Bahan Ajar Sekolah Minggu dan Remaja ~ Minggu, 15 Mei 2022

Bacaan Alkitab Yohanes 21:1-14

Tema: “Yesus Menampakan Diri”

Sub Tema:
“Kuasa Kebangkitan Yesus Memelihara Kita”

PEDOMAN UNTUK PENGASUH:

Penampakan Yesus di danau Tiberias adalah penampakan yang ketiga kalinya yang dicatat
oleh Yohanes. Murid-murid Yesus yaitu Simon Petrus, Tomas yang disebut Didimus,
Natanael, dua anak-anak Zebedeus (Yakobus dan Yohanes) dan dua orang murid-Nya yang
lain berkumpul di danau Tiberias sebagai bentuk kesetian dan ketaatan pada perintah Tuhan
bahwa mereka juga merindukan penampakan diri Yesus kepada mereka.
Yohanes memberi kesan pada nats ini (ay.2) bahwa keberadaan murid-murid di tepi danau
Tiberias sudah berlangsung lama, tapi sama sekali mereka belum juga melihat penampakan
diri Yesus.
Setelah sekian lama menanti untuk melihat Yesus yang telah bangkit akhirnya Simon Petrus
mengambil inisiatif untuk pergi ke danau menangkap ikan, mungkin dalam hal persediaan
makanan yang sudah menipis, atau mungkin juga untuk mengusir rasa bosan dan
ketidakpastian akan harapan mereka untuk bertemu dengan Yesus. Hal itu disambut oleh
murid-murid yag lainnya, oleh karena itu pergilah mereka ke tengah danau untuk menangkap
ikan. Tetapi semalaman mereka di tengah danau mereka tidak mendapatkan apa-apa.
Menjelang siang hari mereka akan menuju ke darat, Yesus menampakkan diri-Nya dan
berkata ”Hai anak-anak adakah kamu mempunyai lauk-pauk? Jawab mereka “tidak ada”.
Lalu Yesus memerintahkan mereka menebarkan jala ke sebelah kanan perahu mereka dan
akhirnya jala mereka penuh dengan ikan-ikan yang sangat besar- seratus lima puluh tiga ekor
banyaknya.
Peristiwa penangkapan ikan yang banyak itu mengingatkan kembali murid-murid ketika dulu
Yesus menunjukkan mujizat-Nya dengan memenuhi jala mereka dengan banyak ikan dan
menyuruh mereka untuk menjadi penjala manusia (Luk 5:10). Oleh karena itu ketika murid-
murid melihat jala mereka penuh dengan ikan serta bukan secara kebetulan, bahwa begitu
mereka menarik jala ke daratan telah tersedia api arang dan atasnya ada roti dan ikan (ay.9)
mereka sebenarnya diingatkan kepada Yesus, oleh karena itu ketika Yesus berkata “mari dan
sarapanlah” tidak ada satupun yang berani bertanya “siapakah engkau?” karena sebenarnya
mereka mengingat dan merasakan kehadiran Yesus diantara mereka.

CERITA
KELAS BALITA
Syalom Adik-adik, (damai di hati)
Adik-adik yang dikasihi Tuhan, Apa kabarnya hari TUJUAN:
ini? Semoga semuanya dalam keadaan sehat-sehat 1. Menyebutkan nama danau dalam
saja ya? Minggu yang lalu kita telah mendengarkan cerita
cerita tentang Tuhan Yesus yang menampakkan diri 2. Menyebutkan perbuatan Yesus di
pada para murid-muridNya dan Tomas ketika mereka Danau Tiberias
berada di dalam ruangan yang terkunci. Wah…
sekarang…bagaimana ya keadaan para murid Yesus?

