Anda di halaman 1dari 43

LAPORAN

PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL)

PADA UNIVERSITAS PGRI SEMARANG


Jl. Sidodadi Timur Nomor 24 Karang Tempel Semarang

Disusun guna menyelesaikan Tugas Praktek Kerja Lapangan

Semester IV ( empat ) Tahun Pelajaran 2018/2019

Disusun Oleh:

NAMA : MEILANO ROSSI SETYAWAN

NIS : 9962

KELAS : XI TKJ2

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER DAN INFORMATIKA

KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SMK PELITA NUSANTARA 1 SEMARANG

JL. SLAMET RIYADI NO.40 SEMARANG

2019

i
LEMBAR PENGESAHAN SEKOLAH

LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN

PADA UNIVERSITAS PGRI SEMARANG

Jl. Sidodadi Timur Nomor 24 Karang Tempel Semarang

Tanggal 19 Juli 2018 S/D 15 November 2018

Laporan Praktik Kerja Lapangan ini telah disetujui dan di sahkan pada:

Hari :

Tanggal :

Tahun :

Menyetujui,

Ketua Kompetensi Keahlian TKJ Guru Pembimbing

Hendro Trisantoso, S.Kom. M.M. Dinar Dirta Sulthoni, S.Kom.


NIY.01.0113 NIY. 01.0165

Mengetahui,
Kepala Sekolah SMK Pelita Nusantara 1

Dra.Hj. Eny Yulianti


NIY.01.0020

i
LEMBAR PENGESAHAN INSTANSI
LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN

PADA UNIVERSITAS PGRI SEMARANG

Jl. Sidodadi Timur Nomor 24 Karang Tempel Semarang

Tanggal 19 Juli 2018 S/D 15 November 2018

Laporan Praktik Kerja Lapangan ini telah disetujui dan disahkan pada:

Hari :

Tanggal :

Tahun :

Menyetujui,

Pembimbing PKL

Bambang Hadi Kunaryo, ST.


NIP/NIK. -

i
KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah


memberikan rahmat serta karunia-Nya sehingga penyusun laporan Praktik Kerja
Lapangan dapat terselesaikan dengan baik.
Praktik Kerja Lapangan, di Dunia Usaha / Dunia Industri (DU/DI) atau
pada instansi pemerintah, adalah suatu bentuk yang dilaksanakan di SMK
PELITA NUSANTARA 1 Semarang. Dengan Praktik Kerja Lapangan ini
diharapkan juga akan tercapai link and match anatara SMK PELITA
NUSANTARA 1 Semarang sebagai lembaga pendidikan daerah Dunia Usaha /
Dunia Industri (DU/DI) dan instansi pemerintah sebagai pihak-pihak yang akan
menggunakan lulusan dari lembaga pendidikan menengah.

Laporan ini berisi tentang kegiatan penulis selama pelaksanaan Praktik


Kerja Lapangan di Universitas PGRI Seamarang. Diharapkan laporan ini dapat
memberikan informasi kepada semua pihak tentang dunia kerja secara nyata.

Pada kesempatan ini, penyusun sampaikan terima kasih kepada

1. Dra. Eny Yulianti, selaku Kepala Sekolah SMK Pelita


Nusantara 1 Semarang
2. Ir. Agung Handayanto, M.kom selaku Ketua BPTIK
3. Hendro Trisantoso, S.Kom. M.M., selaku Ketua Kompetensi
Keahlian TKJ
4. Bambang Hadi Kunaryo, ST. selaku pembimbing Praktek
Kerja Lapangan
5. Dinar Dirta Sulthoni, S.Kom. selaku pembimbing sekolah
6. Para guru pengajar SMK Pelita Nusantara 1 Semarang
7. Kedua orang tua yang sangat kami cintai beserta saudara-
saudara kami tersayang
8. Teman-teman seperjuangan XI TKJ SMK Pelita Nusantara 1
Semarang
9. Dan semua pihak yang telah berperan serta dalam penyusunan
laporan Praktik Kerja Lapangan dari awal hingga akhir

Semoga Allah SWT senantiasa memberikan balasan yang setimpal atas


bantuan dan pengorbanan mereka kepada penulis dan melimpah rahmat
dan karunia-Nya kepada kita semua. Aamiin Ya Robbal ‘alamin

Semarang, 18 Februari 2019

Meilano Rossi Setyawan

i
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL

LEMBAR PENGESAHAN SEKOLAHAN.............................................................i

LEMBAR PENGESHAN
INTANSI........................................................................ii

KATA PENGANTAR
…………………………………………………………....iii

DAFTAR ISI …………………………………………………………………......iv

BAB I PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang Praktik Kerja


Lapangan……………………………….1
1.2 Ruang Lingkup Praktik Kerja
Lapangan……………………………….2
1.3 Tujuan Praktik Kerja Lapangan………………………………….
…….3
1.4 Manfaat Praktik Kerja Lapangan
……………………………………...4

