CERITA 30

YESUS MENAMPAKKAN DIRI DI PANTAI DANAU TIBERIAS

YOHANES 21:1-14

BAHAN ALKITAB

Bahan Untuk Guru : Yohanes 21:1-14

Bacaan Alkitab di Kelas : Yohanes 21:1-14
Mazmur : Mazmur 67:1-18
Berita Anugerah : Yohanes 3:16
Petunjuk Hidup Baru : Yohanes 21:12-13
Nas Persembahan : Mazmur 67:6-7

ANALISA PERBUATAN
PERBUATAN ALLAH AYAT PERBUATAN MANUSIA AYAT +/-
Yesus menampakkan diri di 1
pantai danau Tiberias.
Petrus dan kawan-kawannya pergi 2 +
menangkap ikan di pantai danau Tiberias.
Tetapi sepanjang malam itu mereka tidak 3 -
menangkap apa-apa.
Yesus berdiri di pantai. `4
Murid-murid Yesus tidak tahu, bahwa itu 4 -
adalah Yesus.
Yesus bertanya adakah mereka 5
mempunyai lauk pauk.
Mereka menjawab tidak ada. 5 -
Yesus menyuruh menebarkan 6
jalanya ke sebelah kanan
perahu.
Mereka menebarkannya dan mereka tidak 6 +
dapat menariknya lagi karena banyaknya ikan.
Murid yang dikasihi Yesus itu berkata kepada 7 +
Petrus bahwa "Itu Tuhan."
Petrus mendengar, bahwa itu adalah Tuhan,
Petrus mengenakan pakaiannya, sebab ia
tidak berpakaian, lalu terjun ke dalam danau.
Murid-murid yang lain datang dengan perahu. 8 +
Mereka menghela jala yang penuh ikan itu.
Mereka kembali ke darat dan melihat api 9 +
arang dan di atasnya ikan dan roti.

Sekolah Minggu CeriA 3 – Kelas Besar dan Kelas Remaja 137 Berdasarkan Kurikulum CeriA, Tahun III – PP SMGT
 Kata Yesus kepada mereka 10 +
bawalah beberapa ikan yang
baru kamu tangkap itu.
Simon Petrus menarik jala itu ke darat yang 11
penuh dengan ikan-ikan besar jumlahnya 153
ekor.
Yesus mengajak sarapan roti dan 12-14
ikan murid-muridNya, itulah
ketiga kalinya Yesus
menampakkan diri kepada
mereka setelah kebangkitanNya.

ANALISA ADEGAN
ADEGAN TEMA AYAT PENERAPAN
I Murid-murid Yesus kembali melaut. Yoh 21:1-3
II Yesus menampakkan diri di pantai Danau Tiberias. Yoh 21:4-8 D
III Yesus menyediakan sarapan untuk murid-murid-Nya Yoh 21:9-14 E

POKOK, TUJUAN DAN PENERAPAN CERITA

POKOK CERITA KELAS BESAR POKOK CERITA KELAS REMAJA
"Tebarkanlah jalamu di sebelah kanan perahu,
Marilah dan Sarapanlah!
maka akan kamu peroleh."
(Yohanes 21:12)
(Yohanes 21:6)
PGT Bab IV 6, 7
PGT Bab IV 6,7

TUJUAN CERITA KELAS BESAR TUJUAN CERITA KELAS REMAJA

1. Anak mengetahui bahwa tanpa Tuhan setiap 1. Anak percaya bahwa kebangkitan Yesus
usaha yang dilakukan pasti gagal. telah memberikan kepastian bagi mereka
2. Anak mengandalkan Tuhan dan memohon untuk dapat menjalani hidup dengan baik.
petunjukNya dalam setiap usahanya. 2. Anak selalu merasakan bahwa Tuhan selalu
menjaga hubungan dengan dirinya,
mengasihinya, dan mengutusnya untuk
mengabarkan Injil.
3. Anak penuh sukacita mengabarkan Injil.

