Anda di halaman 1dari 6

KEMENTERIAN AGAMA

SEKOLAH TINGGI AGAMA KRISTEN NEGERI (STAKN) TORAJA


Jl. Poros Makale Makassar Km. 11.5; Telp/Fax. (0423) 24620, 24064
Mengkendek Kabupaten Tana Toraja
email: stakntoraja@yahoo.com

OUTLINE MATAKULIAH

Pastoral 2
1. PENGANTAR

1. Program Studi : Teologi Kependetaan


2. Kelas/Hari/jam/Ruang Kuliah:
3. Dosen : Ismail Banne Ringgi’
4. Office and hours : Ruang Dosen PAK, 07.30-16.00
5. Messages/Konsultasi : Dapat dikirim melalui SMS, WA, Line/setiap jam kerja

2. ARTI PENTING MATAKULIAH


Mata kuliah Pastoral 2 merupakan kelanjutan mata kuliah Pastoral 1 yang mana lebih banyak memberi
pendalaman pada teori dan praktik. Oleh karena itu setiap mahasiswa jurusan Teologi Kependetaan,
sebagai seseorang yang mempersiapkan diri melayani di jemaat, wajib mengambil mata kuliah ini
sehingga ia dapat lebih memahami teori pastoral dan mendesain pastoral yang kontekstual. Melalui mata
kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu memiliki kecakapan-kecakapan melayani yang lebih memadai
lagi serta mampu mengaplikasikannya dalam pelayanan.

3. KOMPETENSI MATAKULIAH
a. Capaian Pembelajaran Lulusan
Mahasiswa mampu merancang (C6A) teori penggembalaan melalui penelitian di lapangan dengan
menggunakan pastoral hermeneutics berdasarkan teori seorang ahli melalui 1 makalah penelitian 10
halaman. Tema:
Pastoral bagi pelaku Poligami/Poliandri (A), Pastoral bagi Orang yang Hamil/Menghamili di Luar
Nikah (B), Pastoral bagi penderita terminal illness (C), Pastoral bagi Orang Kecanduan Judi (D)

b. Kemampuan Akhir Tahapan memenuhi capaian Pembelajaran Lulusan


1) Mahasiswa mampu merumuskan proposal penelitian lapangan 2 halaman penuh.
2) Mahasiswa mampu mengevaluasi bentuk-bentuk pelayanan pastoral melalui presentasi
menggunakan power point.
2