(Pengasuh menunjukkan gambar 1)

1
Petrus berkata kepada teman-temannya: ”Aku mau pergi menangkap ikan. Apakah kalian
mau ikut?”. Dan murid-murid yang lain mau ikut bersama-sama dengan Petrus untuk kembali
menangkap ikan. Yach…setelah mereka tidak bersama-sama lagi dengan Yesus, rupanya
Petrus memutuskan untuk kembali menjadi nelayan.
(Pengasuh menunjukkan gambar 2)
Inilah persiapan para murid untuk kembali menangkap ikan. Mereka mempersiapkan
perahunya dengan baik. Dan malam harinya mereka pergi menangkap ikan. Sepanjang
malam itu mereka belum mendapat seekor ikanpun. Demikian juga hari menjelang siang, tak
seekor ikanpun mereka tangkap.

(Pengasuh menujukkan gambar 3,4, 5)

Rupanya para murid kelelahan karena sepanjang malam sampai menjelang siang mereka
berada di danau Tiberias. Para murid tidak melihat dengan jelas ketika Yesus berdiri di tepi
pantai. Bahkan ketika Yesus berkata : “Hai anak-anak, adakah kamu mempunyai lauk-pauk”
Mereka juga tidak menyadari bahwa itu Yesus. Mereka baru menyadari bahwa Yesus berada
di tepi pantai ketika Yesus menyuruh mereka untuk menebarkan jala di sebelah kanan
perahupun dan mereka lakukan, lalu mereka mendapatkan ikan yang sangat banyak. Maka
tersadarlah mereka bahwa yang berkata di tepi pantai itu adalah Yesus.

(Pengasuh menunjukkan gambar 6)

Yesus mengajak para murid-Nya untuk makan bersama di tepi pantai dengan ikan hasil
tangkapan mereka.

Adik-adik yang dikasihi Tuhan,

Menurut catatan Injil Yohanes, perjumpaan para murid dengan Yesus di tepi danau Teberias
adalah perjumpaan yang ketiga kalinya setelah Yesus bangkit dari kematian. Yesus sengaja
menjumpai para murid di manapun mereka berada untuk menyakinkan para murid bahwa
Yesus benar-benar bangkit dan Yesus tidak akan meninggalkan mereka seorang diri. Dan
perjuampaan yang ketiga ini telah menumbuhkan kenyakinan pada diri para murid bahwa
Yesus benar-benar telah bangkit. Yesus benar-benar menang dari kematian.. Amin.

EVALUASI:
1. Apa nama danau tempat para murid
menangkap ikan? AYAT HAFALAN: Mazmur
2. Apa yang dilakukan Yesus di danau 55:23
Tiberias? “Serahkanlah kuatirmu kepada
TUHAN, maka Ia akan
METODE PENGAJARAN: Bercerita dengan alat memelihara engkau!”
peraga

LAGU: “JESUS IS THE BEST”

Tuhan Yesus terbaik dalam hidupku
Dia rela mati menghapus dosaku
Tuhan Yesus terbaik dalam hidupku
Dia bangkit memb’rikan ku hidup kekal
Jesus Is The Best, Hei.. 2x
Dia naik ke surga siapkan rumah bagiku
Jesus Is The Best
Jesus Is The Best, Hei.. 2x
Dia menyertaiku sampai slama-slamanya

2
Jesus Is The Best

“KRISTUS BANGKIT SORAKLAH” (KJ. 188)

Kristus bangkit! Soraklah: Haleluya!, Bumi, sorga bergema: Haleluya!
Berbalasan bersyukur: Haleluya!, Muliakan Tuhanmu! Haleluya!

ALAT PERAGA
Gambar 1

Gambar 2

Gambar 3

3
Gambar 4

Gambar 5

Gambar 6

4
KELAS USIA 6-8 TAHUN
Alat Peraga – Pengasuh menyiapkan :
1. Sepatu 3. Baju TUJUAN:
2. Payung 4. Jas Hujan 1. Anak dapat menunjukkan cara
Yesus memelihara iman murid-
Adik-adik yang dikasihi Tuhan, Apa kabarnya murid-Nya
hari ini? Semoga semunya dalam keadaan sehat- 2. Anak dapat menyebutkan
sehat saja ya? Minggu yang lalu kita telah contoh pemeliharaan Tuhan
mendengarkan cerita tentang Tuhan Yesus yang dalam hidupnya
menampakkan diri pada para murid-muridNya
dan juga Tomas ketika mereka berada di dalam ruangan yang terkunci. Wah…sekarang…
bagaimana ya keadaan para murid Yesus?