PENERAPAN CERITA KELAS BESAR PENERAPAN CERITA KELAS REMAJA

Petrus pergi menangkap ikan, ia mengajak
kawan-kawannya di pantai Danau Tiberias
(Galilea). Sepanjang malam mereka bekerja,
namun tidak mendapat ikan seekorpun.
Pekerjaan mereka sia-sia karena Tuhan tidak
memberkati mereka. Mereka telah melupakan
apa tujuan mereka kembali ke Galilea. Ketika
Yesus bangkit, Dia telah memberi pesan kepada
perempuan-perempuan itu supaya
menyampaikan kepada murid-muridNya untuk
mendahuluiNya ke Galilea, di sana mereka akan
bertemu. Tetapi mereka larut dalam penantian,
Yesus berjanji bahwa Dia akan menemui murid-
muridNya di Galilea. Yesus telah hadir dan
menolong mereka dalam kegagalan semalam
dengan ikan yang banyak. Kini Yesus
menyiapkan roti dan ikan untuk sarapan bagi
mereka, “Marilah dan sarapanlah.” Apalagi
yang harus Tuhan kerjakan bagi mereka supaya
mereka semakin yakin bahwa Yesus telah
bangkit?
Akhirnya murid-murid tahu bahwa Ia adalah
Tuhan, Yesus, Guru mereka, yang telah mereka
biarkan sendirian dalam pergumulan

Sekolah Minggu CeriA 3 – Kelas Besar dan Kelas Remaja 138 Berdasarkan Kurikulum CeriA, Tahun III – PP SMGT
 larut dalam kegitan mereka, larut dalam
kegagalan, sehingga mereka melupakan pesan
Tuhan. Mereka tidak fokus kepada apa yang
seharusnya mereka lakukan.
Betapa baiknya Dia yang mau datang, setelah
kita melupakannya dan gagal dalam pekerjaan
kita, "Tebarkanlah jalamu di sebelah kanan
perahu, maka akan kamu peroleh." Tuhan
memimpin mereka, mereka mengikutiNya,
caraNya. Kegagalan mereka berubah menjadi
kesuksesan, mereka mendapatkan ikan banyak
sekali. Tuhan ada di sana, Tuhan hadir meskipun
dalam keadaan gagal, berserulah kepadaNya
dan taatilah perintahNya.
penderitaan, yang telah mati di kayu salib untuk
menanggung dosa-dosa manusia dan yang telah
mereka kuburkan, dan telah bangkit, menang
atas maut.
Tidak ada yang bertanya lagi. Yesus mengambil
roti dan ikan itu, lalu melayani mereka. Yesus
hendak menyatakan kepada mereka bahwa
mereka tetap memiliki persekutuan pribadi
dengan Dia sesudah kebangkitan-Nya. Yesus
tetap menyertai mereka. Dulu mereka memulai
dari Galilea, sekarang mereka memulainya lagi
dari Galilea.

ANALISA GRAFIK
GRAFIK KELAS BESAR (ASUMSI CERITA 7 MENIT) GRAFIK KELAS REMAJA (ASUMSI CERITA 8 MENIT)
D E

Adegan I Adegan II Adegan III Adegan I Adegan II Adegan III

Yoh 21:1-3 Yoh 21:4-8 Yoh 21:9-14 Yoh 21:1-3 Yoh 21:4-8 Yoh 21:9-14
1 menit 3 menit 3 menit 1 menit 3 menit 4 menit

SELUK BELUK GAMBAR

Seluk beluk gambar di bawah ini adalah inspirasi bagi guru untuk mempersiapkan cerita dan alat peraga.
GAMBAR SELUK BELUK GAMBAR
Gambar Murid-murid Yesus masih bingung dan banyak hal yang masih belum mereka ketahui,
1 tentang kebangkitan Tuhan Yesus.
Dalam kebingungan mereka, Petrus pergi menangkap ikan dan diikuti oleh kawan-
kawannya yaitu; “Thomas, Nataniel, Yakobus, Yohanes (Anak Zebedeus) dan murid yang
lain.”
Gambar Mereka telah bekerja sepanjang malam, namun mereka tidak mendapat ikan seekorpun.
2 Yesus berdiri di pantai itu dan berkata, “Tebarkanlah jalamu di sebelah kanan perahu,
maka akan kamu peroleh.”
Mereka menuruti perintah Yesus dan menangkap ikan banyak. Pada saat itu Yohanes
sadar bahwa itulah Yesus, lalu ia berkata, “Itu Tuhan.”
Semalaman mereka mencari ikan dan tidak mendapat apa-apa, tetapi Yesus ada di sana.
Ia berdiri di pantai serta memberikan hasil yang luar biasa.
Gambar Yesus telah menyediakan Ikan dan Roti di atas api arang.
3 Ketika mereka tiba di darat, mereka melihat api arang dan di atasnya ikan dan roti.
Yesus telah menyediakan roti dan ikan yang dipanggang di atas api.
Kata Yesus kepada mereka, “Marilah dan sarapanlah.”
Yesus mengambil roti dan ikan itu, lalu melayani mereka.

