LK 3.3.

3 PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN

Jenjang/Kelas : SMA / XII MIPA

Mata Pelajaran : Biologi
Materi pokok/sub materi pokok : Pertumbuhan dan Perkembangan Makhluk hidup/Pertumbuhan
dan Perkembangan Tumbuhan
Kompetensi Dasar/ CP :
3.1 Menjelaskan pengaruh faktor internal dan faktor eksternal terhadap pertumbuhan dan
perkembangan makhluk hidup
4.1 Penyusun laporan hasil percobaan tentang pengaruh faktor eksternal terhadap proses
pertumbuhan dan perkembangan tanaman

Tujuan Pembelajaran :
1. Menjelaskan perbedaan pertumbuhan dan perkembangan
2. Menjelaskan macam-macam perkecambahan pada biji juga
3. Menjelaskan tahap pertumbuhan primer dn sekunder
4. Menyusun laporan hasil percobaan tentang pengaruh faktor eksternal terhadap proses
pertumbuhan dan perkembangan tanaman

1. Nama Media :
Video Pembelajaran https://youtu.be/GYM5HgQedus

2. Gambar/bentuk media :
3. Alat dan Bahan :
a. Buku teks
b. Ebook
c. Emodul
d. Laptop dan Gadget
e. LCD Proyektor dan Layar

4. Cara Pembuatan :
a. Tentukan jenis media pembelajaran interaktif
Perhatikan dengan benar, yang akan kita buat itu apakah alat bantu kita untuk
mengajar (presentasi) ke peserta didik atau kita arahkan untuk bisa dibawa pulang
peserta didik alias untuk belajar mandiri di rumah atau sekolah
b. Tentukan materi ajar
Ambil tema bahan ajar yang menurut kita sangat membantu meningkatkan
pemahaman ke peserta didik dan menarik bila kita gunakan multimedia. Ingat
bahwa tujuan utama kita membuat multimedia pembelajaran adalah untuk
meningkatkan pemahaman peserta didik.
c. Menyusun gambaran umum media
Dalam tahapan ini dibuat spesifikasi secara rinci mengenai arsitektur media, gaya,
dan kebutuhan material untuk pembuatan media. Spesifikasi dibuat secara rinci
sehingga pada tahap berikutnya yaitu pada saat melakukan pengumpulan materi dan
pemasangan materi tidak diperlukan keputusan baru tetapi menggunakan apa yang
sudah ditentukan pada tahap design.
d. Susun diagram alir
Diagram alir akan sangat membantu anda dalam menyusun media, diagram alir akan
memberikan gambar aliran dari satu scene (tampilan) ke scene lainnya secara lengkap.
Untuk membuat diagram alir, anda dapat menggunakan kaidah-kaidah dalam
penyusunan flowchat, atau mengunakan versi anda sendiri.
e. Susun alur cerita
Susun alur cerita atau storyboard yang memberi gambaran seperti apa materi ajar
akan disampaikan. Jangan beranggapan bahwa storyboard itu hal yang susah, bahkan
point-point saja asalkan bisa memberi desain besar bagaimana materi diajarkan sudah
lebih dari cukup.
 f. Pengumpulan material
Pengumpulan bahan atau materi dapat dikerjakan paralel dengan tahap perakitan
media (assembly). Pada tahap ini dilakukan pengumpulan bahan seperti clip art
image, animasi, audio, foto, video dan lain sebagainya dengan menggunakan aplikasi
canva.
g. Buka Canva. Buka aplikasi presentasi Canva atau akses melalui web browser, lalu
masuk dan cari “Presentasi” untuk mulai mendesain.
h. Telusuri layout presentasi profesional
i. Sesuaikan desain Anda
j. Buat slide yang memikat hati
k. Presentasikan dengan gaya yang menarik

5. Cara Penggunaan :
a. Pastikan sinyal stabil dan kuota terpenuhi
b. Siapkan Laptop, LCD Proyektor, Gadget
c. Buka Laptop dan sambungkan dengan LCD Proyektor
d. Klik tautan youtube https://youtu.be/GYM5HgQedus
e. Kondisikan ruangan kelas sedemikian rupa agar pencahayaan tidak menghalangi tampilan
video
f. Siswa juga dapat menggunakan media dengan tautan link yang dikirim guru ke WAG Mapel