Adik-adik yang dikasihi Tuhan, coba kalian perhatikan benda-benda yang dibawa ini
(Pengasuh menunjukkan benda-benda yang telah dipersiapkan. Kemudia satu per satu minta
anak-anak untuk menyebutkan kegunaan dari benda-benda tersebut)

Adik-adik yang dikasihi Tuhan, dengan tepat kalian sudah menyebutkan kegunaan sepatu,
payung, baju dan jas hujan. Inti dari semuanya itu, keempat benda-benda tadi berfungsi untuk
memelihara dan melindungi tubuh manusia agar terhindar dari berbagai penyakit.

Nah…bacaan kita hari ini juga tentang cara Tuhan memelihara para murid yang baru saja
ditinggal Yesus dengan peristiwa yang hebat yaitu kematian-Nya. Bagaimana cara Tuhan
memelihara para murid? Yuk…kita baca Firman Tuhan dari Yohanes 21:1-14

Melalui bacaan tadi, kita mengetahui cara Tuhan memelihara para murid, yaitu dengan
mendatangi para murid yang sedang melaut untuk menangkap ikan. Sepanjang malam, para
murid berada di danau Teberias, tetapi tak satupun ikan masuk ke dalam jaring mereka.

Lalu…Tuhan Yesus menyuruh mereka untuk menebarkan jala di sebelah kanan perahu. Dan
ajaib….Mereka menangkap ikan sangat banyak sehingga jala mereka tidak muat.

Adik-adik yang dikasihi Tuhan, itulah cara Tuhan memelihara para murid yang baru saja
ditinggalkanNya. Ia mendatangi mereka, ke manapun mereka pergi untuk menyakinkan para
murid bahwa Yesus tetap bersama-sama dengan mereka.

5
Adik-adik yang dikasihi Tuhan, seperti Tuhan memelihara para murid, Tuhan juga
memelihara hidup kita. Tak henti-hentinya Tuhan memelihara hidup kita. Mulai kita bangun
tidur sampai tidur kembali. Tuhan baik bagi kita. Amin.

EVALUASI:
1. Bagaimana cara Tuhan Yesus memelihara
para murid? AYAT HAFALAN: Filipi 4:6
2. Sebutkan bagaimana cara Tuhan memelihara “Janganlah hendaknya kamu
hidup kita? kuatir tentang apa pun juga, tetapi
nyatakanlah dalam segala hal
METODE PENGAJARAN: Bercerita keinginanmu kepada Allah dalam
doa dan permohonan dengan
LAGU: “JESUS IS THE BEST” ucapan syukur.”
Tuhan Yesus terbaik dalam hidupku
Dia rela mati menghapus dosaku
Tuhan Yesus terbaik dalam hidupku
Dia bangkit memb’rikan ku hidup kekal
Jesus Is The Best, Hei.. 2x
Dia naik ke surga siapkan rumah bagiku
Jesus Is The Best
Jesus Is The Best, Hei.. 2x
Dia menyertaiku sampai slama-slamanya
Jesus Is The Best

“KRISTUS BANGKIT SORAKLAH” (KJ. 188)

Kristus bangkit! Soraklah: Haleluya!, Bumi, sorga bergema: Haleluya!
Berbalasan bersyukur: Haleluya!, Muliakan Tuhanmu! Haleluya!

6
KELAS USIA 9-11 TAHUN
Alat Peraga – Pengasuh menyiapkan : TUJUAN:
1. Sepatu 3. Baju 1. Anak dapat menunjukkan cara
2. Payung 4. Jas Hujan Yesus memelihara iman murid-
murid-Nya
Adik-adik yang dikasihi Tuhan, Apa kabarnya 2. Anak dapat menyebutkan
hari ini? Semoga semunya dalam keadaan sehat- contoh pemeliharaan Tuhan
sehat saja ya? Minggu yang lalu kita telah dalam hidupnya
mendengarkan cerita tentang Tuhan Yesus yang
menampakkan diri pada para murid-muridNya dan juga Tomas ketika mereka berada di
dalam ruangan yang terkunci. Wah…sekarang…bagaimana ya keadaan para murid Yesus?