BAB II GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN

2.1 Sejarah Singkat UNIVERSITAS PGRI


SEMARANG………………...5
2.2 Visi, Misi dan Tujuan UNIVERSITAS PGRI
SEMARANG………….7
2.3 Struktur Organisasi UNIVERSITAS PGRI
SEMARANG…………….8

BAB III PELAKSANAAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN

3.1 Waktu dan tempat pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan………………


9
3.2 Uraian pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan…………………….
…...10

BAB IV PENUTUP

4.1 Kesimpulan …………………………………………………...


……...15
4.2 Saran ………………………………………………………………....16

DAFTAR PUSAKA

i
LAMPIRAN

i
BAB I

PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang Praktik Kerja Lapangan

Setiap peserta didik lulusan SMK dituntut untuk mempunyai suatu

keahlian dan siap kerja karena lulusan SMK biasanya belum diakui oleh

pihak Dunia Usaha/Dunia Industri (DU/DI). Oleh karena itu di adakan

suatu program Penididikan System Ganda (PSG) yaitu dengan

melaksanakan Praktik Kerja Lapangan (PKL) agar setiap peserta didik

lulusan SMK mempunyai pengalaman dalam dunia usaha sebelum

memasuki dunia usaha tersebut secara nyata setelah lulus sekolah.

Dengan di adakannya praktik kerja lapangan (PKL) yang

diselenggarakan oleh SMK PELITA NUSANTARA 1 SEMARANG telah

memberikan pengalaman yang sangat bermanfaat bagi peserta didik dalam

menambah wawasan dan pengalam di dunia kerja yang sebenarnya, selain

itu juga bertujuan agar peserta didik dapat memahami serta menerapkan

ilmu yang di peroleh pada waktu praktik kerja lapangan (PKL) di masa

yang akan datang.

Dalam memenuhi tuntunan Dunia Usaha/Dunia Industry (DU/DI)

yang semakin ketat dalam persainganya, maka seorang peserta didik

dituntut tidak hanya menguasai pengetahuan non-formal. Hal tersebut

dapat dilihat dari kondisi pembelajaran yang belum kondusif untuk

menghasilkan tenaga kerja yang professional, karena keahlian professional

seseorang tidak semata-mata diukur oleh penguasaan unsur pengetahuan

dan teknik bekerja, tetapi harus lengkapi dengan penguasaan bekerja

dengan baik. Ada dua pihak yaitu lembaga pendidikan dan lapangan kerja

i
(industri/perusahaan atau instansi tertentu) yang secara bersama-sama

menyelenggarakan suatu program keahlian kejuruan. Dengan demikian

kedua belah pihak seharusnya terlibat dan bertanggung jawab mulai dari

tahap perancangan program, tahap penyelenggaraan, sampai penilaian dan

penentuan kelulusan peserta didik.

1.2. Ruang Lingkup Praktik Kerja Lapangan

Berdasarkan ilmu yang saya dapat selama praktik kerja lapangan

(PKL) di UNIVERSITAS PGRI SEMARANG tentunya sangat bermacam-

macam, antara lain sebagai berikut :

1. Mensharing printer

2. Mensetting Access Point

3. Installasi e-Xam Pelaksana

4. Mengidentifikasikan alamat / IP pada PC-PC Lab

5. Membuat kabel straight

6. Menginstal OS Windows dan Microsoft Office

i
1.3. Tujuan Lingkup Praktik Kerja Lapangan

1. Memberikan pengalaman kerja langsung (real) kepada peserta didik

dalam rangka menanamkan (internslize) iklim kerja yang berorientasi

pada peduli mutu proses dan hasil kerja.

2. Menanamkan cara kerja yang tinggi bagi peserta didik untuk memasuki

dunia kerja dalam menghadapi tuntunan pasar kerja global.

3. Memenuhi hal-hal yang belum di penuhi di sekolah agar mencapai

keutuhan standart kompetensi lulusan.

4. Mengaktualisasikan salah satu bentuk aktivitas dalam penyelenggaraan

model Pendididikan System Ganda (PSG) antara SMK dan institusi

pasangan DU/DI yang memadukan secara sistematis dan sistematik.

1.4. Manfaat Praktik Kerja Lapangan

1.4.1. Manfaat Bagi Peserta Didik

a. Mengaplikasikan dan meningkatkan ilmu yang telah diperoleh

di sekolahan.

b. Menambah wawasan mengenai dunia khususnya berupa

pengalaman kerja langsung (real) dalam rangka menambah

iklim kerja positif yang berorientasi pada peduli mutu proses

dan hasil kerja.

c. Menambah dan menigkatkan kompetensi serta dapat menambah

etos kerja yang tinggi.

d. Memiliki kemampuan produktif sesuai dengan kompetensi

keahllian yang di pelajari.

i
e. Mengembangkan kemampuannya sesuai dengan bimbingan/

arahan pembimbing industri dan dapat berkonstribusi kepada

dunia kerja.

