Anda di halaman 1dari 2

MEDIA PEMBELAJARAN

Sekolah : SDN 63 Kawarang


Kelas/Semester : V (Lima) / I (Satu)
Tema 4 : Sehat itu Penting
Subtema 1 : Peredaran Darahku Sehat
Muatan Terpadu : IPA, Bahasa Indonesia
Pembelajaran :1

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Dengan kegiatan mengamati gambar peredaran darah pada manusia,
peserta didik mampu mengidentifikasi organ peredaran darah pada
manusia secara rinci.
2. Dengan kegiatan mengamati video dan gambar peredaran darah pada
manusia, peserta didik mampu menjelaskan fungsi organ peredaran darah
pada manusia dengan benar.
3. Dengan kegiatan mengamati gambar peredaran darah pada manusia,
peserta didik mampu menggambarkan cara kerja organ peredaran darah
pada manusia dengan benar.
4. Dengan membaca beberapa contoh pantun, peserta didik mampu
menyebutkan bagian-bagian pantun dengan benar.
5. Dengan membaca beberapa contoh pantun, peserta didik mampu
menjelaskan ciri-ciri pantun dengan benar.
6. Dengan kegiatan bermain pantun, peserta didik mampu membuat
pantun karya pribadi dengan benar.

B. MATERI POKOK
1. IPA : Sistem Peredaran Darah
2. Bhs. Indonesia :Pantun

C. JENIS MEDIA YANG DIKEMBANGKAN


Video Pembelajaran dan Pohon Literasi

D. BAHAN DAN ALAT YANG DIGUNAKAN


1. Video Pembelajaran
a. Bahan : Video Youtube
b. Alat : Laptop dan LCD
2. Pohon Literasi
a. Bahan : Ranting Kayu, Kertas HVS, Kertas Karton, Lem, Pita
b. Alat : Printer, Gunting

E. LANGKAH-LANGKAH PEMBUATAN
1. Video Pembelajaran
Langkah I : Masuk aplikasi youtube
Langkah II : Masukkan kata kunci “Sistem Peredaran
Darah pada Manusia”
Langkah III : Salin link video
Langkah IV : Masuk ke google untuk Saveform.net
Langkah V : Unduh Video

2. Pohon Literasi
Langkah I : Mengambil ranting kayu
Langkah II : Mendesainnya menjadi sebuah pohon
literasi

F. LANGKAH-LANGKAH PENGGUNAAN
1. Video Pembelajaran
Langkah I : Menyiapkan dan mengaktifkan alat yang
digunakan, seperti Laptop dan LCD Proyektor
Langkah II : Sambungkan kabel LCD ke Laptop yang telah
aktif
Langkah III : Buka laptop, cari video yang telah tersave.
Langkah IV : Menayangkan Video untuk aktivitas belajar
mengajar

2. Pohon Literasi
Langkah I : Menyiapkan pohon literasi yang telah
didesain untuk dipajang di depan kelas
Langkah II : Kartu pertanyaan yang telah dituliskan
jawabannya kemudian ditempel di pohon literasi.
Langkah III : LKPD yang telah dikerjakan siswa digantung di
pohon literasi menggunakan pita.

Anda mungkin juga menyukai