Adik-adik yang dikasihi Tuhan, coba kalian perhatikan benda-benda yang dibawa ini
(Pengasuh menunjukkan benda-benda yang telah dipersiapkan. Kemudia satu per satu minta
anak-anak untuk menyebutkan kegunaan dari benda-benda tersebut)

Adik-adik yang dikasihi Tuhan, dengan tepat kalian sudah menyebutkan kegunaan sepatu,
payung, baju dan jas hujan. Inti dari semuanya itu, keempat benda-benda tadi berfungsi untuk
memelihara dan melindungi tubuh manusia agar terhindar dari berbagai penyakit.

Nah…bacaan kita hari ini juga tentang cara Tuhan memelihara para murid yang baru saja
ditinggal Yesus dengan peristiwa yang hebat yaitu kematian-Nya. Bagaimana cara Tuhan
memelihara para murid? Yuk…kita baca Firman Tuhan dari Yohanes 21:1-14

Melalui bacaan tadi, kita mengetahui cara Tuhan memelihara para murid, yaitu dengan
mendatangi para murid yang sedang melaut untuk menangkap ikan. Sepanjang malam, para
murid berada di danau Teberias, tetapi tak satupun ikan masuk ke dalam jaring mereka.

Lalu…Tuhan Yesus menyuruh mereka untuk menebarkan jala di sebelah kanan perahu. Dan
ajaib….Mereka menangkap ikan sangat banyak sehingga jala mereka tidak muat.

7
Adik-adik yang dikasihi Tuhan, itulah cara Tuhan memelihara para murid yang baru saja
ditinggalkanNya. Ia mendatangi mereka, ke manapun mereka pergi untuk menyakinkan para
murid bahwa Yesus tetap bersama-sama dengan mereka.

Adik-adik yang dikasihi Tuhan, seperti Tuhan memelihara para murid, Tuhan juga
memelihara hidup kita. Tak henti-hentinya Tuhan memelihara hidup kita. Mulai kita bangun
tidur sampai tidur kembali. Tuhan baik bagi kita. Amin.

EVALUASI:
1. Bagaimana cara Tuhan Yesus memelihara
para murid? AYAT HAFALAN: Filipi 4:6
2. Sebutkan bagaimana cara Tuhan memelihara “Janganlah hendaknya kamu
hidup kita? kuatir tentang apa pun juga, tetapi
nyatakanlah dalam segala hal
METODE PENGAJARAN: Bercerita keinginanmu kepada Allah dalam
doa dan permohonan dengan
LAGU: “JESUS IS THE BEST” ucapan syukur.”
Tuhan Yesus terbaik dalam hidupku
Dia rela mati menghapus dosaku
Tuhan Yesus terbaik dalam hidupku
Dia bangkit memb’rikan ku hidup kekal
Jesus Is The Best, Hei.. 2x
Dia naik ke surga siapkan rumah bagiku
Jesus Is The Best
Jesus Is The Best, Hei.. 2x
Dia menyertaiku sampai slama-slamanya
Jesus Is The Best

“KRISTUS BANGKIT SORAKLAH” (KJ. 188)

Kristus bangkit! Soraklah: Haleluya!, Bumi, sorga bergema: Haleluya!
Berbalasan bersyukur: Haleluya!, Muliakan Tuhanmu! Haleluya!