1.4.2. Manfaat Bagi Sekolah

a. Terjalinnya hubungan kerjasama yang saling menguntungkan

antara sekolah dengan DU/DI.

b. Meningkatkan kualitas lulusnya melalui pengalaman kerja

selama PKL.

c. Mengembangkan program sekolah melalui sinkronisasi

kurikulum, proses pembelajaran, teaching factory, dan

pengembangan sarana dan prasarana praktik berdasarkan hasil

pengamatan di tempat PKL.

d. Meningkatkan kualitas lulusan.

i
BAB II

GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN

2.1. Sejarah Singkat Universitas PGRI Semarang

Universitas PGRI Semarang didirikan oleh Pengurus Daerah

Tingkat I PGRI Provinsi Jawa Tengah melalui Yayasan Pembina Lembaga

Pendidikan (YPLP) IKIP PGRI Jawa Tengah dan merupakan perubahan

bentuk dari IKIP PGRI Semarang dengan Akademi Teknologi Semarang.

Tujuan pendiriannya adalah untuk menyiapkan calon pemimipin yang unggul

dan berkarakter kebangsaan sehingga dapat menjadi teladan dalam kehidupan

berbangsa dan bernegara dalam mencapai kesejahteraan seluruh masyarakat

Indonesia. Dalam sejarah perkembangannya, perjalanan Universitas PGRI

Semarang dapat dibagi dalam lima periode besar.

Periode pertama adalah periode perintisan kelembagaan (1981-1986).

Periode ini ditandai dengan berdirinya IKIP PGRI Jawa Tengah padatanggal

23 Juli 1981 oleh Pengurus Daerah Tingkat I PGRI Provinsi Jawa Tengah di

bawah kepemimpinan Drs. Is Riwidigdo. Beberapa tokoh pendirinya antara

lain Taruna, S.H.; Drs. Is Riwidigdo; Drs. Karseno; Drs. R. Antonius Supardi

Hadiatmodjo; Drs. Muhamad Oemar; Melalui SK Mendikbud No.

0395/0/1984 IKIP PGRI Jawa Tengah berubah menjadi STKIP PGRI Jawa

Tengah.

i
Periode kedua adalah periode pembangunan kelembagaan (1987-

1992). Pada periode ini, dibawah kepemimpinan Rektor Taruna, S.H., STKIP

PGRI Jawa Tengah berubah nama menjadi IKIP PGRI Semarang.

Periode ketiga adalah periode pembangunan akademik (1993-1997).

Periode ini dibawah kepemimpinan Rektor Prof. Drs. Satmoko dengan fokus

utama meningkatkan mutu dosen melalui program studi lanjut. Proses

pembangunan akademik disempurnakan pada era kepemimpinan Prof. Drs.

Sugijono, M.Sc. (1997-2001) yang memiliki enam program studi yaitu:

Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (PBSI), Pendidikan Bahasa Inggris

(PBI), Pendidikan Matematika (Pend. Mat), Psikologi Pendidikan dan

Bimbingan (PPB), Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn); dan

Pendidikan Biologi (Pend. Bio).

Periode keempat adalah periode pengembangan (2001-2009). Di bawah

kepemimpinan Rektor Dr. Sulistiyo, M.Pd., IKIP PGRI Semarang yang

sempat diwacanakan akan berubah menjadi universitas memantapkan diri

untuk bertahan dengan bentuk IKIP. Euforia berbagai perguruan tinggi untuk

mengubah nama justru membuat IKIP PGRI Semarang semakin fokus

sebagai perguruan tinggi pencetak tenaga kependidikan. Pada masa ini,

peningkatan tajam terlihat dengan melejitnya posisi IKIP PGRI Semarang

sebagai 5 (lima) besar Perguruan Tinggi Swasta (PTS) yang paling diminati

calon mahasiswa.

Periode kelima (2009-sekarang) merupakan periode yang menekankan

pada pendidikan karakter. Pada periode tersebut, IKIP PGRI Semarang di

bawah kepemimpinan Rektor Dr. Muhdi, S.H. M.Hum. yang hingga saat ini

i
terus mensosialisasikan metode pembelajaran pendidikan karakter pada anak

didik. Berbagai kegiatan untuk mewujudkan terlaksananya pendidikan

karakter terus digalakkan pada periode tersebut.Pada periode ini pula

bergabung Akademi Teknologi Semarang (ATS) yang berdiri sejak tahun

1979 dalam pengelolaan YPLP PT PGRI Semarang dan selanjutnya pada

tanggal 17 April 2014 melalui SK Mendikbud nomor 143/P/2014 ditetapkan

penggabungan IKIP PGRI Semarang dengan ATS sebagai Universitas PGRI

Semarang dengan 2 (dua) program studi S2, 13 (tiga belas) program studi S1

kependidikan, 7 (tujuh) program studi S1 teknik, dan 3 (tiga) program studi

D3 teknik.