4. DESAIN MATERI/STANDAR ISI PEMBELAJARAN

PASTORAL

PASTORAL ISU-ISU PASTORAL


KONTEKSTUAL

BENTUK-BENTUK
PASTORAL

5. Referensi
Abineno, J.L. Ch. Buku Katekisasi Sidi Nikah Peneguhan dan Pemberkatannya. Jakarta: BPK Gunung
Mulia, 1999.
Abineno, J.L. Ch. Pendampingan Kepada Orang Berduka. Jakarta: BPK Gunung Mulia,
Anderson, Ray S. The Shape of Practical Theology. Illionis: InterVarsity Press, 2001.
Bachmann, C. Charles. Ministering to the Grief Sufferer. New York: Prentice-Hall, 1964.
Beck, James R dan David T. More. Jangan Kuatir. Jakarta: BPK Gunung Mulia, 1999.
Bons-Storm, M. Apakah Penggembalaan itu? Jakarta: BPK Gunung Mulia, 2004.
Clinebell, Howard. Basic Types of Pastoral Care and Counseling. Nashville: Abingdon, 1984.
Field, David. Pendampingan Orang Menjelang Ajal. Yogyakarta: Kanisius, 1994.
Grein, Janny. Called, Appointed And Anointed. Oklahoma: Harrison House, 1996.
Gula, Richard M. Ethics in Pastoral Ministry. New York: Paulist Press, 1996.
Hawkey, Ruth. Healing Emotional Wounds. Terjemahan Doreen Wijana. Yogyakarta: Andi Offset, 2008.
Heitink, Gerben dan Heselaars Hartono. Teologi Praktis. Yogyakarta: Kanasius, n.d.
Kornfeld, Margaret. Cultivationg Wholeness. New York, London: Continuum, 2004.
Kristya, Mesach. Teologi Pastoral. Semarang: Panji Graha Semarang, 1998.
Kubler-Ross, Elisabeth dan David Kessler. Life Lessons. New York, London, Sydney: Scribner, 2003.
Kubler-Ross, Elisabeth. On Death and Dying. New York, London, Sydney: Scribner, 2003.
Kubler-Ross, Elisabeth. The Wheel of Life. New York: A New Touchstone Book, 1998.
Lartey, Emmanuel Y. In Living Color. London dan New York: Jessica Kingsley Publishers, 2003.
Lawrence, Bill. Menggembalakan dengan Hati. Terjemahan Suryadi. Yogyakarta: Andi Offset, 2004.
Morris, Wayne. Theology without Words. England: Ashgate, 2008.
Nouwen, Henri J. The Wounded Healer. Bangalore: I.J.A Publications, 2003.
Oates, Wayne E. Grief, Transition, dan Loss. Minneapolis: Fortress, 1997.
Oates, Wayne E. The Christian Pastor. Pennsylvania: The Westminster Press, 1982.
Oden, Thomas C. Pastoral Theology. New York: 1983.
Peterson, Eugene H. Five Smooth Stone for Pastoral Work. Michigan: William B. Eerdmans, 1992.
Peterson, Eugene H. The Contemplative Pastor. Michigan: William B. Eerdmans, 1989.
Pickard, Stephen. Theological Foundations for Collaborative Ministry . United Kingdom: Ashgate, 2009.
Robinson, Darrel W. Total Church Life. Terjemahan John H.L. Serworwora. Bandung: Lembaga Literatur
Baptis, 2004.
Segler, Franklin M. A Theology of Chruch and Ministry. Tennessee: Broadman Press, 1960.
3

Sisemore, John T. The Ministry of Visitation. Tennessee: Convetion Press, 1960.


Solomon, Robert M., Koo Soo Meng dan Lim Yun Chin. The Hurting Heart. Singapore: Armour, 2003.
Southard, Samuel. Pastoral Authority in Personal Relationships. Nashville dan New York: Abingdon
Press, 1969.
Stone, Howard W. The Caring Church. Minneapolis: Harper and Row, 1991.
Sunderland, Ron. Getting Through Grief. Tennessee: Abingdon Press, 1993.
Switzer, David K. Pastor Preacher Person. Tennessee: Abingdon Press, 1979.
Switzer, David K. Pastoral Care Emergencies. Minneapolis: Fortress, 2000.
Taylor, Judith. Careers in the Church. London: Kogan Page, 1984.
Tidball, Derek. Skillful Shepherd. Leicester: Apollos, 1997.
Trull, Joe E. dan James E. Carter. Ministrial Ethics. Michigan: Baker Academic, 2004.
Van Beek, Art. Pendampingan Pastoral. Jakarta: BPK Gunung Mulia, 2007.
Whortington, Jr, Everett L. Marriage Counselling. Illionis: InterVarsity Press, 1989.
Whortington, Jr, Everett L. Tolonglah Saya. Bandung: Kalam Hidup, 2000.
Willimon, William H. Calling and Character. Tennessee: Abingdon, 2000.
Willimon, William H. Pastor. Tennessee: Abingdon, 2002.
Wright, Norman. Menaruh Hati dalam Keterlukaan. Terjemahan Lily Christianto. Jakarta: Metanoia, 2007.
Wuellner, Flora Slosson. Gembalakanlah Gembala-gembalaku. Terjemahan Dion P. Sihotang. Jakarta:
BPK Gunung Mulia, 2008.
Yeo, Anthony. Partners in Lifre. Singapore: Armour, 2003.
Yeo, Anthony. If Tomorrow never Comes. Singapore: Armour, 1999.
Yeo, Anthony.When Mourning Breaks. Singapore: Armour, 2002.