Sekolah Minggu CeriA 3 – Kelas Besar dan Kelas Remaja 139 Berdasarkan Kurikulum CeriA, Tahun III – PP SMGT
AYAT HAFALAN
AYAT HAFALAN UNTUK KELAS BESAR AYAT HAFALAN UNTUK KELAS REMAJA
Yohanes 21:6a Yohanes 21:12a
Maka kata Yesus kepada mereka : “Tebarkanlah Kata Yesus kepada mereka : “Marilah dan
jalamu di sebelah kanan perahu, maka akan sarapanlah.”
kamu peroleh.”

LAGU PENDUKUNG

Kidung Ceria 102 Hatiku Berbahagia Kidung Ceria 296 Mampirlah dengar doaku
Kidung Ceria 105 Yerusalem, Bersoraklah Kidung Ceria 204 Mari menjadi penjala orang

PETUNJUK MENGENAI PERSIAPAN

1. Perhatikan dengan baik Tabel Persiapan. Tabel ini sangat penting dalam persiapan Guru Sekolah
Minggu. Bacalah dan lakukan. Kalau ingin berhasil, ikutilah setiap tahapan dengan setia.
2. Bagi Guru Sekolah Minggu, sangat penting untuk membaca dengan mengikuti setiap tahapan pada
tabel Persiapan.
3. Renungkanlah :
a. Apakah saya benar-benar merasakan kehadiran Tuhan dalam kehidupan saya?
b. Apakah saya sudah yakin dengan sungguh tentang kebangkitan-Nya?

PETUNJUK MENGENAI TEKNIK BERCERITA

1. Bacalah dan perhatikan dengan baik grafik untuk masing-masing kelas. Gunakan waktu dengan baik
untuk menyampaikan isi cerita sesuai dengan alokasi yang disiapkan dalam grafik. Perhatikan
puncak cerita dan penerapan cerita. Perhatikan pokok, tujuan dan penerapan cerita pada halaman di
depan. Bagian ini juga dapat menolong guru mencapai puncak cerita dan menyampaikan penerapan
dengan baik.
2. Mulailah cerita dengan pendahuluan yang menggambarkan keadaan murid-murid Yesus setelah
KebangkitanNya. Kehadiran Yesus pasca kebangkitanNya di tengahtengah muridNya tidak lagi terjadi
terus-menerus seperti sebelum kematianNya. Kini, para murid Yesus merasa tidak memiliki kepastian
masa depan maka beberapa di antara mereka pergi melaut untuk menangkap. Entah untuk
merencanakan jalan hidup yang lain atau sekadar menghabiskan waktu, kita tidak tahu dengan pasti.
3. Setelah pendahuluan ceritakanlah adegan pertama tentang Petrus dan kawan-kawannya pergi
menangkap ikan. Tetapi sepanjang malam itu mereka tidak menangkap apa-apa.
4. Pada adegan kedua, ceritakanlah tentang kehadiran Yesus diantara mereka tetapi mereka tidak
mengenalNya karena mata mereka tertutupi kekecewaan karena kegagalan. Puncak cerita ada pada
adegan ini yaitu Yohanes 21 :6, yaitu ketika Yesus mengambil alih keadaan mereka dan memimpin
mereka untuk menebarkan jala ke sebelah kanan. Sampaikanlah penerapan secara tertenun pada
kelas besar yaitu Dia tidak membiarkan kita gagal, andalkanlah Dia dalam setiap usahamu, tetaplah
berseru kepadaNya, taati perintahNya.
5. Pada adegan ketiga, ceritakanlah tentang Tuhan menyiapkan sarapan bagi murid-muridNya. Pada
adegan ketiga ini terdapat puncak cerita kelas remaja yaitu Yohanes 21:12. Sampaikanlah penerapan
kelas remaja tentang Tuhan tetap menjaga dan menyertai kita dan Dia mengutus kita untuk
memberitakan Injil.
6. Baca Alkitab Yohanes 21:1-14 bersama-sama.

Sekolah Minggu CeriA 3 – Kelas Besar dan Kelas Remaja 140 Berdasarkan Kurikulum CeriA, Tahun III – PP SMGT