2.2. Visi, Misi Dan Tujuan Universitas PGRI Semarang

 Visi

Wadah perjuangan permanen yang akan melahirkan kader-kader

pemimpin dalam upaya mewujudkan bangsa dan negara Indonesia yang

Islami

 Misi

1. Membina keislaman, keimanan, dan ketaqwaan mahasiswa muslim

Indonesia.

2. Menggali, mengembangkan, dan memantapkan potensi dakwah,

intelektual,   sosial, politik dan kemandirian ekonomi mahasiswa. 

3. Memelopori dan memelihara komunikasi, solidaritas, dan kerjasama

mahasiswa Indonesia dalam menyelesaikan permasalahan bangsa dan

negara.

i
4. Mencerahkan dan meningkatkan kualitas masyarakat Indonesia

menjadi masyarakat yang rabbani, madani, adil, dan sejahtera. 

5. Mengembangkan kerjasama antar elemen bangsa dan negara dengan

semangat membawa kebaikan, menyebar manfaat, dan mencegah

kemungkaran (amar ma`ruf nahi munkar).

 Tujuan

Tujuan Umum Tujuan Umum LPPM Universitas PGRI Semarang

yaitu berperan aktif sebagai Iembaga penelitian dan pengabdian kepada

masyarakat dalam menguatkan Sumber Daya Manusia unggul dan

berjatidiri serta memanfaatkan keunggulan lokal demi meningkatkan daya

saing bangsa dan tercapainya kesejahteraan masyarakat.

i
2.3. Struktur Organisasi Universitas PGRI Semarang

Badan pengembangan teknologi informasi dan komunikasi

(BPTIK)

KEPALA BPTIK

Ir. Agung Handayanto, M.Kom

KASUBBAG KASUBBAG
INFRASTRUKTUR DAN JARINGAN SIA DAN APLIKASI

Ade Ricky R, S.Pd, M.Kom Aris TJH, S.Kom, M.Kom

STAFF STAFF

Bambang Hadi K, S.T Arifin, S.Pd.

STAFF STAFF

Adi Triswantoro, A.Md. Anif Sofyan P, S.Pd.

i
STAFF STAFF

Abdul Rokhim, S.Pd. Saeful Fahmi, S.Kom

BAB III

PELAKSANAAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN

3.1. Waktu Dan Tempat Pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan

Waktu pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan pada Tanggal 19 Juli 2018

sampai 15 November 2018 (4 Bulan) di instansi UNIVERSITAS PGRI

SEMARANG bagian Divisi Infrastruktur dan Jaringan Jl. Sidodadi Timur

No.24 Karang Tempel, Jawa Tengah 50232

3.2. Uraian Pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan

Pelaksanaan Praktik kerja lapangan (Prakerin) ini dilaksanakan selama 4

bulan, yaitu dari tanggal 19 Juli 2018 sampai dengan 15 November 2018

yang dilaksnakan di UNIVERSITAS PGRI SMARANG Dari pukul 07.30

WIB sampai dengan 16.00 WIB yang berada di JL. Sidodadi timur NO.24

karang tempel, jawa tengah 50232.

Adapun perincian kegiatan yang dilaksanakan selama melakukan Praktik

Kerja Lapangan, yaitu sebagai berikut:

3.3 Sharing Printer

i
Apakah Anda pernah mendengar tentang sharing printer? Sharing

printer merupakan cara menghubungkan satu printer dengan

beberapa komputer dalam satu jaringan. Jadi, dengan adanya sharing

printer, Anda bisa menghemat pengeluaran karena tidak perlu

menyediakan satu printer untuk setiap komputer yang ada dan juga

menghemat waktu karena Anda tidak perlu bolak-balik untuk

mencetak dokumen. Anda dapat melalukan sharing printer melalui

LAN ataupun Wifi. Yang perlu Anda perhatikan adalah setiap

komputer yang ada harus terhubung dengan baik pada komputer

yang terhubung dengan printer.

3.3.1 Langkah-Langkah Cara Sharing Printer


Agar printer dapat dishare dan digunakan oleh komputer lain,
Anda harus melakukan beberapa pengaturan di bawah ini pada
komputer / PC (Personal Computer) yang telah terkoneksi dengan
printer.
1. Pertama-tama buka menu Control Panel. Salah satu cara
membukanya adalah dengan menekan tombol Windows + R
kemudian ketikkan control panel lalu OK atau tekan Enter.

Gambar 3.1 Tampilan Windows Run

2. Jendela menu Control Panel terbuka. Untuk melakukan


sharing printer, kita terlebih dahulu harus mengaktifkan File

i
and printer sharing. Caranya dengan memilih Network and
Internet pada menu Control Panel.