AKTIVITAS:

8
KELAS REMAJA
Sobat Remaja yang dikasihi Tuhan, untuk TUJUAN:
ketiga kalinya di dalam Injil Yohanes, Tuhan 1. Remaja dapat mengerti maksud
menampakkan diri-Nya kepada murid-murid. penampakan Yesus dan apa yang
Saat itu Ia menampakkan diri-Nya kepada tujuh diperbuat-Nya bagi para murid
orang murid-Nya saat mereka menangkap ikan 2. Remaja dapat memahami arti
di danau Galilea (ayat. 1). kehadiran Yesus Kristus yang
Ketujuh orang itu sendiri mungkin sudah tidak memelihara hidup manusia
tahu lagi apa yang harus diperbuat sepeninggal 3. Remaja memahami pentingnya
Yesus. menaruh harapan pada Yesus
Kebanyakan dari mereka adalah nelayan. Maka Kristus
ketika Petrus memberitahu mereka, bahwa ia
akan pergi menangkap ikan, mereka pun ingin ikut (ayat. 3). Namun malam itu mereka tidak
berhasil menangkap apa pun (ayat. 3). Situasi berubah saat pagi datang. Yesus berdiri di
pantai, tetapi murid-murid tidak mengenali Dia (ayat.4). Lalu Yesus memanggil mereka,
menanyakan apakah mereka punya ikan (ayat. 5). Murid-murid mengakui kegagalan mereka
menangkap ikan. Lalu Yesus menyuruh mereka untuk menebarkan jala mereka ke sebelah
kanan perahu agar mereka memperoleh ikan (ayat. 6).

Sobat Remaja yang dikasihi Tuhan, perhatikanlah, perkataan Tuhan seolah memberikan
suatu janji, bukan sekadar usulan bahwa mereka akan memperoleh ikan. Benar saja, ketika
mereka patuh, mereka sampai tidak bisa mengangkat jala mereka karena banyaknya ikan di
dalam jala itu (ayat. 6). Yohanes kemudian mengenali bahwa Dia adalah Tuhan (ayat. 7). Ya,
Dia adalah Yesus, Guru mereka.

9
Sobat Remaja yang dikasihi Tuhan, Yesus menemui murid-murid-Nya saat mereka gagal.
Melalui apa yang Dia perbuat, Yesus menyatakan diri-Nya sebagai Tuhan yang
memperhatikan kehidupan mereka dan memenuhi kebutuhan mereka. Lihatlah bagaimana Ia
menyediakan api arang dan roti sebelum mereka tiba di pantai (ayat. 9). Yesus ingin murid-
murid-Nya tahu, bahwa Ia memelihara kehidupan mereka, baik saat Ia masih bersama-sama
mereka di bumi, maupun saat Ia kembali ke rumah Bapa kelak.

Sobat Remaja yang dikasihi Tuhan, melalui peristiwa ini, Yesus mengajarkan juga bahwa
Dialah sumber keberhasilan. Maka bergantung pada Tuhan Yesus dalam setiap situasi dan
keadaan adalah penting, karena Dialah yang berkuasa atas segala sesuatunya.

Sobat Remaja, bergantunglah selalu pada Tuhan Yesus dalam segala perkara. Amin.

EVALUASI:
AYAT HAFALAN: MAZMUR
1. Dimana dan apa yang sedang dikerjakan para
55:23
murid ketika Yesus datang menjumpai
“Serahkanlah kuatirmu kepada
mereka?
TUHAN, maka Ia akan memelihara
2. Apa yang terjadi sebetum dan sesudah Yesus
engkau! Tidak untuk selama-
datang menyapa mereka?
lamanya dibiarkan-Nya orang benar
3. Bagaimana akhirnya (apa yang membuat)
mereka dapat mengenali kehadiran Yesus?
4. Apa maksud Yesus mengadakan mujizat tersebut kepada para murid?
5. Apa pesan firman Tuhan bagi setiap sobat Remaja?

METODE PENGAJARAN: Bercerita dan Diskusi.

LAGU: KJ. 340:1,3 “HAI BANGKIT BAGI YESUS”
1. Hai bangkit bagi Yesus, pahlawan salibNya! Anjungkan panji Raja dan jangan menyerah.
Dengan semakin jaya Tuhanmu ikutlah, Sehingga tiap lawan berlutut menyembah.

3. Hai bangkit bagi Yesus, pohonkan kuatNya; tenagamu sendiri tentu tak cukuplah.
Kenakan perlengkapan senjata Roh Kudus; Berjaga dan berdoa supaya siap t’rus!

AKTIVITAS:

10