Matematis
Contoh
MODEL MATEMATIS

KOMPETENSI MATERI LATIHAN KELUAR

Pemodelan Matematis adalah proses pemerolehan (atau


penurunan) model matematis dari suatu masalah.

Model matematis yang diperoleh berupa:


1. model matematis penyelesaian masalah
2. model matematis masalah.

Apabila masih berupa model matematis masalah, maka


dengan menggunakan metode matematis yang sesuai akan
diperoleh model matematis penyelesaian masalah
TAHAPAN PEMODELAN MATEMATIS

KOMPETENSI MATERI LATIHAN KELUAR

Identifikasi Masalah
Masalah Simbolisasi Model Matematis
Matematis Masalah

Model Matematis
Penyelesaian
Masalah

Penyelesaian
Masalah
CONTOH

KOMPETENSI MATERI LATIHAN KELUAR

Masalah

Di kamar mandi terdapat bak


penampung air berbentuk kubus
dengan panjang sisi (rusuk) nya
adalah 1 meter. Bak tersebut dikuras
airnya untuk dibersihkan. Setelah
bersih (dalam keadaan kosong), bak
tersebut diisi air lagi dengan
membuka kran (yang berada di atas
bak). Debit aliran air adalah tetap 0,1
liter per detik. Kita ingin mengetahui
kapan kran tersebut ditutup agar bak
tersebut penuh air tetapi tidak sampai
tumpah.
CONTOH

KOMPETENSI MATERI LATIHAN KELUAR

Identifikasi Masalah Ruang Lingkup:


Pada awalnya tinggi permukaan air adalah 0 dan
lama kelamaan mencapai 1 m (meter) artinya bak
telah penuh air. Masalahnya adalah kapan air dalam
bak mencapai volume maksimum (1 m3).
Parameter: Anggapan/asumsi:
- panjang sisi dari bak (tetap) - bak dalam keadaan kosong
- debit aliran air yang (tetap) - debit aliran air tetap, 0,5 liter/ detik.
- waktu (berubah) - selama bak diisi air, tidak ada
- tinggi permukaan air (berubah). orang yang mengambil air dari
dalam bak
Hubungan antar parameter:
- posisi bak mendatar (tidak miring)
Tinggi permukaan air tergantung waktu
- bak tidak bocor
dialirkannya air, juga tergantung debit
aliran (dinyatakan dalam kecepatan
kenaikan tinggi permukaan air)
CONTOH

KOMPETENSI MATERI LATIHAN KELUAR

Simbolisasi
Matematis

Paramater yang berubah (peubah) dinyatakan sbg:


t = waktu (dinyatakan dalam detik)
h = tinggi permukaan air (dinyatakan dalam cm).

Parameter tetapan dinyatakan sbg:


Panjang rusuk kubus (bak) yaitu 1 (dalam meter) = 100 (dalam cm)
Debit (kecepatan aliran air/satuan waktu) adalah 0,5 (liter/detik) = 500 (cm3
per detik)
Diketahui:
- Ketinggian permukaan pada saat awal (t = 0)
- Luas alas bak adalah 100(cm) x 100(cm) = 10.000 (cm2)
- Kecepatan kenaikan permukaan air adalah 500 (cm3)/10.000
(cm2) per detik = 0,05 (cm per detik).
CONTOH

KOMPETENSI MATERI LATIHAN KELUAR

Model Matematis
Penyelesaian
Masalah

Tinggi permukaan air tergantung waktu (yaitu t ) dialirkannya air,


juga tergantung kecepatan kenaikan tinggi permukaan air (yaitu
0,05 cm per detik), maka dapat dinyatakan bahwa

ℎ 𝑡 = 0,05𝑡

dimana 𝑡 ≥ 0
t dalam detik
h(t) dalam cm
CONTOH

KOMPETENSI MATERI LATIHAN KELUAR

Penyelesaian
Masalah

Bak penuh air kalau tingginya mencapai 1 m = 100 cm.


Jadi,

100 = 0,05 t
t = 100 / 0,05 = 2000 (detik) atau 33,34 (menit)

Artinya, setelah air mengalir ke dalam bak selama 33,34 menit,


bak telah penuh. Dengan perkataan lain kran harus ditutup
pada menit ke 33,34 agar air tidak tumpah.
LATIHAN

KOMPETENSI MATERI LATIHAN KELUAR

Silakan kalian susun masalah-masalah berikut ini, mengikuti tahapan


pemodelan matematis.

1. Soal Latihan KB 1 Modul 2 no. 2 hal. 2.17


2. Soal Latihan KB 2 Modul 2 no. 4 hal. 2.35-2.36
KOMPETENSI MATERI LATIHAN KELUAR

Untuk pertemuan selanjutnya akan dibahas tentang


Pemodelan Matematis pada Masalah Non Eksponensial
dan Eksponensial.
Jadi silakan pelajari Modul 3 sampai dengan Modul 12 ya

Tugas 1 akan diberikan pada awal perjumpaan kita di Tutorial 3.


Materi yang akan ditugaskan diambil dari Tutorial 1 dan 2

Anda mungkin juga menyukai