Gambar 3.2 Jendela Control Panel


3. Setelah jendela Network and Internet terbuka, pilih Network
and Sharing Center.

Gambar 3.3 Jendela Network dan Internet

4. Kemudian pilih Change advanced sharing settings.

i
Gambar 3.4 Change advanced sharing settings

5. Untuk sharing file maupun printer, pilih Turn on network


discovery dan Turn on file and printer sharing. Dengan
mengaktifkan fitur ini, pengguna lain dapat mengakses file
atau printer yang telah Anda sharing.

Gambar 3.5 Mengaktifkan Network Discovery dan Printer Sharing

6. Langkah kelima ini bisa dibilang opsional, boleh dilakukan


atau tidak (namun saya menyarankan untuk melakukannya).
Jadi misalkan PC Andi melakukan sharing printer, dan PC
Andi ini juga diberi password login. Maka siapapun yang ingin
mengakses printer yang telah dishare oleh PC Andi harus
memasukkan password login PC Andi terlebih dahulu. Saya
sarankan Anda menonaktifkan fitur ini, dengan cara klik All
Networks.

i
Gambar 3.6 All Network

7. Scroll sedikit ke bawah kemudian pilih Turn off password


protected sharing. Dengan begini setiap komputer atau PC
yang ingin mengakses printer yang telah dibagikan oleh PC
Andi tidak perlu lagi memasukkan password login.
Selanjutnya jangan lupa klik Save Changes.

Gambar 3.7 Menonaktifkan Password Protected Sharing

8. Setelah mengaktifkan File and printer sharing, sekarang Anda


bisa melakukan sharing printer. Buka kembali Control Panel
lalu pada kategori Hardware and Sound, pilih View Devices
and Printers.

i
Gambar 3.8 View Devices and Printers

9. Kemudian, klik kanan pada salah satu printer yang ingin di-
sharing lalu pilih Printer properties. Disini saya menggunakan
printer tipe Epson L360 Series.

Gambar 3.9 Printer Properties

10. Pindah ke tab Sharing kemudian centang Share this printer


kemudian beri nama pada printernya (opsional). Selanjutnya
klik OK.

i
Gambar 3.10 Sharing Printer

Gambar 3.11 Sharing Printer Wireless

Nah, printer yang telah dishare dapat digunakan oleh komputer


lain yang sudah terhubung dalam satu jaringan yang sama.
Berikut cara untuk mengakses printer yang telah dishare
tersebut pada komputer lain.

3.3.2 Cara Mengakses Printer Yang Telah Dishare


1. Anda juga perlu melakukan sedikit pengaturan pada
komputer / laptop yang ingin mengakses printer yang telah

i
dishare. Pastikan Anda juga mengaktifkan Turn on network
discovery dan Turn on file and printer sharing. Selanjutnya
pilih Save changes.

Gambar 3.12 Mengaktifkan Network Discovery dan Printer Sharing

2. Anda bisa mengakses printer tersebut melalui File Explorer.


Buka File Explorer bisa dengan cara menekan tombol
Windows + E kemudian pilih Network. Klik nama komputer
yang telah terhubung dengan printer, contohnya: DESKTOP-
VQNT1C9. Untuk nama komputer lain yang juga muncul
‘kemungkinan’ itu nama komputer Anda sendiri, jadi abaikan
saja.

Gambar 3.13 File Explorer Network

3. Nah, kemudian akan terlihat apa saja yang telah disharing oleh
komputer tersebut dimana salah satunya adalah printer

i
tersebut. Klik kanan pada printer kemudian pilih Connect.
Tunggu sampai proses Connecting selesai.

Gambar 3.14 Connecting Printer

4. Sekarang, Anda sudah bisa mencetak dokumen Anda dengan


menggunakan printer yang disharing tersebut. Ingat, saat akan
mencetak dokumen, Anda harus memilih nama printer
tersebut. Pastikan Anda memilih printer yang statusnya Ready.

Gambar 3.15 Printer sudah dishare

3.4 Setting IP Address


Penggunaan IP Address begitu penting sebagai alamat dari setiap
host yang tergabung dalam jaringan. Untuk melakukan setting,
pergantian, atau perubahan IP Address pada sebuah komputer sangatlah
mudah, karena sistem operasi windows sudah menyediakan fasilitas
GUI (Graphical User Interface). Disini saya akan memaparkan

i
bagaimana caranya melakukan perubahan atau memberi setting ip
address pada sebuah komputer. Seperti yang sudah pernah dibahas pada
artikel sebelumnya, bahwa untuk memberikan IP address terdapat dua
cara, yaitu static dan dynamic. Berikut adalah langkah-langkah yang
bisa Anda lakukan untuk merubah, mengganti, ataupun memberi ip
address pada sebuah computer.

3.4.1 Setting Konfigurasi IP Address di PC Windows


Sebelum mengubungkan client dengan server di Bee Accounting
anda perlu setting IP komputer Server maupun Client. Tujuannya agar
koneksi tidak seting putus sambung saat menggunakan Bee karena ip
komputer server yang berubah-ubah (Jika terdapat koneksi pada tempat
anda).Untuk cara setting IP ikuti langkah berikut:

1. Klik kanan icon network anda

Gambar 3.16 Klik Icon Network

– Jika anda menggunakan wifi icon akan berbentuk seperti


sinyal wifi.
– Jika anda menggunakan kabel LAN icon akan berbentuk
seperti gambar berikut.

