Anda di halaman 1dari 8

KISI – KISI TUC UJIAN SEKOLAH

TAHUN 2020-2021
JENJANG PENDIDIKAN : SMA ALOKASI WAKTU : 120 MENIT

MAPEL : SEJARAH INDONESIA JUMLAH SOAL : 40 PILIHAN GANDA

PROGRAM : IPA / IPS 5 SOAL ESSAY

KURIKULUM : 2013

NO
NO KOMPETENSI DASAR ( KD ) MATERI INDIKATOR SOAL KELAS KUNCI
SOAL
1. 3.1 Memahami konsep berpikir kronologis, konsep berpikir kronologis, 1.Pengertian sejarah X 1
diakronik, sinkronik, ruang dan waktu diakronik, sinkronik, ruang dan
dalam sejarah waktu dalam sejarah 2.Konsep berpikir dalam sejarah 2

2. 3.2 Memahami konsep perubahan dan konsep perubahan dan 3.Konsep perubahan dan 3
keberlanjutan dalamsejarah keberlanjutan dalam sejarah keberlanjutan dalam sejarah

3. 3.3 Menganalisis kehidupan manusia kehidupan manusia purba dan 4.Asal usul nenek moyang bangsa 4
purba dan asal usul nenek moyang asal usul nenek moyang Indonesia
bangsa Indonesia ( melanesoid, proto bangsa Indonesia ( melanesoid,
dan deutro melayu ) proto dan deutro melayu )
4. 5. Kebudayaan Dongson 5
3.4 Memahami hasil-hasil dan nilai-nilai hasil-hasil dan nilai-nilai
budaya masyarakat pra aksara budaya masyarakat pra aksara
Indonesia dan pengaruhnya dalam Indonesia dan pengaruhnya
kehidupan lingkungan terdekat dalam kehidupan lingkungan
5. terdekat 6. Proses masuk dan 6
3.5 Menganalisis berbagai teori tentang berbagai teori tentang Proses berkembangnya agama Hindu
Proses masuknya agama dan masuknya agama dan ke Nusantara
kebudayaan Hindu dan Buddha ke kebudayaan Hindu dan Buddha
Indonesia ke Indonesia
6.
3.6 Menganalisis perkembangan 7.Kerajaan masa Hindu-Buddha, 7
perkembangan kehidupan
kehidupan masyarakat, pemerintahan, masyarakat, pemerintahan, Kerajaan Majapahit
dan budaya pada masa kerajaan- dan budaya pada masa
8.Kerajaan Sriwijaya 8
kerajaan Hindu dan Buddha di kerajaan- kerajaan Hindu dan
Indonesia serta menunjukkan contoh Buddha di Indonesia serta
bukti-bukti yang masih berlaku pada menunjukkan contoh bukti-
kehidupan masyarakat Indonesia masa bukti yang masih berlaku pada
kini kehidupan masyarakat
7. Indonesia masa kini 1.Bukti yang menunjukkan bahwa 1
masyarakat praaksara telah essay
3.7 Menganalisis berbagai teori tentang berbagai teori tentang proses mengenal system kepercayaan
proses masuknya agama dan masuknya agama dan
8. kebudayaan Islam ke Indonesia kebudayaan Islam keIndonesia

3.8 Menganalisis perkembangan perkembangan kehidupan


kehidupan masyarakat, pemerintahan masyarakat, pemerintahan
dan budaya pada masa kerajaan- dan budaya pada masa
kerajaan Islam di Indonesia serta kerajaan- kerajaan Islam di
menunjukkan contoh bukti-bukti yang Indonesia serta menunjukkan
masih berlaku pada kehidupan contoh bukti-bukti yang masih
9. masyarakat Indonesia masa kini berlaku pada kehidupan
masyarakat Indonesia masa XI 9
kini
3.1 Menganalisis proses masuk dan proses masuk dan 9.Faktor pemicu zaman
perkembangan penjajahan bangsa perkembangan penjajahan penjelajahan samudra
Eropa ( Portugis, Spanyol, Belanda, bangsa Eropa ( Portugis,
10. Inggris ) ke Indonesia Spanyol, Belanda, Inggris ) ke
Indonesia
10
3.2 Menganalisis strategi perlawanan strategi perlawanan bangsa 10.Perlawanan bangsa Indonesia
bangsa Indonesia terhadap penjajahan Indonesia terhadappenjajahan terhadap penjajahan bangsa
bangsa Eropa ( Portugis, Spanyol, bangsa Eropa ( Portugis, Eropa diantaranya perang
11. Diponegoro
Belanda, Inggris ) sampai dengan abad Spanyol, Belanda, Inggris ) 11
ke 20 sampai dengan abad ke 20

