CERITA 49

NABI YUNUS
YUNUS 1 : 1 – 17

BAHAN ALKITAB
Bahan untuk Guru : Yunus 1:1-17
Bacaan Alkitab di kelas : Yunus 1:1-2 (Kelas Balita); Yunus 1:8-12 (Kelas Kecil)
Mazmur : Mazmur 38:22 (kelas Balita); Mazmur 37:37 (kelas Kecil)
Berita Anugerah : Kolose 1:14 (Kelas Balita); Kolose 1:14 (kelas Kecil)
Petunjuk Hidup Baru : Yunus 1:16 (kelas Balita); Yunus 1:16 (kelas Kecil)
Nas Persembahan : Mazmur 86:12a (kelas Balita); Mazmur 86:12 (kelas Kecil)

ANALISA PERBUATAN
PERBUATAN ALLAH AY PERBUATAN MANUSIA AY +/-
Tuhan berfirman kepada Yunus
1-2
untuk pergi ke Niniwe
Yunus melarikan diri ke Tarsis. Ia pergi ke
pelabuhan Yafo, membayar biaya kapal dan 3 -
berangkat menuju ke Tarsis.
Tuhan menurunkan badai besar ke
laut, sehingga kapal hampir 4
tenggelam
Semua orang ketakutan, dan berdoa kepada 5 -
allahnya masing-masing. Yunus malah tidur.
Nahkoda menyuruh Yunus berdoa kepada Tuhan 6 +
Mereka membuang undi dan Yunus kena 7
Yunus mengaku orang Ibrani yang percaya kepada
9 +
Tuhan yang empunya langit, bumi, laut dan darat
Mereka menjadi takut sebab Yunus lari dari Tuhan.
Mereka bertanya kepada Yunus, mau diapakan dia 10-11
supaya laut reda?
Yunus menjawab supaya ia dibuang saja ke laut. 12-13 -
Mereka berseru kepada Tuhan dan memohon
14 +
pengampunan.
Mereka membuang Yunus ke laut. 15
Badai berhenti. 15
Mereka takut, berdoa, mempersembahkan korban
16 +
dan bernazar kepada Tuhan.
Tuhan menyuruh ikan besar menelan 17
Yunus
Yunus tinggal dalam perut ikan selama 3 hari 3
17 +
malam.

Sekolah Minggu CeriA 2 – Kelas Balita dan Kelas Kecil 223 Berdasarkan Kurikulum CeriA, Tahun II – PP SMGT
 ANALISA ADEGAN
ADEGAN AYAT TEMA PENERAPAN
I 1-2 Yunus mengingkari panggilan Tuhan, Ia lari ke Tarsis. B
II 3-14 Seluruh isi kapal terkena masalah C
III 15-17 Yunus dibuang, badai berhenti

POKOK CERITA, TUJUAN CERITA DAN PENERAPAN

POKOK CERITA KELAS BALITA POKOK CERITA KELAS KECIL
Tuhan Sayang Semua Bangsa (Ayat 2) Jujur Mengakui Kesalahan (Ayat 9)
(Bnd. PGT Bab I:2, Bab VII:1,3) (Bnd. PGT Bab I:2, Bab VII:1,3)

TUJUAN CERITA KELAS BALITA TUJUAN CERITA KELAS KECIL

Anak mengetahui bahwa Tuhan mengasihi Anak berani dan jujur mengakui kesalahan di
bangsa-bangsa yang lain. hadapan Tuhan dan sesama

PENERAPAN CERITA KELAS BALITA PENERAPAN CERITA KELAS KECIL

Tuhan sayang kepada semua bangsa. Tuhan
sedih jika ada bangsa yang melakukan
kejahatan. Ia selalu berharap bangsa itu
bertobat dan minta ampun untuk tidak
mengulangi perbuatan jahatnya.
Tuhan mengutus Yunus kepada bangsa Niniwe
untuk memberitahukan bahwa Tuhan akan
menghukum mereka karena mereka telah
berbuat jahat.
Tuhan memberi kesempatan kepada Niniwe untuk
bertobat dan tidak melakukan kejahatan.
Yunus diutus kedua kalinya untuk menyampaikan
malapetaka dan hukuman Tuhan.
Orang Niniwe menerima dan mau bertobat.
Orang Niniwe meninggalkan kejahatannya, mereka
bertobat, mereka berpuasa dan memakai kain
kabung.
Allah membatalkan rancangan hukumannya dan
menunjukkan belas kasihannya.