2. Pilih “Open Network and Sharing Center”

i
Gambar 3.17 Open Network and Sharing Center

3. Lalu klik pada network yang anda gunakan

Gambar 3.18 Klik Local Area Network anda

4. Lalu pilih “Details”

Gambar 3.19 Klik Details

i
– Untuk cara no 4 & 5 hanya di lakukan jika di tempat anda
terdapat koneksi internet, jika tidak ada langsung menuju step
ke-6

5. Lalu catat pada bagian IPv4 Address

Gambar 2.5 Tampilan details Local Area Network

– Pada step ini anda perlu mencatat IP anda dan Gateway anda,
agar anda bisa tetap bisa terhubung dengan internet

6. Pilih Properties

Gambar 3.20 Pilih Properties

7. Pilih / Double klik pada “Internet Protocol Version 4


(TCP/IPv4)”

i
Gambar 3.21 Tampilan properties local area network

8. Lalu pilih Pilih “Use the following IP address“.

Gambar 3.22 Setting IP DHCP menjadi IP Statis


– Jika di tempat anda terdapat koneksi internet anda bisa isi IP
address, Subnet mask dan Default Geteway seperti yang
tertera sebelumnya (pada no 5)
– Jika di tempat anda terdapat tidak terdapat koneksi internet
anda bisa isi sesuai berikut:
IP Address: 192.168.1.2
Subnet mask: 255.255.255.0
Default Gateway: 192.168.1.1
dan untuk settingan client bisa isi sama seperti di atas hanya
bisa IP addressnya saja, bisa di isi urut 192.168.1.3 dst.
– Jika sudah selesai klik OK

9. Pilih Ok lagi.

i
Gambar 3.23 Alamat IP sudah tersetting

Gambar 3.24 Rossi sedang men-setting WiFi di Prodi Hukum


NO TANGGAL URAIAN KEGIATAN PENCAPAIAN
KEGIATAN
1 19 July 2018  Datang ke universitats
PGRI semarang dan di
terima baik oleh Staf IT
instansi
 Adaptasi dan perkenalan Baik
dengan rekan dari siswa
SMK 5 semarang

2 20 July 2018  Membantu Akreditasi di


Gedung Pusat
Baik

3 23 July 2018  Cek rutin Laptop untuk


PMB
 Mengatasi error pada salah Baik
satu laptop di Gedung Pusat

i
untuk PMB

4 24 July 2018  Cek rutin server printer di


PMB
 Mengatasi error di bagian Baik
test PMB

5 25 July 2018  Membantu Staf melayani


peserta PMB
Baik

6 26 July 2018  Membantu Staf melayani


peserta PMB Baik

7 27 July 2018  Membantu Staf melayani


peserta PMB Baik

8 30 July 2018  Memperbaiki kendala error


internet di salah satu PC
milik Staf di Gedung Pusat Baik
 Membantu Staf melayani
peserta PMB

9 31 July 2018  Membantu Staf melayani


peserta PMB Baik

10 1 Agustus 2018  Membuat jaringan WiFi dan


memasang Wireless di Baik
Gedung Pusat

11 2 Agustus 2018  Memasang WiFi dan setting


WiFi untuk seminar di aula Baik
Gedung Pusat

12 3 Agustus 2018  Membantu Staf melayani


peserta PMB Baik

13 6 Agustus 2018  Membantu Staf melayani


peserta PMB Baik

14 7 Agustus 2018  Membuat dan mensetting


WiFi Extender di Gedung Baik
Pusat

i
15 8 Agustus 2018  Membantu Staf melayani
peserta PMB Baik

16 9 Agustus 2018  Membantu Staf melayani


peserta PMB Baik

17 10 Agustus 2018  Membantu Staf melayani


peserta PMB Baik

18 13 Agustus 2018  Membantu Staf melayani


peserta PMB Baik

19 14 Agustus 2018  Membantu Staf melayani


peserta PMB Baik

20 15 Agustus 2018  Membantu Staf melayani


peserta PMB Baik

21 16 Agustus 2018  Membantu Staf melayani


peserta PMB
 Membantu Bu Lia
menyiapkan segala hal Baik
untuk rapat di Balairung
ruang VVIP