3.3 Menganalisis dampak politik, budaya, dampak politik, budaya, sosial, 11.Dampak kolonialisme Belanda
sosial, ekonomi dan pendidikan pada dalam bidang pendidikan
ekonomi dan pendidikan pada
masa penjajahan bangsa Eropa ( masa penjajahan bangsa Eropa
12. Portugis, Spanyol, Belanda, Inggris ) ( Portugis, Spanyol, Belanda,
dalam kehidupan bangsa Indonesia Inggris ) dalam kehidupan 12
masa kini bangsa Indonesia masa kini
12.Faktor eksternal munculnya
3.4 Menghargai nilai-nilai Sumpah Pemuda nilai-nilai Sumpah Pemuda 2
pergerakan nasional
dan maknanya bagi kehidupan dan maknanya bagi kehidupan essay
kebangsaan di Indonesia pada masa kebangsaan di Indonesia pada 2.Faktor internal dan faktor
13. kini masa kini ekternal yang mendorong lahirnya
organisasi pergerakan nasional di
13
Indonesia
14.
3.5 Menganalisis sifat pendudukan Jepang sifat pendudukan Jepang dan
dan respon bangsa Indonesia 14
respon bangsa Indonesia 13.Makna yang terkandung
peran tokoh-tokoh nasianoal dalam
3.6 Menganalisis peran tokoh-tokoh dan daerah dalam Sumpah Pemuda tahun 1928
nasianoal dan daerah dalam memperjuangkan emerdekaan 15
15. memperjuangkan kemerdekaan Indonesia 14.Awal pendudukan Jepang di
Indonesia Indonesia

15.Peran tokoh-tokoh nasional


dan daerah dalam
3.7 Menganalisis peristiwa proklamasi peristiwa proklamasi memperjuangkan
kemerdekaan dan maknanya bagi 16
kemerdekaan dan maknanya kemerdekaan dengan
kehidupan sosial,budaya, ekonomi, bagi kehidupan sosial,budaya, menolak keperintah penjajah
16.
politik dan pendidikan bangsa ekonomi, politik dan Jepang
Indonesia pendidikan bangsa Indonesia 17
16.Penyusunan Dasar Negara
Indonesia melalui Sidang
BPUPKI
17. 3.8 Menganalisis peristiwa pembentukan peristiwa pembentukan
pemerintahan pertama Republik pemerintahan pertama 17.Makna proklamasi 18
Indonesia pada awal kemerdekaan Republik Indonesia pada awal kemerdekaan bagi sejarah
kebangsaan Indonesia masa kini kemerdekaan kebangsaan perjuangan bangsa Indonesia
Indonesia masa kini
18.Peristiwa pemilihan presiden
3.9 Menganalisis peran dan nilai-nilai peran dan nilai-nilai dan wakil presiden pertama 19
18. perjuangan Bung Karno dan Bung perjuangan Bung Karno dan
Hatta sebagai proklamator serta Bung Hatta sebagai
tokoh-tokoh lainnya sekitar proklamator serta tokoh-
proklamasi tokoh lainnya sekitar 20
proklamasi 19.Pertempuran di Kota Surabaya
(10 November 1945)
19.
3.10 Menganalisis stetegi dan bentuk stetegi dan bentuk perjuangan
perjuangan bangsa indonesia dalam bangsa Indonesia dalam upaya XII
upaya mempertahankan kemerdekaan mempertahankan 20.Latar belakang pelanggaran 21
dari ancaman Sekutu dan Belanda kemerdekaan dari ancaman militer yang dilakukan
Sekutu dan Belanda pemerintah Belanda terhadap
Indonesia 22
20. 3.1 Menganalisis upaya bangsa Indonesia upaya bangsa Indonesia dalam
dalam menghadapi ancaman menghadapi ancaman
disintegrasi bangsa antara lain PKI disintegrasi bangsa antara lain 21.Faktor penyebab terjadinya
Madiun 1948, DI/TII, APRA, Andi Aziz, PKI Madiun 1948, DI/TII, APRA, peristiwa G.30.S/PKI
RMS, PRRI, Permesta, G.30.S/PKI Andi Aziz, RMS, PRRI, 23
Permesta, G.30.S/PKI 22.Tokoh pejuang yang muncul
21. dengan keberanian dan
3.2 Mengevaluasi peran dan nilai-nilai peran dan nilai-nilai kecerdasannya dalam
perjuangan tokoh nasional dan daerah perjuangan tokoh nasional dan mengatasi gerakan 24
dalam mempertahankan keutuhan daerah dala mempertahankan disintegrasi bangsa
negara dan bangsa Indonesia pada keutuhan negara dan bangsa
masa 1945 – 1965 Indonesia pada masa 1945 – 23.Faktor penyebab dijalankan
1965 nya sistem Parlementer di 3
22. Indonesia essay
3.3 Menganalisis perkembangan perkembangan kehidupan 25
kehidupan politik dan ekonomi bangsa politik dan ekonomi bangsa 24.Dampak pelaksanaan Sistem
Indonesia pada masa awal Indonesia pada masa awal Demokrasi Liberal bagi 26
kemerdekaan sampai masa Demokrasi kemerdekaan sampai masa pemerintahan di Indonesia
Liberal Demokrasi Liberal
3.Pada masa Demokrasi Liberal
sering terjadi pergantian kabinet
3.4 Menganalisis perkembangan
kehidupan politik dan ekonomi bangsa perkembangan kehidupan 25.Dekrit Presiden 5 Juli 1959 27
23.
Indonesia pada masa Demokrasi politik dan ekonomi bangsa
Terpimpin Indonesia pada masa 26.Penyebab terjadinya 28
Demokrasi Terpimpin penyimpangan terhadap
politik luar negeri Indonesi
pada masa Demokrasi 29
Terpimpin

