MEDIA PEMBELAJARAN

Sekolah : SD INPRES 5/81 KAMPUNO

Mata Pelajaran Tema/Subtema : IPA, Bahasa Indonesia/4/3
Kelas/Semester :V/ 1

A. TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Melalui kegiatan mengamati video pembelajaran tentang

gangguan organ peredaran darah manusia, siswa dapat
menganalisis gangguan kesehatan organ peredaran darah
pada manusia secara rinci.
2. Melalui kegiatan mengamati video pembelajaran tentang
gangguan organ peredaran darah manusia, siswa dapat
membuat diagram tentang gangguan organ peredaran
darah manusia dengan benar.
3. Melalui tayangan power point, peserta didik mampu
menganalisis cara membuat pantun dengan benar.
4. Melalui tayangan power point dan membaca buku tema,
peserta didik dapat mendesain pantun hasil karya
pribadi dengan kreatif.

B. MATERI POKOK
1. Cara Memelihara dan Menjaga Kesehatan Organ Peredaran
Darah Manusia
2. Ciri-ciri Pantun

C. JENIS MEDIA YANG DIKEMBANGKAN :

a. Video tentang Cara Memelihara dan Menjaga Kesehatan Organ
Peredaran Darah Manusia
https://www.youtube.com/watch?v=oDH5ILQTrk&t=16s

b. Power Point tentang Ciri-ciri pantun

D. BAHAN DAN ALAT YANG DIGUNAKAN
a. Bahan : -
b. Alat : Laptop, LCD Proyektor, Speaker

E. LANGKAH-LANGKAH PEMBUATAN
1. Video Pembelajaran
a. Mencari Informasi materi yang akan ditayangkan melalui
internet dan buku bacaan
b. Membuka Aplikasi Youtube melalui Laptop
c. Mendwoload Video pembelajaran dengan menyesuaikan
materi dan langkah-langkah pembelajaran yang ada dalam
RPP
2. Media Power Point
a. Membuat draf power point sesuai materi yang akan
disampaikan.
b. Mengumpulkan bahan-bahan dari berbagai sumber (gambar,
video, backround)
c. Mendesain slide power point secara menarik dan sesuai
tujuan pembelajaran.
d. Selanjutnya mendesain isi slide-slidenya dengan tujuan
pembelajaran, gambar, ringkasan materi, dan lain-lainnya
sesuai dengan materi yang akan di ajarkan.
e. Mengecek kembali slide power point sebelum ditayangkan
saat pembelajaran .
F. LANGKAH-LANGKAH PENGGUNAAN
1. Video Pembelajaran
a. Menyalakan Laptop dan menyambungkan pada LCD
b. Membuka File Video yang telah di download
c. Menayangkan Video kepada peserta didik disesuaikan dengan
langkah-langkah Pembelajaran.
2. Power Point
1) Guru menyambungkan semua peralatan yang akan digunakan
yaitulaptop, LCD,speaker dan menyalakannya
2) Guru mengucapkan salam, mengecek kehadiran siswa, dan
mengajaksiswa berdoa
3) Guru menyampaikan pelajaran yang akan dipelajari melalui
media slidepower point
4) Guru menyampaikan tujuan pembelajaran
5) Guru menampilkan slide untuk diamati
6) Siswa mengamati slide power point pembelajaran dan
menyimak penjelasan guru
7) Siswa berdiskusi untuk mengerjakan LKPD.
8) Setiap kelompok mempresentasikan hasil diskusi
kelompoknnya
9) Siswa mengerjakan soal evaluasi.
10) Siswa dan guru mengakhiri kegiatan pembelajaran
1. Video tentang Cara Memelihara dan Menjaga Kesehatan Organ
Peredaran Darah Manusia
https://www.youtube.com/watch?v=oDH5ILQTrk&t=s
2. Power Point tentang Ciri-ciri pantun