22 20 Agustus 2018  Membantu Staf melayani


peserta PMB Baik

23 21 Agustus 2018  Membantu Staf melayani


peserta PMB Baik

24 23 Agustus 2018  Mensetting jaringan WiFi di


Kampus 4 Cukup

25 24 Agustus 2018  Mensharing printer di salah


satu Lab. Computer di Baik
Gedung U

26 27 Agustus 2018  Membantu Staf melayani


peserta PMB Baik

27 28 Agustus 2018  Membantu Staf melayani


peserta PMB Baik

i
28 29 Agustus 2018  Membantu Staf melayani
peserta PMB Baik

29 30 Agustus 2018  Membantu Staf melayani


peserta PMB
 Membantu Karyawan di Baik
Gedung Pusat

30 3 September 2018  Membantu Staf melayani


peserta PMB
 Membantu Karyawan di Baik
Gedung Pusat

31 4 September 2018  Instalasi E-Xam Pelatihan


di salah satu Lab. Komputer Baik
Gedung U

32 5 September 2018  Membantu Staf melayani


peserta PMB
 Membantu Karyawan di Baik
Gedung Pusat

33 6 September 2018  Memasang jaringan WiFi di


Kampus 4 Baik

34 7 September 2018  Membantu Staf melayani


peserta PMB
 Membantu Karyawan di Baik
Gedung Pusat

35 10 September 2018  Belajar Cisco Paket Tracer


dalam membuat sebuah Ditingkatkan
jaringan beserta client

36 12 September 2018  Membantu Staf melayani


peserta PMB
 Membantu Karyawan di Baik
Gedung Pusat

37 13 September 2018  Membantu Staf melayani


peserta PMB
 Membantu Karyawan di Baik

i
Gedung Pusat

38 14 September 2018  Membantu Staf melayani


peserta PMB
 Membantu Karyawan di Baik
Gedung Pusat

39 17 September 2018  Membantu Staf melayani


peserta PMB
 Membantu Karyawan di Baik
Gedung Pusat

40 18 September 2018  Membantu Staf melayani


peserta PMB
 Membantu Karyawan di Baik
Gedung Pusat

41 19 September 2018  Memperbaiki jaringan salah


satu computer di Gedung Baik
Pusat

42 20 September 2018  Membuat dan mengecek


jaringan di Kampus 4 Baik

43 21 September 2018  Membuat dan mengecek


jaringan di Kampus 4 Baik

44 24 September 2018  Membuat dan mengecek


jaringan di Kampus 4 Baik

45 25 September 2018  Membuat dan mengecek


jaringan di Kampus 4 Baik

46 26 September 2018  Membuat dan mengecek


jaringan di Kampus 4 Baik

47 27 September – 8 Ijin Mengikuti UTS di Sekolah


Oktober 2018 -
48 9 Oktober 2018  Menginstall Windows salah
satu computer di pasca
sarjana dan Menginstall Baik
Software yang dibutuhkan

49 10 Oktober 2018  Di Kampus 4, memanajemen


jaringan WiFi Baik

50 11 Oktober 2018  Pendalaman materi -

51 12 – 21 Oktober 2018 Ijin karena mengikuti Pelatihan

i
Pendidikan UBALOKA di Ngaliyan -
selama 10 hari
52 22 Oktober 2018  Membantu staf BPTIK di
Gedung U -

53 23 Oktober 2018  Membantu staf BPTIK di


Gedung U -

54 24 Oktober 2018  Membantu staf BPTIK di


Gedung U -

55 25 Oktober 2018  Membantu staf BPTIK di


Gedung U -

56 26 Oktober 2018  Membantu staf BPTIK di


Gedung U -

57 27 Oktober 2018  Membantu staf BPTIK di


Gedung U -

58 29 Oktober 2018  Membantu staf BPTIK di


Gedung U -

59 30 Oktober 2018  Membantu staf BPTIK di


Gedung U -

60 31 Oktober 2018  Membantu staf BPTIK di


Gedung U -

61 1 November 2018  Membantu staf BPTIK di


Gedung U
 Membuat (Menyicil) Laporan -
Prakerin

62 2 November 2018  Membantu staf BPTIK di


Gedung U
 Membuat (Menyicil) Laporan -
Prakerin

63 3 November 2018  Membantu staf BPTIK di


Gedung U
 Membuat (Menyicil) Laporan -
Prakerin

64 5 November 2018  Membantu staf BPTIK di


Gedung U
 Membuat (Menyicil) Laporan -
Prakerin

i
65 6 November 2018  Membantu staf BPTIK di
Gedung U
 Membuat (Menyicil) Laporan -
Prakerin

66 7 November 2018  Membantu staf BPTIK di


Gedung U
 Membuat (Menyicil) Laporan -
Prakerin

67 8 November 2018  Membantu staf BPTIK di


Gedung U
 Membuat (Menyicil) Laporan -
Prakerin

68 9 November 2018  Membantu staf BPTIK di


Gedung U
 Membuat (Menyicil) Laporan -
Prakerin

69 10 November 2018  Membantu staf BPTIK di


Gedung U
 Membuat (Menyicil) Laporan -
Prakerin

70 12 November 2018  Membantu staf BPTIK di


Gedung U
 Membuat (Menyicil) Laporan -
Prakerin

71 13 November 2018  Membantu staf BPTIK di


Gedung U
 Membuat (Menyicil) Laporan -
Prakerin

72 14 November 2018  Membantu staf BPTIK di


Gedung U
 Membuat (Menyicil) Laporan -
Prakerin

i
73 15 November 2018  Pelepasan siswa Prakerin dan
meminta maaf kepada
Instansi jika kita ada salah, -
serta menyerahkan kenang –
kenangan dari Sekolah SMK
Pelita Nusantara 1 untuk
BPTIK UPGRIS