ANALISA GRAFIK
GRAFIK KELAS BALITA (ASUMSI CERITA 4 MENIT) GRAFIK KELAS KECIL (ASUMSI CERITA 6 MENIT)
B C

Adegan I Adegan II Adegan III Adegan I Adegan II Adegan III

1-2 3-14 15-17 1-2 3-14 15-17
2 menit 1 menit 1 menit 2 menit 3 menit 1 menit

SELUK BELUK GAMBAR

Gambar yang digunakan adalah gambar Kabar Baik Ceria hal 118-124.
GAMBAR SELUK BELUK GAMBAR
Gambar 1 Tuhan berfirman kepada Yunus supaya pergi ke Niniwe untuk mengingatkan tentang
(KBC hal 118) dosa mereka dan menyampaikan rancangan hukuman atas kota itu karena kejahatannya.
Memperlihatkan Yunus melarikan diri ke Tarsis melalui Yafo dia naik kapal karena
Gambar 2
menolak untuk memberitakan amanat Allah kepada orang Niniwe karena ia kuatir orang
(KBC hal 119)
Niniwe akan bertobat dan lolos dari hukuman Allah

Sekolah Minggu CeriA 2 – Kelas Balita dan Kelas Kecil 224 Berdasarkan Kurikulum CeriA, Tahun II – PP SMGT
 Memperlihatkan Allah mengirim badai besar ke tengah laut untuk mengingatkan Yunus
Gambar 3 +
bahwa tidak ada tempat yang jauh dari hadapan Tuhan. Allah juga mau meyakinkan Yunus
4
agar mentaati panggilan Allah sebab akibat ketidaktaatannya nyawa para pelaut dan
(KBC hal 121)
semua orang di kapal itu ikut terancam. Tapi Yunus malah tertidur
Memperlihatkan Yunus menyadari kesalahannya. Ia menyadari bahwa karena
Gambar 5
kesalahannya yaitu tidak menaati perintah Tuhan, maka semua orang dalam kapal akan
(KBC hal 122)
mengalami bencana.
Gambar 6 Yunus minta dibuang ke dalam laut. Awalnya mereka takut. Tapi tidak ada jalan lain.
(KBC hal 123) Yunus dibuang ke laut. Seekor ikan besar datang memakannya
Gambar 7 Ikan itu terus berenang dalam laut. Yunus berada di perut ikan itu 3 hari 3 malam. Yunus
(KBC hal 124) bertobat dan berdoa kepada Tuhan.

LAGU PENDUKUNG
Kidung Ceria (KC) No.19 : Yang Maha Kasih
Kidung Ceria (KC) No.276 : Di Mana-Mana Saja

Pujian : “Yunus Diperut Ikan”

Yunus diperut ikan
Pom…pom…pom
Cuap..Cuap…
Pom…pom…pom
Cuap..Cuap…
Tapi Ia dikasihi Tuhan
Maka Ia, dibebaskan
Pom…pom…pom
Cuap..Cuap…
Pom…pom…pom
Cuap..Cuap…

Catatan untuk lagu “Yunus Diperut Ikan” hanya sebagai tambahan aktivitas. Penekanan lagu pendukung utama,
KC 19 : “Yang maha Kasih”.

AYAT HAFALAN
AYAT HAFALAN KELAS BALITA AYAT HAFALAN KELAS KECIL
Roma 3:29 Roma 3:29 (Full)
Ya, benar. Ia juga adalah Allah bangsa-bangsa Atau adakah Allah hanya Allah orang Yahudi saja?
lain! Bukankah Ia juga adalah Allah bangsa-bangsa lain?
Ya, benar. Ia juga adalah Allah bangsa-bangsa lain!