6. ALOKASI WAKTU (TIME LINE)

PERTEMUAN PRESENTER TOPIK PERKULIAHAN


KE A B C D
1 Dosen Pengampuh Pengantar
2 Afiyenti Andri Arnoldo S Agung Jaya Pastoral dan Budaya
Kalambe Artika Balik Delfiana Losu (Perubahan budaya,
Agus Ma'tang Konsumerisme, Rambu
Solo’)
3 Pastoral dan Judi
4 Pastoral dan Isu Biomedis
(Bayi Tabung, Euthanasia,
Aborsi)
5 Pastoral dan Kemiskinan
6 Pastoral dan LGBT
7 UTS
8 Pastoral dan Isu Gender
9 Pastoral Kepada Orang
Kecanduan Gadget
10 Pastoral Kepada Orang
Kecanduan (Drugs Addicts)
11 Pre-marital Counseling
12 Pastoral kepada Anak yang
Berduka
13 Pastoral kepada orang di
ambang kematian
4

14 Pastoral kepada orang yang


Bercerai
15 Presentasi Hasil Penelitian
16 UAS

7. STANDAR PENILAIAN/EVALUASI PEMBELAJARAN

No Assigments Bobot Due time


1 Partisipasi dalam kelas 20 % Setiap pertemuan
2 Proposal Penelitian 20 % Minggu ke-3 Februari
3 Presentasi 30 % Setiap pertemuan
4 Makalah Penelitian 30 % 6 Mei 2019
100%

8. DESKRIPSI TUGAS
a. Partisipasi dalam Kelas (20%)
- Keaktifan mahasiswa dalam kelas berupa: bertanya, menjawab, mengklarifikasi, menanggapi,
dan memberi ide sehubungan dengan materi. Setiap respon yang benar akan mendapat nilai 5
dan yang kurang benar 3.
- Kehadiran (nilai akan berkurang 10 poin setiap tidak masuk kelas)
- Batas toleransi keterlambatan 10 menit, mahasiswa yang terlambat tidak diperkenankan masuk di
kelas. Tidak boleh menebus pertemuan di kelas lain.

b. Proposal Penelitian (20%)


Penelitian merupakan aplikasi teori pastoral yang telah dipelajari, baik di mata kuliah Pastoral 1
maupun pada mata kuliah Pastoral 2. Penelitian tidak sekadar melihat dampak atau pengaruh tetapi
merupakan hasil eksperimen di lapangan. Penelitian ini wajib menggunakan 1 teori seorang ahli.
Pastoral bagi pelaku Poligami/Poliandri (A), Pastoral bagi Orang yang Hamil/Menghamili di Luar
Nikah (B), Pastoral bagi penderita terminal illness (C), Pastoral bagi Penjudi (D)
Proposal penelitian: 1.5 spasi, 2 halaman penuh, times new roman, font 12 pt, kertas A4, margin 2.5
(kiri, atas, kanan, bawah). Proposal terdiri dari: latar belakang masalah (1.5 halaman), rumusan
masalah (1 kalimat), tujuan penelitian (1 kalimat), metode penelitian (1 kalimat), waktu penelitian (1
kalimat), lokasi penelitian (1 kalimat). Proposal penelitian di lapangan ini dimasukkan pada Selasa, 19
Februari 2019 (C), Rabu, 20 Februari 2019 (B), Kamis, 21 Februari 2019 (D), Jumat, 22 Februari 2019
(A) dikumpul di kelas.
Semua kutipan mesti dituliskan catatan kakinya.
Proposal penelitian ini merupakan syarat untuk melakukan penelitian. Mahasiswa yang tidak
memasukkan proposal penelitian tidak dapat melakukan penelitian.

c. Presentasi (30%)
Mahasiswa mempresentasikan hasil diskusi, pengamatan, dan bacaan yang didapatkan .

d. Makalah Penelitian (30%)


Makalah merupakan penyampaian hasil penelitian.
5

Format makalah :
 10 halaman penuh, 1.5 spasi, times new roman, font 12 pt, kertas A4, margin 2.5 (kiri, atas, kanan,
bawah).
 Catatan sumber berada di kaki (footnote), bukan masuk tulisan (in-note) ataupun di akhir tulisan
(end-note)

Contoh penulisan catatan kaki:


Buku:
1
J.L.Ch. Abineno, Diaken (Jakarta: BPK Gunung Mulia, 1998), 35.