BAB IV

PENUTUP

4.1 KESIMPULAN

1. Setelah melakukan kegiatan prakerin ini, sangat banyak

pengalaman dan ilmu yang kami dapatkan. Jika di sekolah kita

diajarkan bermacam-macam teori, nah saat prakerin teori itu akan

digunakan sebagai dasar dalam melaksanakan suatu kegiatan

(Praktek). Pada intinya, kegiatan prakerin sangat berguna untuk

i
mengembangkan apa yang di ajarkan di sekolah. Prakerin bisa

disebut sebagai pelengkap dan proses pematangan/pemantapan

kelak saat sudah berkecimpung dalam dunia usaha.

2. Jika printer kita share akan lebih mudah untuk mencetak disatu

printer dari banyak client, tetapi jika terlalu banyak client yang

mencetak maka yang lain akan ditunda terlebih dahulu. Langkah

– langkah sharing printer ada di penjelasan BAB III.

3. Apabila secara tiba tiba koneksi jaringan Wifi terputus maka kita

harus menghubungkan kembali agar kita tetap dapat

menggunakan koneksi internet.

4. Untuk sekarang ini internet sudah merupakan kebutuhan utama

dalam sarana dan prasarana pendidikan, sehingga sekolah maupun

kampus menyediakan fasilitas internet gratis.

4.2 SARAN

1. Kami sadar, dalam melaksanakan Prakerin ini masih banyak

kekurangan. Namun kami telah melaksanakannya secara

maksimal. Selain itu, Laporan prakerin ini juga masih jauh dari

sempurna. Oleh karena itu, saran yang membangun sangat kami

perlukan guna memperbaiki laporan yang masih jauh dari

sempurna ini.

i
2. Dari hasil selama saya melakukan kegiatan Prakerin, saya

memberikan saran agar Prakerin dapat dilaksanakan dengan

lancar dan baik kedepannya serta saya berharap kepada para

peserta Prakerin agar mempersiapkan diri dengan menguasai

pelajaran yang akan diterapkan dalam industri, agar memudahkan

dalam melakukan praktek kerja lapangan di perusahaan.

3. Pemantauan terhadap siswa siswi yang sedang Prakerin maupun

yang baru akan melaksanakan Prakerin agar lebih ditingkatkan

lagi untuk menyakinkan pihak perusahaan terhadap program

Prakerin ini.

4. Dan juga guru-guru selalu memberikan motivasi, bimbingan dan

keringanan pada siswa siswi yang sedang melaksanakan Prakerin.

DAFTAR PUSAKA

 https://gerakanopensource.wordpress.com/2016/01/03/konfigurasi-router-

mikrotik-interface-ip-address-ip-route-ip-dns-ip-dhcp-server-ip-firewall-nat-

ip-firewall-mangle-hotspot-server-radius-server-manajemen-bandwidth-

queue-tree/

i
LAMPIRAN 1

 Foto-foto kegiatan Praktik Kerja Lapangan

i
Gambar 3.25
Sharing Printer di Gedung Pusat

Gambar 3.26
Mensetting WiFi di ruang PMB Gedung Pusat

i
Gambar 3.37
Menginstall E-Xam Pelaksana di Lab. Komputer Gedung U

Gambar 3.28
Membuat Kabel straight

i
Gambar 3.29
Memanajemen jaringan WiFi di Ruang Server Kampus 4

Gambar 3.30
Memperbaiki jaringan WiFi di Kampus 4

i
LAMPIRAN 2

Daftar Penilaian Akhir

1. Penilaian sikap

No. Aspek Non Teknis Nilai

1 Disiplin
2 Tanggung jawab
3 Jujur
4 Santun

Jumlah
Rata-rata

2. Penyusunan program PKL

No. Aspek Teknis Nilai

1 Kemampuan peserta didik dalam


menyelesaikan pekerjaan dengan tepat waktu
2 Kemampuan peserta didik dalam
menyelesaikan pekerjaan sesuai prosedur
3 Kemampuan peserta didik dalam
menyelesaikan pekerjaan dengan terampil
Jumlah
Rata-rata
Total Nilai Rata-rata 1 + 2
Keterangan Nilai:
A. Sangat baik ( 86 - 100 )
B. Baik ( 71 - 85 )
C. Cukup ( 56 - 70 )
D. Kurang ( <55 )
Semarang, 17 Februari 2019
Pembimbing Instansi DU / DI

……………….
Bambang Hadi K, S.T
NIP/NIK.

Anda mungkin juga menyukai