27.Tonggak lahirnya Orde Baru


3.5 Menganalisis perkembangan 4
24. kehidupan politik dan ekonomi bangsa perkembangan kehidupan essay
28. Alasan penyederhanaanpartai
Indonesia pada masa Orde Baru politik dan ekonomi bangsa politik pada masa Orde Baru
Indonesia pada masa Orde
Baru 30
29.Langkah awal yang
25. dilaksanakan Orde Baru untuk
memperbaiki pelaksanaan
politik luar negeri 31

3.6 Menganalisis perkembangan 4.Agenda gerakan reformasi di


kehidupan politik dan ekonomi bangsa Indonesia tahun 1998 32
perkembangan kehidupan
Indonesia pada masa awal Reformasi politik dan ekonomi bangsa
30.Penyebab pergantian presiden
Indonesia pada masa awal
pada awal reformasi yang
Reformasi
3.7 Mengevalusi peran pelajar, mahasiswa dianggap inkonstitusional
dan pemuda dalam perubahan politik peran pelajar, mahasiswa
dan ketatanegaraan Indonesia 31.Langkah-langkah yang diambil
26. dan pemuda dalam
oleh B.J.Habibi untuk 33
perubahan politik dan
mengatasi permasalahan yang
ketatanegaraan Indonesia
dihadapi pasca reformasi 1998
32. Abdurrahman Wahid seorang 34
Pejuang yang berperan dalam
perubahan politik dan
ketetenegaraan hingga 5 ssay
mendapat julukan “Bapak
Pluralisme”
3.8 Mengevaluasi peran bangsa Indonesia peran bangsa Indonesia
dalam perdamaian dunia antara lain dalam perdamaian dunia 33.Isi Piagam Atlantik /Atlantik 35
KAA, Misi Garuda, Deklarasi Juanda, antara lain KAA, Misi Garuda, Charter
Gerakan Non Blok, ASEAN, OKI dan Deklarasi Juanda, Gerakan
Jakarta Informal Meeting Non Blok, ASEAN, OKI dan 34.Alasan politik
Jakarta Informal Meeting penyelenggaraan KAA
36

27. 5.Konferensi Asia Afrika


37
dianggap sebagai embrio Gerakan
Non Blok
38
35.Tujuan Indonesia
39
memprakarsai berdirinya
GNB, KAA dan KTT Beograd
tahun 1961 40
36.Tujuan ASEAN
3.9 Mengevaluasi kehidupan bangsa kehidupan bangsa Indonesia
Indonesia dalam mengembangkan dalam mengembangkan 37.Peran Indonesia dalam OKI
ilmu pengetahuan dan teknologi pada ilmu pengetahuan dan
era kemerdekaan ( sejak proklamasi teknologi pada era 38. Revolusi Hijau
sampai dengan reformasi ) kemerdekaan ( sejak
39.Salah satu indikator
proklamasi sampai dengan
keberhasilan Revolusi Hijau
reformasi )
pada masa Orde Baru

40.Pengaruh positif
perkembangan teknologi di
Indonesia

Anda mungkin juga menyukai