AKTIVITAS
MEWARNAI GAMBAR YUNUS DIPERUT IKAN
Bahan: gambar 1 & 2 (terlampir), pencil warna, lem.
Bagikan masing-masing Gambar 1, minta mereka memberinya warna. Setelah itu bagikan lagi gambar 2
yang dilipat pada garis tegah tegak dimana gambar Yunus berada pada bagian dalam. Minta mereka
memberinya warna. Tempelkan gambar 2 yang terlipat pada perut ikan.

Sekolah Minggu CeriA 2 – Kelas Balita dan Kelas Kecil 225 Berdasarkan Kurikulum CeriA, Tahun II – PP SMGT
 PETUNJUK MENGENAI PERSIAPAN
1. Berdoalah sebelum melakukan persiapan.
2. Perhatikan dengan baik Tabel Persiapan pada hal v. Tabel ini sangat penting dalam persiapan Guru
Sekolah Minggu. Bacalah dan lakukan. Kalau ingin berhasil, ikutilah setiap tahapan dengan setia.
3. Bacalah berulang-ulang dan renungkan Kitab Yunus secara keseluruhan.
4. Sebagai guru yang adalah pemberita Firman, kiranya selalu mengingat bahwa cerita yang hidup dan
mengesankan harus dimulai dari diri dan hidup guru terlebih dahulu. Cerita ini haruslah terlebih
dahulu menjadi berkat bagi anda sebagai guru. Renungkanlah hal-hal ini (silahkan ditambahkan
sesuai inspirasi yang anda dapatkan):
a. Bagaimana saya menjalani hidup selama ini apakah saya sungguh-sungguh telah taat kepada Tuhan?
b. Apakah saya sungguh meyakini, bahwa Allah yang saya sembah adalah Allah bagi bangsa-bangsa lain
juga?
c. Apakah saya pernah lari atau menghindar ketika saya menghadapi tantangan dalam pelayanan.
d. Apakah saya sering tidak taat kepada Tuhan?
e. Ketika saya jatuh dalam dosa karena kelemahan, apakah saya telah sungguh-sungguh bertobat
kepada Tuhan?
f. Apakah saya sudah yakin dengan penyertaan Tuhan!

PETUNJUK MENGENAI TEKNIK BERCERITA

1. Kisah Yunus ini adalah cerita mengisahkan pengutusan-Nya ke Niniwe dan bagaimana tanggapan/
responsnya terhadap pengutusannya selaku Nabi. Ketidaktaatan Yunus kepada Allah
mengakibatkan penghukuman atas dirinya.
2. Mulailah dengan menceritakan bahwa Tuhan mengasihi semua bangsa, bukan hanya bangsa Israel
dan Yehuda. Itulah sebabnya Tuhan mengutus Yunus ke Niniwe. Dalam bercerita kiranya sedapat
mungkin memperlihatkan gambar KBC hal. 118-126 dengan catatan supaya gambar dirunut dengan
adegan cerita, supaya guru menghindari untuk tidak membaca teks KBC ketika sedang bercerita.
3. Puncak cerita bagi anak balita pada adegan I, perlihatkan pesan cerita adegan ini bahwa Tuhan
sedemikian juga mengasihi bangsa-bangsa lain. Kita tidak boleh membatasi bahwa Tuhan kita hanya
untuk orang Kristen saja. Tuhan adalah Tuhan atas semua alam semesta.
4. Puncak cerita bagi anak kecil; ada pada adegan II, sampaikan pesan puncak ini dengan imajinasi
bagaimana keberanian Yunus untuk mengakui perbuatannya, yang mengakibatkan satu kapal binasa
karena perbuatannya.
5. Hindari pesan moralisme dengan tidak menonjolkan perbuatan Yunus yang rela mati/ dicampakkan
ke dalam laut. Tetapi tekankan bahwa segala kejadian di dunia ini Tuhan yang mengatur.
6. Tutup cerita dengan memperlihatkan Alkitab kepada anak-anak bahwa cerita Yunus benar terjadi dan
ada ditulis dalam Alkitab. Tuntun anak-anak di kelas kecil untuk membaca Alkitab Yunus 3 : 1-10 atau
bisa juga guru yang membacakannya di akhir cerita.

GAMBAR AKTIVITAS

Sekolah Minggu CeriA 2 – Kelas Balita dan Kelas Kecil 226 Berdasarkan Kurikulum CeriA, Tahun II – PP SMGT