Anda di halaman 1dari 3

KISI-KISI PENULISAN INDIKATOR SOAL UJIAN SEKOLAH

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Satuan Pendidikan : SMK PP GMIM Tomohon Tahun Pelajaran : 2022/2023


Mata Pelajaran : Sejarah Indonesia Alokasi Waktu : 90 menit
Kurikulum : 2013 revisi Penyusun :
Jumlah Soal : 40

Level Bentuk
No Lingkup Materi Kompetensi yang diuji Materi Indikator Soal Nomor Soal
Kognitif Soal
1 2 3 4 5 6 7 8
1 Prinsi-prinsip Peserta didik menerapkan 1. Ciri-ciri sejarah L3 1. Ciri-ciri sejarah PG 1.
dasar Ilmu sejarah dan menganalisis tentang; 2. Konsep ruang dan 2. Konsep ruang dan waktu 2,4
prinsip dasar ilmu sejarah waktu dalam 3. Peserta didik dapat menelah 3 ,5
(pengetahuan sejarah, ciri- sejarah C4 Kronologi dan periodisasi Esay 41
ciri sejarah, unsur-unsur 3. Kronologi dan
sejarah, konsep waktu, periodisasi
ruang lingkup, periodisasi, 4. Cara berfikir
kronologi, kronik dan sinkronis dan
historiografi diakronis

2 Masa pra aksara, Peserta didik dapat 1. Asal usul nenek L3 1. Jenis-jenis manusia purba PG 6
Hindu-Budha dan menganalissi dan moyang bangsa 2. Siswa mampu mengidentifikasi 7
Islam menguasai tentang; Indonesia asal usul manusia purba.
kehidupan manusia 2. Masuknya agama 3. Perkembangan politik, 8.9
praaksara dan asal usul dan kebudayaan C4 ekonomi, sosial budaya masa
nenek moyang bangsa Hindu-Budha kerajaan Hindu-Budha di
Indonesia (Melanosoide, 3. Masuknya agama Indonesia
proto dan deutro melayu), dan 4. Perkembangan politik,ekonomi, Esay 10.42
proses masuknya agama kebudayaan Islam sosial,
dan kebudayaan Hindu ke budaya masa kerajaan Islam di
Budha ke Indonesia, proses Indonesia Indonesia
masuknya agama dan
kebudayaan Islam ke
Indonesia

3 Pengaruh Barat Peserta didik dapat 1. Perkembangan L2 1. Lahirnya kolonialisme dan PG 11


terhadap menelaah tentang: kolonialisme dan imperialisme Barat
Pergerakan penjajahan bangsa Barat imperialisme di 2. VOC (1602-1799) 12
Nasional dan Jepang di Indonesia, Indonesia L3 3. Pendudukan Inggris
Indonesia hingga lahirnya pergerakan 2. Perlawanan 4. Masa Pemerintahan Hindia 13
Terbentuknya nasional di Indonesia terhadap Belanda (1816-1942) Esay
Negara kolonialisme C4 5. Perlawanan sebelum lahirnya 14
Kebangsaan sebelum lahirnya kesadaran nasional
Indonesia kesadaran 6. Siswa mampu menjelaskan 15
nasional faktor pendorong lahirnya
3. Organisasi pergerakan nasional 16
pergerakan 7. Siswa mampu menganalissi
nasional Perkembangan pergerakan 17
Indonesia nasional Indonesia
43
4 Perjuangan Peserta didik menganalasis 1. Proklamasi L3 1. Peristiwa sekitar proklamasi 18.19.20.21.22.23.24.25.26.27
bangsa Indonesia dan menelaah tentang: 2. Pembentukan 2. Pembentukan pemerintahan PG
sejak masa peristiwa seputar pemerintahan RI Indonesia dalam sidang PPKI
Proklamasi proklamasi kemerdekaan 3. Sistem (18-22 Agustus 1945)
kemerdekaan Indonesia, perkembangan pemerintahan di 3. Sistem pemerintahan Esay 44
sampai tahun kehidupan politik dan awal kemerdekaan Indonesia pada masa awal
1965 ekonomi bangsa indonesia 4. Perjuangan C4 kemerdekaan
pada awal kemerdekaan mempertahankan 4. Perjuangan mempertahankan
sampai demokrasi kemerdekaan kemerdekaan (Pertempuran 10
terpimpin 5. Masa Demokrasi November, Pertempuran 5 hari
Liberal (1950- di Semarang, Pertempuran
1959) Medan Area, Pertempuran
6. Masa Demokrasi Palagan Ambarawa, dsb)
Terpimpin (1959- 5. Perkembangan politik, sosial
1967) dan ekonomi bangsa Indonesia
pada masa demokrasi liberal
6. Masa Demokrasi Terpimpin
(1959-1967

5 Perkembangan Peserta didik dapat 1. Lahirnya L3 1. Lahirnya Supersemar PG 28.29.30.31.32.33.34.35.36.37.38.39.40.


masyarakat menganalisis dan Supersemar 2. Penerapan politik luar negeri
Indonesia dari menguasai tentang: 2. Penerapan politik yang bebas aktif masa orde Esay 45
Orde baru sampai perkembangan kehidupan
luar negeri yang baru
Reformasi politik, ekonomi, sosial dan
budaya dari orde baru bebas aktif masa C4 3. Kehidupan politik, ekonomi,
sampai reformasi orde baru sosial budaya pada masa orde
3. Kehidupan politik, baru
ekonomi, sosial 4. Integrasi Timor Timur
budaya pada masa
orde baru 5. Kehidupan politik, ekonomi,
4. Integrasi Timor sosial
budaya masa reformasi
Timur

5. Kehidupan politik,
ekonomi, sosial
budaya masa
reformasi
6
dst

Catatan :
- Level Kognitif :L2-L3
- Dimensi Proses Kognitif : C3 – C6

Tomohon, Maret 2023


Mengetahui
Kepala Sekolah, Guru Bahasa Indonesia

James J.H Karisoh, S.Pd, M.Pd Steven Christian Rantung, S.Pd


NIP. 197001112006041001 NIP. 198004082011021001

Anda mungkin juga menyukai