Jurnal:
Ismail Banne Ringgi’, “Pemuliaan Wanita Toraja” dalam Marampa’, Vol. 9, diedit I Made
1

Suardana (Mengkendek: STAKN Toraja, 2017), 31.

Internet:
Ismail Banne Ringgi’, “Pendidikan di Perguruan Tinggi”, Padarangan, 20 Januari 2017,
1

diakses 31 Januari 2017 www.padarangan.blogspot.com

Makalah meliputi :
a. Pendahuluan 2 halaman penuh
b. Isi adalah 4 halaman penuh:
c. Pemaparan hasil penelitian 3 halaman penuh
d. Penutup: Kesimpulan, saran, daftar pustaka (1 halaman penuh).

ASPEK NILAI DESKRIPSI

4 Menyatakan jelas pokok masalah, teori yang digunakan, kerangka


fikir diungkapkan jelas, ditulis dalam 2 halaman, bahasa yang runtut
3 Satu dari hal di atas tak terpenuhi
Pendahuluan (15%)
2 Dua dari hal di atas tak terpenuhi
1 Tiga dari hal di atas tak terpenuhi
4 Runtut, 10 halaman penuh, teori yang jelas, gambaran lokasi
penelitian yang jelas, pembahasanyang jelas
3 Satu dari hal di atas tidak terpenuhi
Isi (70%)
2 Dua dari hal di atas tidak terpenuhi
1 Tiga dari hal di atas tidak terpenuhi
4 Kesimpulan yang jelas, ada saran, ada daftar pustaka, b

3 Satu dari hal di atas tidak terpenuhi


Kesimpulan dan 2 Dua dari hal di atas tidak terpenuhi
Bibliografi (15%) 1 Tiga dari hal di atas tidak terpenuhi

Makalah
6

- Setiap makalah mesti dilampiri surat keterangan penelitian dari lokasi penelitian yang distempel dan
ditandatangani oleh orang yang berkompeten memberikan surat keterangan penelitian.
- Makalah yang terlambat tidak akan pernah diterima atas alasan
apapun)
- sama persis kata-katanya, satu paragraf atau lebih, baik yang menjiplak maupun yang dijiplak, akan
mendapat nilai E.
- menjiplak dari internet atau buku lebih dari satu paragraf atau lebih tanpa mencantumkan sumbernya
akan mendapat nilai E.
- Makalah paling lambat dimasukkan pada 6 Mei 2019, jam 16.00, di kantor Pascasarjana
(mohon mengisi berita acara UTS dan UAS).

9. STANDAR PROSES/ STRATEGI PEMBELAJARAN


Untuk mencapai kompetensi, matakuliah ini menggunakan dua target: Pertama: Produk: Pembuatan
makalah penelitian secara individual, dan Presentasi. Kedua: Proses yaitu menggunakan strategi Active
Learning atau Student Center Learning, tugas-tugas formatif menggunakan Classroom Assessment
Technique.

Lain-Lain
- Untuk lulus mata kuliah ini maka kehadiran mahasiswa minimal 75% ( tanpa alasan).
- Dosen dan mahasiswa berpakaian rapi (tidak diperkenankan memakai kaos oblong masuk kelas)
atau memakai sandal dalam bentuk apapun.
- Selama kuliah, handphone dinon-aktifkan. Mahasiswa yang bermain hp di kelas akan diminta
untuk keluar kelas.
- Jadwal kuliah sewaktu-waktu dapat berubah, sesuai kesepakatan dosen dan mahasiswa.
- Mahasiswa membaca dulu buku-buku pegangan sebagaimana yang tercantum dalam silabus.
- Mahasiswa mencari bahan-bahan di internet ( bukan untuk dicopy-paste), baik untuk tugas rumah
maupun untuk tugas pembelajaran di kampus.

Mengkendek, Februari 2019

Dosen Pengampu,

Ismail Banne Ringgi’


081 318 659 853 (sms only)

Anda mungkin juga menyukai